示范专业建设方案_教学内容_精品课程建设方案

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《VB程序设计》精品课程建设方案

一、知识模块顺序及对应的学时：
《Visual Basic程序设计》课程分为三个教学单元和一个上机操作单元，每个教学单元包含知识、能力、素质三个教学模块。
二、具体课程安排：
计算机应用技术专业第二学期开设。总学时90个，包括理论课60学时，上机实验30学时。
三、课程的重点、难点及解决办法
1．本课程的重点
（1）程序设计的算法设计
（2）VB程序设计：控制语句、数组与过程
（3）VB界面设计：窗体、标准控件、菜单的设计与使用
（4）VB文件操作：顺序文件和随机文件的读取
（5）数据库操作：建立数据库、Data控件和ADO控件的应用
2．本课程的难点
（1）算法实现过程（编程）
（2）控制语句
（3）数组与过程
（4）数据库操作
3．解决办法有以下五点：
（1）重视问题的算法设计分析，举一反三，使学生掌握算法设计的方法；
（2）编程从易到难，从简单到复杂对学生进行训练，并利用任务驱动方法，布置任务给学生自行去完成，从而提高学生的编程能力；
（3）通过一个简单系统为例，综合程序设计方法，分析系统的结构和建立的方法，最后，要求学生自行编写一个简单的系统，提高学生的编程和系统的开发能力。
（4）恰当运用现代教育技术突出教学重点，突破教学难点。针对教学重点和难点，组织主讲教师和教育技术专业教师合作开发多媒体课件。通过多媒体课件的动画演示及边讲边操作的大屏幕直观教学，引导学生理解教学难点。

（5）充分发挥课程组中教学法专业教师和教育技术专业教师的作用，通过与主讲教师合作开发示范课例加强教学法指导、教研指导和教育技术培训，提升主讲教师的教学能力和教研能力。

基本概念

知识部分

VB 程序设计语言、类、对象、属性、方法、事件、过程、函数、数组、控件

主要讲面向对象程序设计语言必须掌握的基本概念和基本理论。根据面向对象程序设计语言课实践性和操作技能性强的特点，老师在讲解基本概念的同时，还要举例说明面向对象中的基本概念程,。以便学生加深对面向对象基本概念的理解。

本单元讲授课时为8学时

能力部分

面向对象编程方法 VB 的用户界面 VB 的三种工作模式

素质部分

面向对象程序设计意识

教学方法

理解教学示范和教学单项实训教学

VB程序设计基础

知识部分

数据类型 常量与变量 运算符与表达式 基本的控制结构（顺序、选择、循环结构） 数组 过程（函数）

主要以解决问题的实际例子 ，讲解数据类型的设置、变量与表达式的使用。最基本的编程结构的应用。从简单的结构，逐步深入到较为复杂结构的设计，结合具体的例子，让学生通过上机操作进行设计，并加以掌握。

本单元的教学课时为 30学时

能力部分

根据实际问题设计数据类型 掌握顺序结构、选择结构、循环结构的程序设计 数组与函数的调用

素质部分

解决实际问题的意识 面向过程编程意识 基本结构的编程意识

教学方法

理论教学、示范教学、多媒体教学

VB编程训练

知识部分

通用对话框 菜单设计 多重窗体程序设计 多文档界面程序设计 图形与多媒体操作 数据库技术

讲解系统的界面设计、图形与动画设计、数据库连接与操作方法。掌握简单的系统开发

本单元讲课课时为 20学时

能力部分

对系统界面的设计能力 图形与动画设计能力 数据库连接与操作能力 简单的系统开发能力

素质部分

具备简单系统开发所必需的综合素质

教学方法

示范教学、案例教学、多媒体教学、单项上机训练

VB上机实验

知识部分

第一单元和第二单元的配套练习

通过上机练习，学生掌握验证性实验方法、掌握设计性和综合性实验的方法并具有相应的能力

本单元上机课时为 30学时

能力部分

验证性实验的能力 设计性实验的能力 综合性实验的能力

素质部分

面向对象程序设计的意识 具有开发软件系统的综合素质

教学方法

上机操作、实验验证法

四、理论授课与上机采取2：1的比例，以下为含实训课程在内的26组实验：
实验一 VB概述：简单VB程序设计（通过按钮改变标签背景颜色）（1学时）
实验二 简单VB程序设计：上机完成调色板程序；大小写转换程序；学生期末成绩计算程序（1学时）
实验三 选择程序：闰年的判断；学生分数评价程序（1学时）
实验四 多分支选择程序：奖学金计算程序；多窗体的学生成绩汇总程序等（1学时）
实验五 输入输出函数：用输入输出框写一元二次求根程序，带数据过滤。（1学时）
实验六 第三控件与控件数组：计算器程序（1学时）
实验七 循环程序；for循环程序基本算法训练（递推法求级数和、水仙花数等）（1学时）
实验八 循环程序：多重循环程序基本算法训练（百鸡问题、九九表）（1学时）
实验九 循环程序；splash封面的程序设计（1学时）
实验十 数组：逻辑数组之狐狸与兔子、多维数组之环形方阵（1学时）
实验十一 数组:选择题练习系统设计（1学时）
实验十二 过程: 计算多边形的面积和（1学时）
实验十三 过程：完全数判断程序、阿克曼函数计算（1学时）
实验十四 常用控件：Shell集成界面练习、列表框练习程序（1学时）
实验十五 常用控件：自制mp3音乐播放器、图形浏览器程序（1学时）
实验十六 常用控件：基于RichText和通用对话框的文本编辑器程序（1学时）
实验十七 菜单制作：带菜单（包括弹出菜单）的记事本程序（1学时）
实验十八 菜单制作：带工具栏、可总在最前的、多文档界面的记事本程序（1学时）
实验十九 文件处理：一个对文本文件加密/解密的程序（1学时）
实验二十 图形控件：JPG2BMP程序；绘直线、圆、点的实验程序（1学时）
实验二十一 时钟控件：动画时钟程序、皮卡丘Gif显示程序（1学时）
实验二十二 鼠标事件：基于PaintPicture的图片特效、九宫游戏（1学时）
实验二十三 数据库：选择题练习系统（1学时）
实验二十四 ActiveX控件（1学时）
实验二十五 网络程序设计：浏览器、一个简单的下载程序（1学时）
实验二十六 实训课程：图书管理系统的设计与开发（6学时）
五、 教材及参考书：
1．教材:
《VISUAL BASIC程序设计》刘美珍、胡大威主编 湖北科技出版社
2．推荐教学参考资料：
《VISUAL BASIC 程序设计》 谭浩强、薛淑斌、袁玫 编著 清华大学出版社
《VISUAL BASIC程序设计》丁爱萍、刘瑞新 编著 西安电子科技大学出版社
《Visual Basic程序设计教程（6.0版）》龚沛曾 主编 高等教育出版社
《全国计算机等级考试二级教程－Visual Basic语言程序设计》 刘炳文 编著 高等教育出版社
《Visual Basic6.0中文版程序员指南（第一版）》Microsoft Corporation 电子工业出版社
《Visual Basic实用教程100例》段兴主 编著 人民邮电出版社
《Visual Basic程序设计教程》刘瑞新、汪远征 编著 机械工业出版社
五、实验考核方式及成绩评定方法：
实验考核主要由以下几部分组成：

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