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领导力的5个层次_领导力培训公开课,领导力培训内训课程

发布时间:2016-10-06 13:18

  本文关键词:领导力培训课程,由笔耕文化传播整理发布。


近期热门领导力培训公开课 Hot Trainings

卓越5C领导力 北京:2016年10月14日

课程背景 本课程的理论框架来源于美国领导力大师詹姆斯.库泽斯《领导力》,聚焦于领导者的五大领导技能与行为,即:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心,帮助领导者掌握领导者的五大领导行为背后的心态改变,以及更重要的是这五大领导行为。 领导力就是一种特殊的人际影响力。每一个人都会去影响别人,也要接受别人的影响。因......

中层管理者领导力修炼 深圳:2016年10月21日

课程介绍 中层管理者领导力修炼 ----修炼承上启下的卓越能力,成就卓越团队! 关键词:中层管理能力,领导力,管理技能,领导艺术,沟通技巧,角色认知,团队激励 选择本课程特别提醒: 如果您只是喜欢讲授式课程,请不要报名参加; 如果您不想课堂氛围热烈有趣,请不要报名参加; 如果您不想在课堂中通过训练来成就您的领导能力,请......

卓越领导力的巅峰之旅 深圳:2016年10月22日

培训受众: 企事业单位的中高级管理人员,包括:总经理、副总经理、总监、部门经理等。 课程收益: 一个优秀的管理者绝不是简单依靠组织赋予的权力,而更多的是依靠令人信服的领导艺术和魅力,带领团队发自内心、充满激情地不断追求卓越。 本课程通过全景案例分析法,密切结合丰富的管理实践,深度剖析人在组织中的心理和行为,系统阐述&l......

非人力资源经理人力资源管理 广州:2016年10月24日

培训受众: 带领团队的管理者 公司中高层管理人员、人力资源工作者 课程收益: 成功完成本课程,作为部门经理,你将能够: 学习和探讨以人为本的人力资源管理对于职能部门经理的意义; 通过实战情境的演练,学习和掌握人力资源的开发与管理,提升人力资源效率,实现组织目标。 课程概述 通过培训,使管理者理解并建立“以人......

Haines引领企业创新 上海:2016年11月08日

课程背景: 有多少种变化? 在这个魔方中,或者说在一个企业里? 为什么75%的创新最终结果是失败的? 因为企业就像魔方一样都是一个复杂的体系 课程特点: 1.小班授课,着重成效,符合成人学习习惯。 2.混合式学习系统,课前测评,课中两天授课,视频、讨论、演练、体验活动、角色扮演等教学方式多样化。 课程优势: 1.了解并......

领导力提升的七大方略 北京:2016年11月19日

邀请对象: 公司总经理/副总/人力资源总监 (限60名,以报名先后为准。) 课程大纲 一.人的认知 1.人的素质三层次 视频:失败的岗前培训 2.人性法则 追求快乐,逃避痛苦。 人在有情绪的时候,是不讲道理的。 管理箴言:管理,,攻心为上! 3.识别才干 测试:九型人格测试(课前完成) 如何做到人岗匹配? 案例:8号当护......

从技术走向管理实战训练营 北京:2016年11月24日

课程背景: 根据我们多年从事研发管理咨询的经验,发现中国企业95%以上的研发中基层主管都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的研发人员角色不能转换,过度关注技术细节;认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担......

MIGC卓越运营领导力培训课程 北京:2016年11月25日

课程大纲 第一章、6sigma基本概念、特点 6 Sigma科学理论诞生的基础――质量管理科学发展及代表人物的思想 6 Sigma方法论的诞生与发展――从Motorola、GE到全球,到全国 6 Sigma核心思想与模式 6 Sigma方法论 第二章、企业战略与6 Sigma管理的结合及其重大意义 6 Sigma在全企......

卓越影响力打造 深圳:2016年12月02日

课程介绍 不管您在公司里所处的位置如何,或者您和什么样的客户打交道,您成功的一部分取决于能否对不受您正式领导的人发挥影响力。对于如何施加影响,从上级、同事和外部客户那儿获得合作,许多人深感困惑—— 如何理解影响力的重要性与使用场合? 如何进行人际关系的建立、处理与维护? 如何适当运用交换策略来达......

德鲁克经典专题:卓有成效的管理者 广州:2016年12月03日

课程前言: 彼德 德鲁克先生以其卓越的睿智告诉我们:管理者的效率,往往是决定组织工作效率的最关键因素!并不是高管才是管理者,所有负责行动和决策而又是有助于提高组织工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。然而,对于如何成为卓有成效的管理者,许多人深感困惑-- 如何正确地统筹时间? 如何客观看待工作价值? 如何创新和分......

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本文编号:131924

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