论农村教育和农村教师发展的途径——《中国农村教师发展研究》书评
本文关键词:论农村教育和农村教师发展的途径——《中国农村教师发展研究》书评 出处:《传承》2012年04期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:根据对《中国农村教师发展研究》此书从其内容和学术价值进行探讨,指出本书所提到的观点对农村教育和教师发展途径的启示。此种探索和研究是个动态的、平衡的过程,需要在实践中不断进行调整。
[Abstract]:Based on the discussion of the content and academic value of the book, the author points out the enlightenment of the viewpoints mentioned in this book to the rural education and the way of teacher development. This kind of exploration and research is a dynamic one. The process of balancing requires constant adjustment in practice.
【作者单位】: 陕西铁路工程职业技术学院;
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 一、关于《中国农村教师发展研究》《中国农村教师发展研究》(以下简称《研究》)一书是唐松林的著作。唐松林教授是浙江工业大学职业技术教育学院教育学学科带头人,兼浙江工业大学人文社会科学研究中心负责人。他主要致力于教师专业发展与教育的研究,并发表多篇国家级论文与
【共引文献】
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,本文编号:1359833
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