应用数理统计期末试卷_【医药应用数理统计】2D精品课程

  本文关键词：应用数理统计课程，由笔耕文化传播整理发布。

我校的医药应用数理统计历史悠久，自1978年开始为我校药学专业及相关专业开设医药数理统计基础课程以来，1984年-1986年我们又为国家医药管理局办的干部专修科开讲《医药概率统计》课程；1985年在山东等地开办“医药数理统计方法”培训班。随着时代的发展，从仅有单一的医药数理统计基础课发展成目前以医药应用数理统计等分学科基础统计类课程为中心，多课程补充协调发展，具有课程品种全面，内容丰富多样。而信息时代的到来更加快了知识更新的速度，为此，我们在1993年起为本科生开设《数学建模》课，后又为高年级本科生开设了《统计模型与SAS软件应用》等课程，这些课程满足了高年级本科生对数学与统计知识及建模，特别是统计方法和统计软件在医药、生物等研究领域应用的不同层次的要求，从而使数学和统计应用真正成为医药大学生进行专业研究，解决实际问题的有力工具。

随着统计教改的深入，近年来统计及其应用课程已从强调各课程相对独立，自成一体到重视各课程间的协调渗透，各有侧重，以节省学时。其中《医药应用数理统计》等基础统计类课程着重于培养学生的统计基础知识与素养，增加其统计基本技能即统计软件基本应用的训练，其教学内容相对稳定；而其它统计应用课程的内容则具有较强的时代特征，着重于现代数学和统计手段与专业应用的密切结合，特别是实用技巧和方法的训练，使之可直接应用于医药研究之中，由此形成了协调合理的符合药学人才培养要求的统计及其应用课程新体系。2001年我们主持的《统计及其应用课程的教改研究和实践》获得普通高校国家级教学成果二等奖，标志着我校医药应用数理统计课程的教学改革思想走向成熟，确立了在该领域的领先地位。

我们在多年教改实践中，深入分析研究并汲取国内外统计教材的精华，结合最新教学和科研成果，主编出版了卫生部“十一五”规划教材《医药数理统计方法（第4版）》、江苏省精品教材《医药应用概率统计》、“十一五”国家级规划教材《医药应用统计》等统计教材12册，，其中8册是获奖或全国规划教材。这些教材充分体现了新的教改指导思想，不仅在国内主要医药院校中广泛使用，还被辽宁、湖北、天津、河南、内蒙古等多个省区定为自学考试教材，使教改实践成果向全国辐射，在国内药学人才培养中正起着重要作用，对国内医药统计教材建设起了主导作用。

多年来的教改实践使我校医药统计课程在课程改革与教学研究、精品教材建设、多媒体现代化教学、网络教学资源建设和人才培养等方面成效显著，主持了省部级教改及教材建设项目6项，荣获国家级教学成果二等奖、省精品教材奖等省部级教学奖十多项，所培养学生在全国数学建模竞赛中以其统计建模论文先后获得全国奖10多项，省级奖40多项，2009年首次参加国际交叉学科建模竞赛即获国际二等奖,在国内医药院校中名列榜首。并受到教育部数学基础课程教学指导委员、南京大学数学系博导丁南庆教授，江苏省概率统计学会理事长、东南大学数学系副主任林金官教授和辽宁省数学会理事、沈阳药科大学数理部主任刘艳杰教授等同行专家的高度评介，认为已达到同类院校的国内领先水平，具有较大的示范性和推广价值。

     附件： 医药统计精品课程建设简介ppt.swf

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