公共关系学课程网页

  本文关键词：公共关系课程，由笔耕文化传播整理发布。

    从学科发展的角度看，《公共关系学》是一门年轻的课程，同时又是一门综合性很强的学科，它是在众多学科边缘生长起来的一门边缘性学科。安徽理工大学是国内较早开设公共关系课程的高等院校，从1997年起先后在市场营销、人力资源管理和金融学本科专业中开设该课程，迄今已走过了11年的教学历程。同时，这一课程也已成为我校其它相关各专业的重要选修课，，是全校学生最为喜爱的工商管理类课程之一。在多年的发展历程下，受到学校教务处的指导，得到院系领导的关心和帮助，课程建设取得了较为显著的进步，较好地达到了课程规划的要求。先后出版了《公共关系原理与实务》教材和相关的案例教学集，发表了数十篇学术研究论文，获得了省和学校的各种奖励。
本课程虽然已经取得了一些成绩，但离高标准、高要求还有一定的差距。今后，要继续加强教师队伍的建设；计划在两年内修订本课程的主要教材，更新出版配套的案例教材；进一步完善多媒体教学的软件和手段；继续进行教学改革方面的探索；并努力创造条件完善本课程的实验条件和实验基地。争取在今后3年左右将本课程建设为在省内有影响力的优质课程。
随着11年来公关教学团队对公共关系理论及其课程教学方法的深入研讨，案例教学法、形象教学法、互动教学法、多媒体教学法、体验式教学法、模拟教学法等先进的教学方法，不断被引入公共关系学课程的教学之中，为学生创造了更为生动的实践性教学环境，公共关系学课程教学也从单纯的理论教学模式，逐步发展成为“理论教学-案例教学-模拟教学-实践教学”相结合的互动式教学新模式。
现今，公共关系学课程经过11年多的努力，已经奠定了比较雄厚的坚实基础，在谢振安教授的带领下，积极开展科学研究、教学改革，将现代学术成果，现代教学手段及时加以引进，使公共关系科研与教学呈现出欣欣向荣的景象，并取得了突出的成绩：科学研究硕果累累，学科建设得到长足发展。教学上，师资力量雄厚，课程特色突出，教学内容系统科学，教学资源丰富，教学环境优良，教学方法先进、富有启发性，教学效果非常突出，得到了校内外专家、学生的一致好评。总之，公共关系课程经过11年多的发展、积累，现已得到了长足进步，并在同类高校中占有突出地位，具有良好的发展前景。

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