院级精品课程建设方案学院相关文件

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关于印发《东莞职业技术学院

精品课程建设方案（试行）》的通知

一、指导思想

以现代教育理念为指导，以培养高技能、高素质人才为目标，以提高教学质量和人才培养水平为核心，以改革创新为动力，根据我院当前教育教学实际，通过课程建设推动各项教学基本建设和教育教学创新，深化课程教学内容、方法、手段的改革，从根本上保证课程建设在培养学生能力和综合素质等方面发挥重要的基础性作用。

二、建设目标

三、建设内容及基本要求

（一）加强课程团队建设

院级精品课程要由师德高尚、教学科研能力强、经验丰富、与企业联系密切、具有一定的课程建设理论水平和较强的组织协调能力的副高以上职称的教师担任课程负责人。选取有实践经验和教学经验，教学能力较强，有一定学术水平的专任教师担任主讲教师，同时还需要有行业企业兼职教师（指聘请来校兼课的一线管理、技术人员和能工巧匠）承担适当比例的课程教学任务，特别是专业核心课程的实践教学任务。教师职称、年龄应具有较为合理的结构，中青年教师应有一定比例。通过精品课程建设逐步形成一支结构合理、教学水平高、科研能力强、教学效果好、具有创新精神的专兼结合的师资队伍。

（二）重视课程设计和教学内容的取舍

要准确定位本门课程在专业课程体系和人才培养过程中的作用和地位。以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的特点。以区域经济和行业经济社会发展需求、职业岗位实际工作任务、学生的可持续发展需要等为依据来整合、选取教学内容。注重实习、实训等教学环节的设计。

（三）注重多种媒体有机结合的立体化教学资源库的建设

要积极选用国家规划教材，同时鼓励自编特色辅助教材和与企业合作开发实训教材。充分运用现代教育技术，将融教学过程、教学方法、在线测试、实践演练的专业教学资源全面上网，为学生、教师、社会开放优质教学资源，提升优质教学资源的利用效率，方便学生在网络中自主学习。

（四）注重使用先进的教学方法和手段

（五）加强实践教学环节的建设

要高度重视实验、实训、实习等实践性教学环节，开设综合性、实际应用性强的实验、实训项目。完善校内实训条件，能够满足课程生产性实训或仿真实训的需要，设备、设施利用率高。积极开拓校外实训基地，与相关企业建立合作机制，为课程的实践教学提供真实的环境。

（六）培育课程特色

课程要在设计理念、教学内容、教学方法和手段、实践教学、考核评价方式等方面有所创新，并形成自己的特色。

（七）特别重视教学效果

学生的实际动手能力强，课程对应或相关的职业资格证书获取率高，相应技能竞赛获奖率高。专家、督导及学生对课程的评价结果优良。

四、课程的申报与评审

（一）精品课程由各系部组织有关教研室进行论证和申报；

（四）在院级精品课程的基础上，择优推荐申报省级和国家级精品课程。

五、课程运行与管理

（一）教务处负责对全院精品课程建设工作进行宏观管理和综合协调。

1．对全院精品课程建设工作进行总体规划，制定相关政策，确定课程建设内容及基本要求；

2．负责课程检查、评估验收和奖励；

3．负责对课程建设工作进行指导和监督；

4．负责经费划拨和审核；

5．负责组织省级以上精品课程的申报工作。        

1．课程负责人应参照精品课程建设内容和要求，把握好课程建设的总体规划、总体水平和建设进度，组织课程团队有效地开展工作，按计划完成建设任务；

2．对课程的中期检查和鉴定验收负全面责任，统筹安排课程建设资金；

（四）教育技术中心要做好精品课程建设的技术支持工作。

2．安排专人负责精品课程相关内容的上传和网络维护等工作；

3．协助课程负责人完成多媒体课件的制作。

六、课程的中期检查与验收

（三）课程建设期满后，按下列程序进行验收：

4．学院学术委员会对专家组的评定结论与评定等级进行审定。验收分为优秀、合格、不合格三个等级，具体标准为：

七、课程建设经费资助及管理

（二）精品课程建设经费与建设实施进度挂钩，分批下拨：

（三）精品课程的建设经费实行专款专用，主要用于该课程教学文件和教学资料建设、教材编写出版、学术交流、调研、实验室建设、课程建设人员补助等方面，不得用于课程建设项目以外的开支。

（四）经费支配审批程序：课程负责人申请、系部主任核实、教务处审核、主管教学院长审批后，由财务处负责核算与报销。

八、相关奖励

（一）凡列入建设的精品课程，学院在师资配备、教学设备投入、科研与教研项目立项、申报教学成果奖等方面将优先考虑。

（二）对于参加精品课程建设并取得良好成效的教师，在评先评优、晋职、业务进修等方面予以优先。

九、组织保障

（二）各系部是精品课程建设的直接组织者。各系成立精品课程建设指导小组，由系主任担任组长，成员由教研室主任和骨干教师组成。其职责是负责制定并实施本系精品课程的建设方案，协助教务处做好精品课程的评估与检查工作。

十、其他

2．东莞职业技术学院精品课程中期检查表

3．东莞职业技术学院精品课程建设项目验收表

（试行）

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