书评中“I”和“we”用法的对比研究
本文关键词:书评中“I”和“we”用法的对比研究
【摘要】:本文以30篇书评为语料,结合定性和定量的方法对比书评中"I"和"we"体现的作者权力。研究结果表明,书评中的"I"多用于发表评价性言论,而"we"则多用于对书的客观性介绍,"I"比"we"体现的作者权力更大。
【作者单位】: 华中师范大学外国语学院;
【关键词】: “I” “we” 书评 作者权力
【基金】:华中师范大学2010年“丹桂计划”项目“我国英语学术话语体系的构建”的阶段性成果
【分类号】:H314
【正文快照】: 一、引言长期以来,客观性被认为是学术语篇的重要特征,标志作者介入的第一人称代词不该出现在学术语篇中[1][2]。然而,在过去二十多年里,这种观点受到多方质疑,人们强调学术语篇不仅需要客观再现作者的学术研究,还需要通过各种手段提高其研究的可接受性[3][4],这些手段包括第
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,本文编号:535777
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