早期美国华裔青年的自我认同:兼评雷洁琼硕士论文的历史意义
发布时间：2017-10-19 22:18
本文关键词：早期美国华裔青年的自我认同:兼评雷洁琼硕士论文的历史意义
更多相关文章： 美国华裔 华裔青年 自我认同 种族关系 种族意识 种族歧视 雷洁琼 美国人 华人社会 美国社会
【摘要】：以雷洁琼1931年的硕士论文为原始资料,分析了20世纪30年代华裔青年的自我认同,论述了芝加哥学派对早期华人华裔研究的影响,华裔青年群体的成长过程、种族压力下的华人家庭生活、华裔学生在美国公立学校的经历、在就业上所受到的歧视以及渴望返回中国的心理状态。提炼出一个观点:在美国族裔关系中,只要整个华人族群的地位低下,华裔青年的自我认同就无法摆脱"外国人"的阴影;华裔青少年在语言、思维、生活方式及社会举止上的美国化仅仅是一种单方面的改变,并不能使他们成为一个美国社会认可的美国人;在一个种族意识强烈的社会里,文化上的美国人不等于是种族上的美国人。
【作者单位】： 波莫那加州州立理工大学族裔与妇女研究系;
【关键词】： 美国华裔 华裔青年 自我认同 种族关系 种族意识 种族歧视 雷洁琼 美国人 华人社会 美国社会
【分类号】：K712;D634.3
【正文快照】： 引言1931年6月8日,华裔青年张亚瑟(Arthur Chang)告别了泪流满面的父母,登上了由加州圣皮德沃夫港(San Pedro Warf)开出的日本客船Tatsuata Maru号,前往中国求学。亚瑟从来没有去过中国,甚至不能说流利的汉语。他像一个西方游客,对中国既好奇又敬畏。在同一艘轮船上,有一位年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱世达;对于故土的眷恋[J];w，
本文编号：1063661
本文链接：https://www.wllwen.com/wenshubaike/kjzx/1063661.html
