我国台湾地区图书资讯学研究的回顾、现状与前瞻:基于博硕士论文内容的分析
本文关键词:我国台湾地区图书资讯学研究的回顾、现状与前瞻:基于博硕士论文内容的分析
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【摘要】:本文通过对台湾地区图书资讯学博硕士论文内容的分析,梳理其图书资讯学研究历程,把握研究现状,预测未来发展方向。利用主题分类编码表,对"台湾博硕士论文知识加值系统"所收录的1982—2013年间的1 216篇博硕士论文,进行内容分析和计量分析。将30年来台湾地区图书资讯学研究发展划分为三个阶段:1982—1993年为奠基阶段,1994—2005年为转型阶段,2006年至今为突破阶段;图书资讯学研究的重点仍是资讯服务与使用者研究,图书资讯学与现代信息科技发展亦步亦趋,渐呈与社会及相关领域或学科融合之势;其未来的研究重点在基础理论、学科融合、数位技术、社会交融四个方面。
【作者单位】: 安徽大学管理学院;台湾辅仁大学;
【分类号】:G353.1;G250
【正文快照】: 0引言我国台湾地区的图书资讯学与大陆地区的图书馆学情报学同根同源,最早可追溯到20世纪20年代武昌文华图书馆学专科学校的成立。1949年后,两岸图书资讯学发展模式各异,大陆地区参照苏联模式,而台湾地区受美国影响颇深[1]。台湾地区的图书资讯学始于1955年台湾师范大学设立图
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