教育技术学专业硕士论文调查研究

发布时间：2017-05-04 07:06

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【摘要】：文章以华东师范大学、华南师范大学、西北师范大学,2006届到2009届的79篇教育技术学专业硕士学位论文为研究样本,综合运用文献研究法、调查研究法、数理统计法、内容分析法,分别从学位论文的研究方法、研究方向、研究类型和参考文献四个维度分析教育技术学专业硕士论文基本现状。
【作者单位】： 四川文理学院;宜宾学院;
【关键词】： 教育技术学 硕士学位论文 调查研究
【基金】：四川文理学院2014年度立项课题“高校教师教育技术应用能力现状与策略研究——以四川文理学院为例”(批准文号2014R004Y)的研究成果
【分类号】：G40-057;G643.8
【正文快照】： 硕士学位论文是硕士研究生教育阶段成果的重要组成部分,学位论文的水平充分体现了硕士生的学术造诣。当前,我国学位授权点建设的检查和验收、博士学位授权点的申报、研究生培养质量的抽查等均以研究生的学位论文作为重要依据之一。[1]一、研究现状(一)从相关专著来看近年来,我

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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2 李世改;孙卫华;李红梅;;近五年教育技术学优秀硕士学位论文内容分析[J];电化教育研究;2008年01期

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【共引文献】

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5 李世改;孙卫华;李红梅;;近五年教育技术学优秀硕士学位论文内容分析[J];电化教育研究;2008年01期

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中国博士学位论文全文数据库 前4条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【相似文献】

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1 王海珍;教育技术学专业学生能力培养的探索与实践[J];琼州大学学报;2003年05期

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国重要报纸全文数据库 前3条

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本文编号：344599