教育硕士学位论文引文分析

发布时间：2017-06-01 23:10

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【摘要】：以福建师范大学 2 0 0 1～ 2 0 0 3年间部分教育硕士学位论文的引文为研究对象 ,采用文献计量学方法对引文的数量、语种、年代等情况进行了分析 ,探讨了教育硕士学位论文引文的规律 ,并对有关的影响因素进行了初步探讨。
【作者单位】： 福建师范大学图书馆
【关键词】： 教育硕士 学位论文 引文分析
【分类号】：G353
【正文快照】： 教育硕士专业学位是我国新设置的、具有特定教育职业背景的专业性学位,教育硕士入学后都要在规定的时间内有组织地进行比较系统的学位课程学习,并写出一定水平的学位论文,同属研究生教育的一部分。我校自1998年开始招收教育硕士,至今已有5年时间,其人数在我校研究生中占相当

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：413704