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全日制教育硕士学位论文的新模式——华东师范大学推行“论文包”学位论文模式的探索和思考

发布时间:2017-09-16 07:04

  本文关键词:全日制教育硕士学位论文的新模式——华东师范大学推行“论文包”学位论文模式的探索和思考


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【摘要】:针对全日制教育硕士培养工作面临的主要问题,重点介绍了华东师范大学在全日制教育硕士学位论文模式创新,即推行"论文包"学位论文模式方面的探索和思考。教育硕士"论文包"包括实践论文和专题研究两个部分,实践论文部分由结合教学实习的调查研究报告和教育反思报告构成,专题研究部分除传统学位论文形式以外,还可以采用调查研究报告、教育实验研究报告、教育观察研究报告、教育案例研究报告、教学设计等新形式。华东师范大学通过研制教育硕士学位论文标准、加强教育硕士实习基地建设、做好教育硕士导师培训工作,有效推进了"论文包"学位论文模式的实施工作。
【作者单位】: 华东师范大学研究生院;
【关键词】全日制 教育硕士 学位论文 论文包
【分类号】:G643
【正文快照】: 2009年教育部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生规模,拉开了高校研究生教育结构调整的序幕。然而,招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位研究生对于高校原有的专业学位研究生培养模式提出了新的挑战。学位论文撰写是专业学位研究生培养工作的

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本文编号:861570

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