福建少年儿童图书馆发展现状及对策研究
第一章绪论
儿童象征着祖国的未来与希望,保障少年儿童的健康成长,提高少年儿童的文化素质,是我国未来繁荣富强和高速发展的保证。对于少年儿童的智力开发和也里健康成长,少年儿童图书馆在其成长过程中扮演着至关重要的角色。
少年儿童图书馆的发展至今已有200多年的历史。美国、英国和日本是少年儿童图书馆发展较早的国家。早在1803年,美国康涅狄格州图书馆捐赠150册图书,并成立了宾汉姆青少年图书馆,这些书被用于9-16岁青少年的阅读,在19世纪末又提出图书馆为少年服务的理论体系,这使得美国成为世界上最早图书馆为少年儿童服务且成效较好的国家。1862年,英国曼彻斯特一家图书馆开始向儿童提供服务,是英国有记载的第一次图书馆向少年儿童提供服务的记录。1902年,日本山口县设立儿童图书室,拉开了日本儿童图书馆的篇章。我国第一个儿童图书馆则是12年在湖南双峰县成立的。经过100多年的发展,美国、英国、日本图书馆为少年儿童服务的体系日益完善,而我国的少年儿童图书馆发展大大落后于上述国家。
少年儿童图书馆不仅仅是少年儿童获取知识的地方,在这里更是促进儿童与陌生人相处、与家人增进感情、自主学习与玩耍的天堂。少儿图书馆作为对特殊群体服务的场所,其职能不仅仅是传播知识,更重要的是拓展教育职能,它激发出少年儿童获取知识的自觉性,并通过少年儿童图书馆的行为熏陶和服务,塑造儿童积极向上的性格。
福建省积极响应中央号召,从80年代开始建设少年儿童图书馆,厦口市少年儿童图书馆最早建成,于1986年元旦正式开馆;1987年福州市少年儿童图书馆开始建设,并于1989年12月开馆;1993年,三明市建立少年儿童图书馆。以上三个少年儿童图书馆是福建省建设较早的三座图书馆,奠定了福建省少年儿童图书馆发展的基础。与此同时,福建省其它县市纷纷建立起专口的少儿阅览室。
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研究的目的:目前对福建省少年儿童图书馆的研究只集中于个案个馆,没有一个整体的全面的研究,本文可在一定程度上弥补此一缺憾,同时对福建省少年儿童图书馆存在的问题作一个较全面的总结分析,为以后更好的发展少儿图书馆事业提出合理建议和对策。
研究的意义:一是目前我国经济发展已达到一定水平,正是大力发展少儿图书馆等公共文化事业基础建设的时机,选择研究少年儿童图书馆正切合我国目前大为发展文化产业事业的背景。
二是对福建少年儿童图书馆事业整体进斤研究,可丰富相关理论,促进福建省少年儿童图书馆事业发展,有助于引起社会对学龄前儿童早期教育的关注,拓宽学龄前儿童早期教育的途径。
三是全面分析介绍福建省少年儿童图书馆,让家长和儿童能更好的了解少年儿童图书馆,提升少年儿童图书馆的社会形象,使得达些小读者从懂事起就喜欢图书馆,亲近图书馆,为福建省少年儿童图书馆事业和全民阅读活动的发展打下良好的根基。
四是将个案研究中总结的经验提炼并升华,为国内少儿图书馆广泛开展学龄前儿童服务,不断提升学龄前儿童服务质量提供一定借鉴和参考。
笔者采用逐年统计分析和五年合计统计分析方式,分别列出1985-2014年国内有关少年儿童图书馆期刊文献年度产出量分布表与分布图。
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第二章少年儿童图书馆的概述
"少年儿童图书馆是通过先进的科学手段,收集、加工、组织、存贬、与传递少年儿童和有关少年儿童成长、教育、生活等各方面的文献信息,为广大少年儿童乃至全社会提供系统化文献信息服务的社会文化教育机构。"以由此定义可知,少年儿童图书馆即为少年儿童服务的图书馆,也可称儿童图书馆或少儿图书馆等。本文研究仅限公共性质的儿童图书馆,也包巧在一些公共图书馆设立的儿童分馆或儿童阅览室及服务部,不包括设立在中小学中的学校图书馆。世界各国儿童图书馆服务的发展模式不同,但宗旨是一致的,即提供图书资料,满足儿童学习文化知识和促进智力发育的需求。
少年儿童图书馆作为社会教育机构,是学校教育的延伸和继续,是少年儿童的第二课堂,是实施素质教育的重要场所,也是少年儿童接受终生教育的起点站。少年儿童图书馆是图书馆事业的重要组成部分,是为全狂会少年儿童服务的社会机构。因此,少儿图书馆理应成为少年儿童学习、活动与娱乐为一体,并充满童趣和活力的社会文化教育中屯、,是全狂会的少年儿童之家。
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少儿图书馆的发展势头呈上升态势,但东西部少儿图书馆发展不平衡。目前我国虽有独立少儿馆99家,可有的省份,如江西、海南、西藏、青海、宁夏、新疆甚至一家独立的少年儿童图书馆都没有。我国是区域经济发展不平衡的国家,这大大影响了少儿图书馆的发展。我国的东部地区,尤其是沿海的大中城市,随着经济的快速发展,少儿图书馆的建设规模和文献资料的收藏都迅速发展了起来。其中天津、深圳、广州、大连等少儿图书馆的贿书经费已经趙过百万元,温州、厦口等少儿图书馆的馆舍面积都超过了我国少儿一级馆的评估标准。而在西部地区,尤其是西部的广大农村,少儿图书馆的发展相当返缓。东西部地区之间经济发展的不平衡,极大地影响了西部少儿图书馆的发展。东部沿海地区和经济发达地区,政府方面投入的资金足,少儿图书馆的发展势头呈上升态势,而西部地区,特别是自然环境恶劣的地区,发展经济的费用紧张,投入文化事业的经费就很难增加。西部地区不少图书馆由于购书经费紧张,每年采购新书有限,少儿图书馆的发展缓慢。
对于世界各地的儿童和他们的家庭来说,少儿图书馆从未像现在这样重要。培养少年儿童获取知识、获得终生学习的能为和信息素养的能力己经成为少年儿童适应社会的重要任务。好的儿童图书馆能帮助儿童获得终生学习的能力,使他们能够尽早适应社会并为社会做出贡献。少儿图书馆的服务应该与不断发展的社会相适应,满足儿童信息、文化和娱乐的需求,使每个孩子熟悉和乐于使用当地的少儿图书馆,并拥有利用图书馆的一般技能。很多国家都比较重视固书馆对少年儿童的服务,除独立少儿馆外,公共图书馆一般都设有儿童部为少年儿童服务。大部分发达国家的少儿图书馆除了书刊图片外,还提唱片、磁带、电影、动漫、玩具等资源,以吸引儿童来到少儿图书馆,加强图书宣传,传递文明,播种知识,促进未成年人的智力发育。特别是俄、美、英和北欧等国的少儿图书馆发展走在了世界前列。
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第三章福建省少儿图书馆(室)建设概况及特点………………23
3.1福建省少儿图书馆(室)建设概况………………233.2福建省少儿图书馆(室)特点………………42
第四章福建省少年儿童图书馆发展中的问题………………49
4.1对少年儿童图书馆的重视不够,政府投入力度较小…………49
4.2少儿馆馆员素质有待提高,人员队伍缺少稳定性…………50
4.3馆藏图书资源不足,网站和数据库建设薄弱………………53
4.4对各类型少儿的服务有欠缺,活动开展形式单一…………56
4.5部分少儿馆建筑设施老旧,忽略了病弱残疾儿童的特殊需要…59
4.6相关标准不完善,己有标准的强制力和约束为较弱…………60
第五章福建省少年儿童图书馆发展策略…………………………63
5.1政府关注为少年儿童图书馆发展保驾护航…………………63
5.2加强少儿馆人才队伍建设和管理………………………64
5.3完善资源建设,构建合理馆藏……………………………67
5.4提高服务意识和服务质量………………………………70
5.5改善少年儿童图书馆室内室外环境……………………74
5.6完善少儿图书馆法规及标准化…………………………76
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第五章福建省少年儿童图书馆发展策略
少年儿童图书馆作为我国图书馆事业和社会基础公共文化服务的重要姐成部分,是由政府财政全额拨款的建设项目,地方政府对少年儿童图书馆的关注多寡,重视与否是少年儿童图书馆是否能大力发展,建设是否完善的重要支柱。
2010年文化部发出"文化部关于进一步加强少年儿童图书馆建设工作的意见"的文件,提出少年儿童图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分,是广大未成年人为对象的重要的社会教育机构,是未成年人的第二课堂。加强少年儿童图书馆建设,是保护广大未成年人的文化权益、建立健全公共文化服务体系的重要举措。
文件提出提高认识,切实加强少年儿童图书馆建设;加大投入,积极构建覆盖城乡的少年儿童图书馆服务体系;丰富文献信息资源,逐步建立资源共建共享体系;发挥教育职能,深入开展阅读指导和服务工作;推进公共电子阅览室建设,努力为未成年人提供安全、绿色的公益性上网服务;加强人才培养,不断提高队伍的专业化水平;扩大宣传,为少年儿童图书馆事业发展营造良好的社会氛围这毛点建议,为我国福建省未来少儿图书馆发展做出重大指示。
福建省少年儿童图书馆事业需要政府统筹规划、合理布局,更需要政府在政策上的扶持,在观念上的引导,有渴望知识的眼睛就有阅读场所,有儿童集中的区域,就有少儿图书馆的存在。
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结论
福建省少年儿童图书馆和少儿室目前己有有进入高速发展的兆头,但由于时间较短,发展尚有不足,主要存在缺乏政府重视,少年儿童图书馆人员素质不足,临时性馆员较多,馆藏资源不尽合理,尤其是网站建设比较薄弱,活动开展不有所偏颇,偏远地区服务福射不足,残疾人服务需预约才展开服务,部分馆舍老旧问题和相关标准的不完善等。
福建省少年儿童图书馆未来应参考少儿图书馆发展较好国家和地区的经验并结合地方实际,遵循地方政府加强政策倾斜、资金倾斜、制定法规政策,学校加强培养专业少儿馆服务人才,减少使用临时馆员。少儿馆自身应开展创新服务和活动,加大服务对象覆盖面,尤其増强对偏远山区和残疾人的服务。并加强馆外环境建设、馆内安全建设等建议,建设好福建少年儿童图书馆。
图书馆的资金短缺是一个世界性的难题,毕竟图书馆不是一个盈利性组织机构,少儿图书馆更是如此。如何在满足绝大部分读者需求的原则下,以较少的经费求得最大的实际效益有待我们去思考解决。由于笔者阅历所限,也并不能给出一个较为完善的解决方案,在此问题上还应做进一步的研究。
参考文献（略）
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本文编号：35011
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