浅析农林院校大学生生命意识教育
浅析农林院校大学生生命意识教育
摘要:近年来我国大学生非正常死亡人数逐年攀升,大学生自我伤害和伤害他人等事件也层出不穷,这些行为都集中地表现了现代大学生生命意识教育的缺失,是构建平安校园、和谐社会的重大阻力,加强大学生生命意识教育已成为值得社会关注和急需解决的现实问题。本文立足社会现状,首先简述了农林院校生命意识教育的现状,并分别从高校、家庭、大学生自身、社会环境等方面分析了其存在的问题,并提出相应的改善建议及解决对策。
关键词:大学生;生命意识教育;非正常死亡;
一 引言
每年高校发生的大学生非正常死亡事件都会引起媒体的普遍关注,但是这种现象并没有消减。高校学生非正常死亡,给学生家庭带来了悲痛,也影响到学校正常教育工作的开展,扰乱了学校的正常教学秩序。大学生非正常死亡不是一个突发性事件,其背后反映着复杂的社会心理现象。商业社会对物质利益的追求,功利、利己主义的兴起,社会的人情冷暖、世态炎凉,高等教育的产业化,社会道德教育、人文关怀的缺失,就业形势的严峻,生活节奏的加快等等,这些都对大学生的生命价值观的形成产生重要影响。生命意识教育在学生培养过程中的淡化和遗失是造成现今大学生生命意识薄弱,,引发极端行为的深层次原因。
二 农林院校开展生命教育的作用和内容
三 我国农林高校生命意识教育的当前存在的问题
四 农林高校的应对措施及加强大学生意识教育的途径
五 总结
大学生生命意识教育是一个系统性问题,只有弄清楚大学生生命意识薄弱的背后原因、诱发机制、作用背景、发生环境的细微差异对生命意识教育的不同影响,结合农林院校大学生生命意识教育自身的特点,才能提出相应的有效的改善措施。
参考文献
[1]孔庆蓉.论大学生生命意识教育[J].山西农业大学学报(社会科学版),2006,03:280-282.
[2]王清娟.当代大学生生命意识教育的研究[D].湖南师范大学,2011.
[3]张福珍,王兰兰.从大学生非正常死亡谈高校生命意识教育[J].江苏高教,2009,02:108-110.
[4]谭和平,申玉芳.论加强大学生生命意识教育[J].边疆经济与文化,2010,02:130-131.
[5]郭璐璐.从大学生生命意识缺失现象论高校生命意识教育[J].学理论,2010,16:211-212.
[6]柳建营.关于当代大学生生命意识教育的几点思考[J].传承,2010,15:122-124.
[7]肖勤新.当代大学生生命意识现状分析与对策研究[D].兰州商学院,2012.
[8]王丽娥.当代大学生生命教育问题研究[D].西北师范大学,2012.
[9]程燕.大学生生命意识教育现状及对策[J].当代教育理论与实践,2013,12:23-25.
本文编号:38641
本文链接:https://www.wllwen.com/wenshubaike/lwfw/38641.html