生物医学研究生英文科技论文写作课的合作教学模式探讨

发布时间：2017-08-01 01:23

  本文关键词：生物医学研究生英文科技论文写作课的合作教学模式探讨?

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【摘要】：随着跨国界交流的增加和生物医学领域的快速发展,用英文撰写和发表生物医学论文成为国际学术交流的重要途径。但对于母语为非英语的中国医务工作者而言,用英文撰写和发表论文并非易事。研究生作为中国科研团体中的新生力量,同样面临着撰写和发表英文论文的压力。为了缓解这种压力,英语教师和国际期刊编辑可以携手开展合作式英文科技论文写作课。他们之间优势互补的合作可以从源头上提高研究生英文科技论文撰写能力,从而推动中国生物医学的进步。
【作者单位】： 第三军医大学基础部医学英语教研室;
【关键词】： 研究生 英文科技论文写作课 英语教师 期刊编辑 合作
【基金】：中华医学会医学教育分会医学教育研究课题“医学研究生专业英语能力培养模式的研究”(2012-YY-4)
【分类号】：G643;R-4
【正文快照】： 中国科研工作者是世界科研力量的重要组成部分,据估计早在2006年中国从事科研工作的人数就已达到3 200万[1],他们在国际期刊上发表自己的科研成果面临着巨大压力。原因之一是,随着科学研究全球化趋势的日趋加快,用英语报道科研成果的频率也越来越高,因此目前在国际性期刊上发

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：601958