高等医学专科学校临床实践教学的困境与对策
发布时间:2016-07-07 08:43
关键词:高等医学;临床实践教学;对策
临床实践教学作为高等医学教育教学活动的重要组成部分,须经过科学高效的管理,才能在教学中顺利发挥其关键作用。由于临床实践教学本身的复杂性特点,需要管理人员从教学质量、教学方法、教学人员、教学工具、教学环境等多方面着手,,统筹规划,坚持提高医学生实践能力和专业素养的原则和目标,切实开展管理工作。
2 高等医学专科学校临床实践教学管理的内涵
3 高等医学专科学校临床实践教学的困境4 高等医学专科学校临床实践教学的对策
临床实践教学质量的提高离不开高效的临床实践教学管理工作,应健全临床实践教学管理体系,总结过去经验教训的同时采用现代化的管理方法,在社会、教师、学生之间做好协调工作,不断提高资源配置能力、教师教学能力、学生学习能力,为提高临床实践教学质量创造良好的环境。
[1]王伊.我国高等医学院校临床教师师德现状分析及对策研究[D].西南大学,2009.
[2]董君.医疗改革环境下高等医学教育临床教学管理研究[D].天津师范大学,2012.[3]宋文芳,肖慧欣,林东红,黄炳强.高等医学院校临床教学基地建设存在的问题及其对策[J].中国高等医学教育,2012,12:53-54.
[6]江淑芬,王珂,姜一农,杜建玲,路岩.医学临床实践教学的现状与对策[J].医学与哲学(B),2015,01:95-97.
本文编号:66398
本文链接:https://www.wllwen.com/wenshubaike/lwfw/66398.html