依据文体确定学术论文的教学内容——以苏教版《美美与共》为例
发布时间:2017-10-22 10:03
本文关键词:依据文体确定学术论文的教学内容——以苏教版《美美与共》为例
更多相关文章: 学术论文 苏教版 阅读取向 高中语文 高一学生 必修教材 理性思辨 教学内容 作者观点 文章阅读
【摘要】:正学术论文是对科学领域中的问题进行探讨、研究的一种文体。在苏教版高中语文必修教材中,编者引入了学术论文。对高一学生来说,阅读具有理性思辨特点的学术论文还是有一定难度的。这就迫切需要教师在指导此类文章阅读时依据文体特征,把握阅读取向,确定好教学内容,指导好阅读方法,帮助学生明确"读什么,怎么读"。一、依据文体特征确定学术论文阅读取向
【作者单位】: 浙江省嘉兴市第五高级中学;
【关键词】: 学术论文;苏教版;阅读取向;高中语文;高一学生;必修教材;理性思辨;教学内容;作者观点;文章阅读;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 学术论文是对科学领域中的问题进行探讨、研究的一种文体。在苏教版高中语文必修教材中,编者引入了学术论文。对高一学生来说,阅读具有理性思辨特点的学术论文还是有一定难度的。这就迫切需要教师在指导此类文章阅读时依据文体特征,把握阅读取向,确定好教学内容,指导好阅读方
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 孙晓玲;赵更吉;陈广仁;;物理学、化学论文的特点及写作要求[J];西北师范大学学报(自然科学版);1990年03期
2 朱绍禹;;议论文的特征和类型——兼及说明文[J];语文教学通讯;1980年12期
3 赵连城;撰写中数学术论文琐议[J];数学通讯;1998年04期
4 宋伯生;;怎样写好学术论文——辽宁省高教研究所青年科研人员业务讲座之一[J];辽宁高等教育研究;1991年06期
5 ;《语文教学通讯·高中》投稿及编排格式规范[J];语文教学通讯;2014年16期
6 覃遵君;;追逐教育人生的梦想[J];北京教育(普教版);2009年12期
7 张思;;奖学金[J];语文教学与研究;2011年21期
8 ;[J];;年期
,本文编号:1077843
本文链接:https://www.wllwen.com/wenshubaike/lwzy/1077843.html