英文学术论文中的作者身份构建:言据性视角

发布时间：2017-11-25 07:39

  本文关键词：英文学术论文中的作者身份构建:言据性视角

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【摘要】：学术论文中关于作者身份构建的语言资源很多,本文选择言据性资源视角,以100篇英文学术论文为语料,从以下三个方面探讨言据性资源如何帮助学术论文作者构建学术身份:言据性与作者的可信度;言据性与作者的权威性和亲和力;言据性与作者的尊重和责任。从言据性资源出发,本文为学术语篇的作者身份构建研究提供了新的视角。
【作者单位】： 山西大学外国语学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金资助项目“英语学术语篇中言据性的人际意义研究”(项目编号:11YJC740128) 国家社科基金青年项目“言据性和语篇类型的系统功能语言学研究”(项目编号:13CYY087)的阶段性成果之一 “教育部新世纪人才培养计划”(项目编号:NCET-13-0884)项目的资助
【分类号】：H05
【正文快照】： 1.引言一般说来,学术语篇具有语言准确明晰和观点客观严谨的特点,因此学术语篇的作者一般会尽量客观地陈述事实,在语言资源的选择上,他们会避免使用表露个人身份和态度的语言资源。然而,越来越多的研究却证明在学术语篇中作者事实上在与读者进行一种交互性的交流,因此也会使用

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王国凤;喻旭燕;;汉英新闻语篇言据性类型学研究[J];西安外国语大学学报;2011年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 庄慧娟;;网络协同环境下英语写作教学中批判性思维的培养[J];广州广播电视大学学报;2014年02期

2 黄小平;;新闻类学术论文正文与参考文献的互文性研究[J];毕节学院学报;2014年03期

3 崔林;成晓光;;学术论文中动词性据素使用情况的英汉对比研究[J];大连理工大学学报(社会科学版);2014年02期

4 彭清;;经济评论语篇中的元话语分析——基于心理空间理论[J];当代教育理论与实践;2014年06期

5 李志君;;汉英学术语篇中作者身份指称语使用的调查与分析[J];外国语言文学;2014年02期

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本文编号：1225191