主要的生物学期刊_生物学杂志

  本文关键词：生物学杂志，由笔耕文化传播整理发布。

生物学杂志社/杂志简介 《生物学杂志》Journal of Biology（双月刊）1983年创刊，是生命科学的综合性学术期刊，主要刊登动物、植物、微生物及生理、生化、遗传、生物技术、生物工程、分子生物学等生命科学领域的学术论文以及大中专院校生物教学等方面的经验介绍。对反映国内外最新研究成果的论文、国家自然基金资助的论文、获省、部级以上资助项目的科研成果论文将优先发表。 生物学收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库、农业与生物科学研究中心文摘、剑桥科学文摘社ProQeust数据库、动物学记录、化学文摘（网络版）收录

1、CSCD中国科学引文数据库来源期刊（2013-2014年度）（含扩展版）

2、数据：MARC数据、DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

4、影响因子：

截止2014年万方：影响因子：0.622；总被引频次：1143

截止2014年知网：复合影响因子：0.745；综合影响因子：0.453

5、生物学杂志荣誉：

荣获第四届华东地区优秀期刊

荣获安徽省优秀科技期刊学术类二等奖

荣获首届CAJ-CD规范执行优秀期刊奖

6、偏重的研究方向：生物物理、生物化学与分子生物学、生命科学

7、投稿录用比例：100%

8、审稿速度：平均1个月的审稿周期 生物学栏目设置 综述与专论、研究报告、开发与应用、技术方法、教学研究等。 生物学编辑部/杂志社投稿须知 1、来稿要求文字简练、论点明确、数据可靠、图表清晰。题名应简洁恰当，中文名不宜超过20个汉字，英文名也应尽量控制在10个实词，尽量避免不常见的缩写。每篇论文(包括文献和摘要)不超过4000字为宜。来稿应有中英文题名、摘要(中、英文摘要要求300字左右，以第三人称表述)、关键词(一般选择通用性强的词，控制在3-5个)、作者单位(中英文)及汉语拼音的作者姓名。有查阅条件的作者请注明中图分类号及文献标识码。

2、文稿要求用字规范，计量单位符合国家标准。文稿中公式、外文字母、化学符号必须分清大、小写，正、斜体；上、下角的字母、数码和符号，要准确工整，生物的属、种是拉丁文的应在其下划一横线，以示排斜体。

3、文中只附必要的图和表，切忌与文字表述重复。表格一律用三线表，图稿一律用绘图纸，墨色要黑，线条要匀，照片清晰度高，图表要有中英文对照说明。本刊只接受本网站投稿系统的电子文稿，请先在我们网站注册,由注册的用户名和密码登陆即可将稿件上传到我们的投稿系统数据库中。

4、文稿的第一页注脚处，请注明科研项目来源，并附课题编号及资助情况(自然科学基金、科技发展基金、重点实验室资助等)及第一作者和通讯作者(包括指导老师)的姓名、出生年、性别、民族、职称、学位、简历及研究方向等情况。

5、参考文献仅限公开发表的，主要的。其排列按论文中引用文献前后顺序，不分文种，限20篇以内。(a.参考文献类型为专著、论文集、学位论文、报告，排列格式如下：序号，作者，文献题名(文献类型标识：专著［M］、论文集［C］、学位论文［D］、报告［R］)，书名，出版地，出版者，出版年，起止页码。b.期刊文章、报纸文章、标准，排列格式如下：序号，作者，文献题名（文献类型标识：［J］、［N］、［S］），刊名，年、卷(期)，起止页码。c.专利［P］，排列格式如下：序号，专利所有者，文献题名［P］，专利国别，专利号，出版日期。)

6、本刊为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，由国家级火炬计划项目、国家重点新产品(中国期刊网)、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国生物学文摘》、美国《化学文摘(CA)》、《中文科技期刊数据库》全文收录，入选《中国核心期刊(遴选)数据库》，被思博网，CEPS收录，入选中国科技核心期刊。2006年获中国科协精品科技期刊工程项目资助。为弘扬作者的学术思想和成果，作者著作权使用费与本刊稿酬一次性付清。本刊发表的文章均被认为已获得作者的无稿酬提供情报检索、摘录、转载的许可。

7、来稿文责自负，本刊有权删改，一年刊登期内切勿一稿多投；稿件不退，请自留底稿。

8、为保证来稿的学术质量，对作者及本刊负责，参照我国有关期刊审稿办法，均收取每篇稿件50元审稿费，编辑部在1个月内给予答复。

9、本刊注重年轻作者的培养与扶植，欢迎您推荐研究生的研究成果、毕业论文，我刊将竭诚为您提供服务。

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高中生物(试验修订版)"第六章"教材内容分析与教学建议    何吕平
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环境污染与癌症    闫立功，刘德明，蔡喜英
金属硫蛋白和植物螯合肽在植物重金属耐性中的作用    娄来清，沈振国
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DNA复制的准确性    文汉，李纯
加拿大东部美洲红点鲑的水文地理学特征和种群遗传结构    C.HEBERT，徐军，王安利
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高中生物(试验修订版)教材内容分析与教学建议    范文浩
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高中生物新教学大纲的变化    万志红
遗传学教学中的素质教育探索    刘侠，岳月英，宋明怡，王珊
浅谈生物教学的启发性    吴宏敏
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