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重庆科技学院_华北水利水电大学学报_C91华北水利水电学院学报杂志社编辑部

发布时间:2016-06-01 14:04

  本文关键词:华北水利水电学院学报,由笔耕文化传播整理发布。


华北水利水电学院学报杂志社/杂志简介 《华北水利水电大学学报(自然科学版)》创刊于1980年。1986年,我刊取得国内统一刊号,由内部刊物半年刊转为国内公开发行的季刊。1990年,获得国际刊号,可在国内外公开发行。2007年,改为双月刊。至今我刊已有32年的出版发展历程,已出版了33卷125期。

《华北水利水电大学学报(自然科学版)》以反映水利水电科研成果为主。其宗旨和任务是宣传党的方针政策和国家关于水电工作的要求,及时报道和传递院内外科研成果、科技新动态,推动水利水电开发事业和国民经济的发展。刊物内容包括学术论著、学术讨论、新技术等。 华北水利水电学院学报收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

3、影响因子:

截止2014年万方:影响因子:0.289;总被引频次:571

截止2014年知网:复合影响因子:0.291;综合影响因子:0.172

4、华北水利水电大学学报荣誉:

1989年,获河北省科技期刊二等奖

1995年,获河南省自然版学报优秀学报二等奖

1999年,获河南省高校学报优秀期刊一等奖

2000年,获河南省第4届优秀科技期刊三等奖

2002年,获河南省第5届优秀科技期刊二等奖

2003年,被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊

2009年,获全国高校学报优秀编辑质量奖

2011年,被评为河南省高校学报评估优秀期刊、河南省一级期刊。 华北水利水电学院学报栏目设置 水利工程、地质资源与地质工程、管理科学与工程、土木工程、动力工程、机械工程、环境工程、基础理论研究等。 华北水利水电学院学报编辑部/杂志社投稿须知 1.文题:简明扼要地反映论文的最主要内容,用语应标准化,一般不超过20个字。

2.摘要:论文要点摘录,是论文要点不加注释和评论的一篇完整的陈述性短文,具有很强的自含性和独立性。包括研究的目的、方法、结果和结论等内容。要求文字精炼、重点突出、内容客观全面;字数200~300字。

3.关键词:从题名、层次标题和正文中选出,反映论文主题概念的规范词汇;要求3~8个。

4.英文翻译:包括文题、作者姓名、作者单位、摘要及关键词等的英文翻译。

5.作者简介:标准格式如下

 第1作者姓名(出生年—),性别,民族(汉族省略),籍贯,职称,学历,主要从事???方面的研究.

6.基金项目:项目来源和类别,批准的正式名称(编号),多方资助应依次列出。基金项目中析出的论文优先录用及发表。

7.正文部分:要求有创新,论点明确,论据充分,数字准确可靠,论证严格,逻辑严密,条理清楚,文字精炼(包括图、表),行文通畅,不得口语化。

1)标题层次的划分。一般为3级,第1级标题为1,第2级标题为1.1,第3级标题为1.1.1。各级标题序号均用阿拉伯数字左起顶格书写。

2)图。由绘图软件绘制,图线及文字要清晰,注释要明确,图中符号要与正文完全一致(包括大小写、正斜体、上下标等格式)。函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出),例如:速度v/(m/s)。各图均应写出图号(全文连续编号,如图1,图2,……)及图名。

3)表格。务必使表格科学简洁、自明。使用三线表(可加横向辅助线),物理量的中文名称、代表符号及法定计量单位要注录齐全,如:压强P/kPa,并与文中一致。

4)数据单位及符号。必须采用国际制单位及符号,单位符号为正体。

5)变量符号为斜体,表示向量、矩阵的变量符号用加粗斜体。某些容易混淆的英文(大、小写)与希腊文符号要区分清楚,如英文S与s,希腊文γ与r,希腊文ω与w等。

8.参考文献:正文中所标注的参考文献序号应按先后顺序连续编码,并置于方括号中,一般为上标格式。文后参考文献列表的内容及格式如下:

1)专著:作者或编者.书名[M].(翻译作者,译.)出版地:出版社,出版年.

2)期刊:作者.文题[J].期刊名,年,卷(期):起止页码.

3)学位论文:作者.文题[D].地名:毕业学校,年份.

4)论文集:文章主要责任者.文题[C]∥论文集主要责任者.论文集名.出版地:出版社,出版年.

5)研究报告:作者(或成果所有者).文题[R].地名:颁布单位,年份.

6)标准及手册:编著者.标准编号标准名称[S].出版地:出版社,出版年.

7)专利:专利所有者.专利题名:专利国别,专利号[P].公告或公开日期.[引用日期].获取和访问路径.(后两项仅限于网上资源时注录)

8)报纸:作者.题目[N].报纸名称,出版日(第几版).

9)网页内容:作者.题名[EB/OL].[引用日期].获取和访问路径.

作者一律姓在前,名在后;作者个数在3名以内全部列出,3名以上列出前3名后加“,等”。

9.稿件内容在政治、学术、保密等方面应符合国家有关规定,文责自负。编辑部有权对稿件进行技术和文字方面的修改。

10.确认投稿前,请认真参阅投稿须知,并使用投稿模板对论文排版及规范格式。投稿时交纸质版1份,电子版发至电子邮箱,同时附作者联系方式:电话、电子邮箱、通信地址等。由于编辑部人力有限,来稿一律不退,作者自留底稿,请勿一稿多投。

11.本刊已加入中国知网、万方、维普等全文数据库,如作者不同意将文章编入这些数据库,请在来稿时声明。

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13.在学术会议上宣读交流的文稿,不属于一稿多投。但已收入论文集正式出版的,本刊不再重复发表。 华北水利水电学院学报同类优质期刊(排名不分先后)


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2."以人为本"是群众史观的实践徐令彦,白长华,王红英,XULing-yan,BAIChang-hua,WANGHong-ying
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11.刍议返乡农民工创业的主要"瓶颈"及相应对策思路陈金田,CHENJin-tian
12.基于灰色灾变模型的企业资本运营绩效的预测分析袁晓燕,党云霞,YUANXiao-yan,DANGYun-xia
13.论我国间接税对收入分配的影响杜洪林,DUHong-lin
14.华北水利水电学院学报(社科版)  农民工问题与和谐社会构建江瑜,JIANGYu
15.区域主导产业选择的探索孙晓中,SUNXiao-zhong
16.基于CRM的服务质量对客户满意度影响的实证研究——以思达连锁超市为例姬大鹏,JIDa-peng
17.忧郁而华美的歌唱——简媜散文简论刘涵华,LIUHan-hua
18."伤痕"与"反思"小说中"受伤者"的形象分析李敏,LIMin
19.从小说创作看新月派文人对现实矛盾的解析张惠苑,ZHANGHui-yuan
20.兰姆随笔和《雅舍小品》周艳芳,ZHOUYan-fang
21.试论西厢故事中红娘对张生的情感变化梁帅,LIANGShuai
22.村上春树《挪威的森林》中人物性格特征解读王红梅,WANGHong-mei
23.刘敦南的钢琴协奏曲《山林》浅析史秀玉,SHIXiu-yu
24.论王鼎钧散文的怀乡情结丁一,DINGYi
25.大众文化语言习得价值的探析冯歌,FENGGe
26.跨文化商务沟通中身势语的文化解读李娜,LINa
27.鲧禹研究现状分析雷伟平,LEIWei-ping
28.浅谈晚清时期的吕宋票马致远,MAZhi-yuan
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30.试论荆州古城历史文化资源的特点及其利用周玉梅,徐文武
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32.夏商时期我国水井文化初探贾兵强,JIABing-qiang
33.黄河防治开发探论——基于社会经济问题的研究黄敦文,黄穗光,HUANGDun-wen,HUANGSui-guang
34.《十九信条》保障权利条款缺失的宪法解读李永健,LIYong-jian
35.环境侵权精神损害赔偿分析——以环境价值二元性为基础张明涛,ZHANGMing-tao
36.量刑不均的立法解决刘晓娟,LIUXiao-juan
37.美国法上的"危险病人"例外规则——以精神病医生的拒证特权为中心张永,ZHANGYong
38.德国侵权法上同质料性原则分析向东,XIANGDong
39.确认行政调解协议为民事合同性质的利弊分析杨国平,YANGGuo-ping
40.从《斐多》看自然法之不朽张胜军,ZHANGSheng-jun
41.高水平特色大学的建设策略刘汉东,LIUHan-dong
42.隐性德育发挥功能的心理机制分析尹黎,YINLi
43.道德情感体验:德育实效性的促力郑满利,ZHENGMan-li
44.当代大学生道德养成中存在的问题、成因与对策罗松远,LUOSong-yuan
45.当前民办高校大学生思想政治教育工作存在的问题及对策白玉美,BAIYu-mei
46.我国高校实施素质教育的不足和对策许拯民,XUZheng-min
47.试论大学课堂教育目标的实现岁有生,,SUIYou-sheng
48.提高研究生学位论文质量的对策研究顾丽娜,GULi-na
49.国外私立高等教育与高等教育大众化王怡宁,WANGYi-ning
50.高等学校教学质量文化模型研究张俊华,杨耀红,高辉巧,ZHAGNJun-Hua,YANGYao-hong,GAOHui-Qiao
51.试论科研对《地基与基础》教学的促进作用杨继红,董金玉,刘汉东,黄志全,YANGJi-hong,DONGJin-yu,LIUHan-dong,HUANGZhi-quan
52.汇编语言教学探讨张玉华,郭红涛,ZHANGYu-hua,GUOHong-tao
53.高职艺术设计"教、学、做"一体情境教学模式研究姬晓惠,JIXiao-hui
54.普通化学教学中化学史教育的作用华北水利水电学院学报(社科版)  杨光瑞,李东颖,YANGGuang-rui,LIDong-ying
55.论高等院校多媒体教学的合理应用宋冬凌,SongDong-ling
56.密码学的课程特点及教学方法探讨贾伟峰,杨礼波,JIAWei-feng,YANGLi-bo
57.高校行政管理专业课程体系与教学内容改革分析刘学民,LIUXue-min
58.车辆工程本科教学改革和实践段俊法,孙永生,DUANJun-fa,SUNYong-sheng
59."名学"与"语言符号"观吕晶晶,LVJing-jing
60.谈英语教学中的文化导入雷冬雪,LEIDong-xue
61.非英语专业学生英语阅读能力的调查与研究李胜机,LISheng-ji
62.从语用失误看大学英语教学陈莹莹,ChenYing-ying
63.本科院校岩土工程专业英语教学改革探讨王四巍,于怀昌,WANGSi-wei,YUHuai-chang
64.编委风采——赵顺波



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