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唐雎不辱使命练习题 《陈涉世家》与《唐雎不辱使命》中考练习题 含对比阅读(4)

发布时间:2017-01-20 20:51

  本文关键词:唐雎不辱使命练习题,由笔耕文化传播整理发布。


牛宝宝文章网 > 唐雎不辱使命练习题

8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)

(1)大王加惠,以大易小,甚善。

(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

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9.自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。[)试举一例,用一句话概括其主要事迹。(2 分)

五09(天津)

1.对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是 ...

A.寡人以五百里之地易安陵 易:交换 B.秦王怫然怒 怫然:盛怒的样子 ......

C.大王尝闻布衣之怒乎 布衣:平民 D.秦王色挠,长跪而谢之曰 谢:感谢 ......

2.下列句子中表达反问语气的一项是

A.公亦尝闻天子之怒乎 B. 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

C. 虽千里不敢易也,岂直五百里哉 D. 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

3.下列下面对选文的分析不正确的一项是 ...

A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。

C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

六(09四川凉山)

15.解释下面句子中的加点词(2分)

安陵君其许寡人 其: 以五百里之地易早安陵 易:

岂直五百里哉 直: 长跪而谢之 谢:

16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。(2分)

17.将下面句子译成现代汉语(4分)

(1)安陵君因使唐雎使于秦。

(2)怀怒未发,休祲降于天。

18.简析划线句子在文中的表达作用。(2分)

19.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。(2分)

七2011烟台

【甲】秦王怫然怒,、、、、、、、、、、,徒以有先生也。”

【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

9.下面加点词的意思相同的一项是( )(3分)

A、臣请缚一人,过王而行 人恒过然后能改 B.或异二者之为 何为者也 ....

C. 吾欲辱之,何以也 以其境过清,不可久居 D.要离之刺庆忌也 甚矣,汝之不惠 ....

10.翻译下面句子。(4分)

(1)秦王色挠,长跪而谢之。___________________________________________________

(2)叶徒相似,其实味不同。__________________________________________________

)

12.【乙】文中晏子在回答楚王问话时,

13.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠取胜,晏子主要是靠 7

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八2011黄冈

【甲】 秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?、、、、、、、、、、、、、徒以有先生也。[]”

【乙】 荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中○11执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(选自《荆轲刺秦王》)

【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥(发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通“环”,绕。⑩ [卒]“猝”,突然。○11[郎中]宫廷的侍卫。

20.根据上文,解释下列加点词语的意思。(4分)

(1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( ) ..

(3)寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见( ) ..

21.用“/”给文中划线句子断句,划出两处。(2分)

方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。

22.翻译下列句子。(6分)

(1) 怀怒未发,休祲降于天。译文:_______________________________________

(2) 使毕使于前。 译文:_______________________________________________

23.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是()(2分)

A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。

B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。

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A.为坛而盟/山盟海誓 B.死即举大名耳/名之者谁?太守自谓也

C.吴广为都尉/是以众议举宠为督 D.从民欲也/且欲与常马等不可得

2.用现代汉语翻译下面句子。(](2分)

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

3.从“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”来看,你认为陈涉是个怎样的人?(2分)

八、(北京市朝阳区中考试题)

1.下列句中加点字注音、解释都正确的一项是( )(3分)

A.吴广素爱人 素:sǜ 朴素 B.广故数言欲亡 亡:wáng 死亡

C.尉果笞广 笞:chī 用竹板打 D.被坚执锐 被:biè 同“披”

2.翻译下面语句。(2分)

为坛而盟,祭以尉首。

3.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。(4分)

4.陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是 (用原文回答)(3分)

九、四川省中考试题

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之(1)垄上,怅恨久之曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?“陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

1.解释下列各句中加点的词(4分)

(1)辍耕之垄上 (2)怅恨久之

(3)燕雀安知鸿鹄之志哉? (4)若为佣耕

2.翻译 苟富贵,无相忘。(2分)

3.陈涉与佣者的这段对话主要说明了什么?(3分)

十、比较阅读。

[甲]吴广素爱人,、、、、、、、为坛而盟,祭以尉首。

[乙]项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。??秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。

注释:①籍:项羽的字。②项梁:项羽的叔叔

1.下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( )

A.吴广素爱人 我行我素 B.皆已失期 不期而遇

C.学万人敌 敌众我寡 D.梁与籍俱观 与时俱进

2.对下面加点的字解释有误的一项是( )

A.夺而杀尉(表示顺接,相当于“然后”) B.尉果笞广(鞭打)

C.梁以此奇籍(因为) D.虽吴中子弟(虽然)

3.用现代汉语解释下面的句子。

梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!” 梁以此奇籍。

4.对秦的统治,不同的人表现出不同的态度,请阅读下面材料,对相关历史人物任选一人做一点简要评价。 3 ①②

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①陈涉:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”

②秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。()籍曰:“彼可取而代也。

③高祖(刘邦)常繇咸阳,纵观,,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”

十一2011天津

9.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.会天大雨 会:适逢,恰巧遇到 B.等死,死国可乎 等:等待

C.扶苏以数谏故 数:屡次 D.陈胜王 王:称王

10.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是 ( )

A.怅恨久之 B.二世杀之 C.楚人怜之 D.固以怪之矣

11.下面对选文的分析,不正确的一项是 ( )

A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。

B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。

C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。

D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。

十二2011兰州

10.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。(3分)

乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东

11.解释下列加点词的意思。(2分)

(1)吴广素爱人 素: (2)将军身被坚执锐 身:

12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

而戍死者固十六七________________________________________

13.这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是( )(3分)

A.并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B.激怒其众 召令徒属 攻大泽乡

C.并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 D.激怒其众 皆已失期 为坛而盟

14.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。(4分)

(十三)2010年北京市

10.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)今亡亦死 亡: (2)宜多应者 应:

11.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)上使外将兵 (2)置人所罾鱼腹中

12.阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答)(2分)

(十四)2010年浙江义乌

16 解释下列文言句中加点的词语。

(1) 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 (2)将军身被坚执锐

(3 (4

17 用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

弗胜,守丞死,乃入据陈____________________________________________

18 陈胜被拥立为王的原因是什么?(根据选段内容用自己的语言概括)(2分)

(十五)09海南省

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19.解释下面加点的词在句中的含义。()(4分)

(1)会天大雨( ) (2)今亡亦死( ) (3)宜多应者( ) (4)旦日,卒中往往语( ) .....

20.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)天下苦秦久矣。 (2)上使外将兵。

21.对选文内容理解有误的一项是(2分) ( )

A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。

B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。

C.“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。

D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。

22.从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?(2分)

十六09浙江省宁波市

19.解释下面加点的字。(2分)

①会天大雨 ____________________ ②为天下唱__________________ ..

20.下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是( )(2分)

例句:扶苏以数谏故,上使外将兵。 .

A.虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》) B.卷石底以出 (《小石潭记》) ..

C.此独以跛之故,父子相保(《塞翁失马》) D.域民不以封疆之界(《孟子》) ..

21.用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)

等死,死国可乎?_______________________________________

22.陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)(2分)

十七09四川省内江市

9.解释下面加点词的词义(5分)

广故数言欲亡 亡: 尉果笞广 笞:

从民欲也 欲: 陈胜佐之,并杀两尉。 并:

而戍死者,固十六七 十六七:

10.翻译下面的句子。(3分)

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!

_____________________________________________________________________________

11.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死将尉的过程中,他的智谋表现在哪里。(2分)

十八09广西省南宁市

8.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )

A.今亡亦死,举大计亦死 亡:逃走 B.(项燕)爱士卒,楚人怜之 怜:爱戴

C.为天下唱,宜多应者 唱:通“倡”,首发 D.乃丹书帛曰“陈胜王” 书:书信

9.下列句子中加点词的用法相同的一项是( )

A.又间令吴广之次所旁丛祠中 予独爱莲之出淤泥而不染 ..

B.卜者知其指意 稍稍宾客其父 C.当立者乃公子扶苏 太丘舍去,去后乃至 ....

D.吴广以为然 土地平旷,屋舍俨然 ..

10.下列对选文内容理解有误的一项是( )

A.陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因,是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。

B.“天下苦秦久矣”说明百姓对秦王朝的残暴统治完全丧失信心,忍无可忍。

C.“丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。

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唐雎不辱使命练习题 《陈涉世家》与《唐雎不辱使命》中考练习题 含对比阅读

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D.这段文字写到了陈胜在起义前夕对形势的分析,充分表现了他对时局的洞察能力。()

11.把第1卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

扶苏以数谏故,上使外将兵。

《唐雎不辱使命》

一唐山

18、解释下面句子中加点的词。(2分)

①以头抢地耳 ②长跪而谢之 ..

19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[ ]。(2分)

例句:天下缟素,今日是也

A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ...

C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 ..

20、把画线句子译成现代汉语。(2分)

原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

译文:

21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分)

二浙江省温州市

16.解释下面句中加点的词。(4分)

(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 ..

(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 ..

17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。

18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)

三2008哈尔滨市

9.(2分)解释文中加点的词语。

而君逆寡人者 逆: 长跪而谢之 谢: .

10.(2分)加点词语意思相同的一项是( )

A.夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B.天下缟素 吴广素爱人 ....

C.安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 D.怀怒未发 野芳发而幽香 ....

11.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。

(1)以君为长者,故不错意也。

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

12.(2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。

四2008徐州市

6.解释下面句中加点的词语。(2 分)

( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰: ..

7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)

A.① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁 B.① 秦王不悦 ②俟其欣悦,则又请焉 ....

C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 D、① 愿终守之 ②愿借子杀之 ....

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