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溶液知识梳理九年级化学教案
第九单元 溶液知识梳理一、单元知识结构??二、相关的计算公式?1．溶解度??...?二、相关的计算公式?1．溶解度??2．溶质的质量分数?溶质的质量分数=×100%?3．溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量?4．溶液的密度?溶液的密度=
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溶解度1九年级化学教案
课题2 溶解度 导引解析 一、饱和溶液与不饱和溶液 ?1．饱和溶液与不饱和溶液的概念：在一定温...．气体的溶解度?（1）定义：在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。?（2）五要素：101 kPa、一定温度、1体积水、饱和状态、气体体积。?
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溶解度2九年级化学教案
课题2 溶解度 基础检测（1）1．把60 ℃的饱和硝酸钾溶液冷却至室温，下列各种叙述中正确的是（ ...20 ℃时熟石灰的饱和溶液，试举出两种使它变为不饱和溶液的方法。方法一：????????????????????????? ?????????????????。方法二：???????????
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溶解度3九年级化学教案
课题2 溶解度教学目标:知识与技能了解饱和溶液的涵义了解溶解度的涵义，初步学习绘制和查阅...器皿盛放的食品不易腐败？讲解：我们用实验的方法可以测出物质在不同温度时的溶解度。读表：P36页表9—1指导绘图：根据表9—1，绘制几种物质的溶解度曲线。讨论〈投影〉：1．绘制的溶解度曲
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溶解度4九年级化学教案
第九章 溶液课题2 溶解度（第二课时）教学目标：了解固体物质溶解度的涵义。会利用溶解性表或溶...为????? 。2、下列有关NaCl的溶解度，说法正确的是（ ）（A）20℃时，18.0gNaCl溶解在50g水中达到饱和状态，20℃时，NaCl的溶解度为18.0g。（B）36.0gN
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溶解度5九年级化学教案
第九章 溶液课题2 溶解度（第一课时）教学目标：通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，...能不能无限制溶解在一定量的水中？全班展示，投影结论。KNO3不能无限制溶解在一定量水中。如法炮制，小组探究。将熟悉物质转向陌生物质，培养学生从不同角度探究发现的能力，提高学生思维的
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溶液知识梳理九年级化学教案
第九单元 溶液知识梳理一、单元知识结构??二、相关的计算公式?1．溶解度??...?二、相关的计算公式?1．溶解度??2．溶质的质量分数?溶质的质量分数=×100%?3．溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量?4．溶液的密度?溶液的密度=
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溶解度1九年级化学教案
课题2 溶解度 导引解析 一、饱和溶液与不饱和溶液 ?1．饱和溶液与不饱和溶液的概念：在一定温...．气体的溶解度?（1）定义：在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。?（2）五要素：101 kPa、一定温度、1体积水、饱和状态、气体体积。?
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溶解度2九年级化学教案
课题2 溶解度 基础检测（1）1．把60 ℃的饱和硝酸钾溶液冷却至室温，下列各种叙述中正确的是（ ...20 ℃时熟石灰的饱和溶液，试举出两种使它变为不饱和溶液的方法。方法一：????????????????????????? ?????????????????。方法二：???????????
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溶解度1九年级化学教案
课题2溶解度 教学目标 1．知识与技能 (1)理解饱和溶液的涵义。 ...[引导]我们把一定条件下不能继续溶解溶质的溶液叫饱和溶液，相反．还能继续溶解溶质的溶液叫不饱和溶液。[思考]请大家根据刚才的分析，总结饱和溶液与不饱和溶液的科学概念．[学生发言][投影板
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溶解度2九年级化学教案
课题2 溶解度教学目标 1．知识与技能： (1)了解饱和溶液的涵义。 ...；第二次的5 g氯化钠不能全部溶解；加入5 mL水后氯化钠又溶解了。观察交流用硝酸钾代替氯化钠后的现象。归纳总结两次实验得出的结论：物质无法在一定量的溶剂里无限制的溶解。但是若改变条
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溶解度3九年级化学教案
【模拟试题】（答题时间：70分钟）溶解度（一）一. 选择题 1. 下列叙述中，正确的是（ ...填空题 1. 20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，则20℃时，50g水中最多能溶解___________g硝酸钾。 2. 20℃时，25g水中最多能溶解9g食盐，此温度下食盐的溶解度为
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生活中常见的盐知识精讲九年级化学教案
九年级化学生活中常见的盐知识精讲一说起“盐”，大家往往首先想到的是家里的食盐。其实食盐只是盐类物质...，成年人每天摄入体内的食盐量，国际标准为5 g以下。氯化钠在工业上的用量和作用远远超过它在日常生活中的使用情况。它在自然界分布广、储量高，是制取金属钠、氯气、氢氧化钠、盐酸、纯碱的原料，工业上
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溶解度九年级化学教案
第三节 溶解度（2课时）一.知识教学点 1.固体溶解度的概念 2.溶解度曲线 ... （3）状态：饱和状态。 （4）单位：克。[目的]：通过练习归纳总结，可培养学
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溶解度1九年级化学教案
课题2 溶解度（第一课时）教学目标通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不...水中？如法炮制，小组探究。全班展示，投影结论。KNO3不能无限制溶解在一定量水中。将熟悉物质转向陌生物质，培养学生从不同角度探究发现的能力，提高学生思维的发散性。话锋一转，激发
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溶解度2九年级化学教案
课题2 溶解度（第二课时）教学目标了解固体物质溶解度的涵义。会利用溶解性表或溶解度曲线，查阅相...在50 g水中达到饱和状态，20 ℃时，NaCl的溶解度为18.0 g。B36.0 g NaCl溶解在100 g水中达到饱和状态，NaCl的溶解度为36.0 gC20 ℃时，36.0 g
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溶液1九年级化学教案
专题一 溶 液Key words：溶液、饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数及其计算难点：溶解... 所得溶液溶质质量分数均相等C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD．从A与少量C的混合物中提纯A，可
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化学计算1九年级化学教案
第十四讲:化学计算1 20℃时，将一包质量为20克，由KCl和K2CO3组成的混合物，加入50克...元素和氧元素的质量比，，记录如下：装铁的氧化物的玻璃管为20克； 玻璃管和铁的氧化物质量为23．6克； 烧杯和澄清石灰水的质量为150克； 通入一氧化碳并加热，铁的氧化物全部变为铁后，再称
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关于溶解度的计算九年级化学教案
九年级化学关于溶解度的计算 过滤和结晶一.本周教学内容：关于溶解度的计算、过滤和结晶二. 重点、... ?350g78g z 解得x=84g，y=266g。 解得再z=247g。总之，关于溶解度计算的关键就是将一定温度
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溶解度教案九年级化学教案
课题2 溶解度教学目标:知识与技能了解饱和溶液的涵义了解溶解度的涵义，初步学习绘制和查阅...器皿盛放的食品不易腐败？讲解：我们用实验的方法可以测出物质在不同温度时的溶解度。读表：P36页表9—1指导绘图：根据表9—1，绘制几种物质的溶解度曲线。讨论〈投影〉：1．绘制的溶解度曲
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溶解度九年级化学教案
第七章 第三节 溶解度 教学目标：1、了解溶解度的概念，了解温度对一些固体...00克水中恰好形成饱和溶液，所以该物质的溶解度为20克。D、 20oC时，100克水里最多溶解20克某物质，所以20oC时该物质的溶解度为20克。3、 了解固体物质溶解性与溶解度关系。1
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溶液溶解度九年级化学教案
科目 化学年级 初三文件 jiaoan172.doc标题 饱和溶液不饱和溶液章节 ...用所学知识，巩固饱和溶液和不饱和溶液的概念。【提问】在饱和溶液和不饱和溶液的定义中，为什么要指明“一定温度”和“一定量溶剂”呢？当两个条件改变其中之一会怎样呢？思考并分小组讨论。
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物质的溶解性1九年级化学教案
第三节 物质的溶解性教学目标：认知目标：1．了解影响物质溶解性的因素；2．认识饱和溶液和不饱...。对于某温度下的饱和溶液，仅是指不能再继续溶解某种溶质，而其他物质可能还能继续溶解。如：20℃时，一定量的NaCl饱和溶液中，加入一定质量蔗糖，还可以继续溶解。（2）饱和溶液与不饱和溶液的判
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有关溶液中溶质的质量分数的计算 新人教版
有关溶液中溶质的质量分数的计算教学目标1．加深对溶液溶质的质量分数的认识。2．学会在化学反应中...Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑反应后溶液质量＝93.7＋6.5－0.2＝100（g）反应后的溶液中，含有ZnSO4和H2SO4两种溶质。答：反应后溶液中硫酸锌的质量分数为16
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溶解度 上科
比乐中学教案课题 溶解度 ...糖和食盐的溶解能力大小吗？进行比较要有个共同标准，人们对固体溶质的溶解度所定的标准是“100克溶剂”比较溶解度，一定要使固体物质的溶解能力达到最大值，即溶液达到饱和。溶解度的单位是：克/10
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溶解度 北京
课题第三节 溶解度区县顺义区学校牛山一中分校教师刘艳明年龄...是什么含义?引入溶解度概念有什么意义呢?生活中哪些现象说明了物质的溶解能力与上述因素有关?本节课主要学习了影响物质溶解性大小的因素,和溶解度这个概念.略略
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初三全册教案 新人教版
第七章 第三节 溶解度 金湖县化学集体备课教学目标：1、了解溶解度的概念...、 20克某物质溶解在100克水中恰好形成饱和溶液，所以该物质的溶解度为20克。D、 20oC时，100克水里最多溶解20克某物质，所以20oC时该物质的溶解度为20克。3、 了解固体物质
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初三化学七章 新人教版
《溶液组成的表示方法》学案（第一学时） [学习目标]掌握溶质质量分数的概念；理解溶解度与溶质...量为Ag、溶质的质量分数为a%，加水稀释成溶质量分数为b%的稀溶液Bg，则：⑵溶液增浓的计算公式（无晶体析出），有两种情况：①向原溶液中加溶质：设原溶液质量为Ag、溶质的质量分数为a%，加溶
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溶解度九年级化学教案
第七章 第三节 溶解度 教学目标：1、了解溶解度的概念，了解温度对一些固体...00克水中恰好形成饱和溶液，所以该物质的溶解度为20克。D、 20oC时，100克水里最多溶解20克某物质，所以20oC时该物质的溶解度为20克。3、 了解固体物质溶解性与溶解度关系。1
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溶液溶解度九年级化学教案
科目 化学年级 初三文件 jiaoan172.doc标题 饱和溶液不饱和溶液章节 ...用所学知识，巩固饱和溶液和不饱和溶液的概念。【提问】在饱和溶液和不饱和溶液的定义中，为什么要指明“一定温度”和“一定量溶剂”呢？当两个条件改变其中之一会怎样呢？思考并分小组讨论。
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物质的溶解性1九年级化学教案
第三节 物质的溶解性教学目标：认知目标：1．了解影响物质溶解性的因素；2．认识饱和溶液和不饱...。对于某温度下的饱和溶液，仅是指不能再继续溶解某种溶质，而其他物质可能还能继续溶解。如：20℃时，一定量的NaCl饱和溶液中，加入一定质量蔗糖，还可以继续溶解。（2）饱和溶液与不饱和溶液的判
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有关溶液中溶质的质量分数的计算 新人教版
有关溶液中溶质的质量分数的计算教学目标1．加深对溶液溶质的质量分数的认识。2．学会在化学反应中...Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑反应后溶液质量＝93.7＋6.5－0.2＝100（g）反应后的溶液中，含有ZnSO4和H2SO4两种溶质。答：反应后溶液中硫酸锌的质量分数为16
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溶解度 上科
比乐中学教案课题 溶解度 ...糖和食盐的溶解能力大小吗？进行比较要有个共同标准，人们对固体溶质的溶解度所定的标准是“100克溶剂”比较溶解度，一定要使固体物质的溶解能力达到最大值，即溶液达到饱和。溶解度的单位是：克/10
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溶解度 北京
课题第三节 溶解度区县顺义区学校牛山一中分校教师刘艳明年龄...是什么含义?引入溶解度概念有什么意义呢?生活中哪些现象说明了物质的溶解能力与上述因素有关?本节课主要学习了影响物质溶解性大小的因素,和溶解度这个概念.略略
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初三全册教案 新人教版
第七章 第三节 溶解度 金湖县化学集体备课教学目标：1、了解溶解度的概念...、 20克某物质溶解在100克水中恰好形成饱和溶液，所以该物质的溶解度为20克。D、 20oC时，100克水里最多溶解20克某物质，所以20oC时该物质的溶解度为20克。3、 了解固体物质
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初三化学七章 新人教版
《溶液组成的表示方法》学案（第一学时） [学习目标]掌握溶质质量分数的概念；理解溶解度与溶质...量为Ag、溶质的质量分数为a%，加水稀释成溶质量分数为b%的稀溶液Bg，则：⑵溶液增浓的计算公式（无晶体析出），有两种情况：①向原溶液中加溶质：设原溶液质量为Ag、溶质的质量分数为a%，加溶
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本文关键词：溶解度教案，由笔耕文化传播整理发布。
本文编号：
103972
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