瑞恩的井阅读答案_瑞恩的井读后感
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篇一:爱心的力量是巨大的——《瑞恩的井》读后感
今年暑假,我拿起妈妈的教材——初中第十一册的语文课本来读,读到《瑞恩的井》这一篇文章时,我为之感到震憾:六岁的瑞恩竟能募捐到六万元,六岁的瑞恩竟能影响这人。
故事发生在加拿大,主要人物就是小学一年级的瑞恩。瑞恩在课堂上听老师说非洲的孩子非常穷困,没有足够的食物和饮用水,又缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。他感动了,他要捐七十元为非洲的孩子打一口井。他与爸爸妈妈商量,自己做额外的家务挣够了七十美元钱,可募捐项目的负责人告诉他打一口井要七百美元。瑞恩听后只说了一句:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”后来在妈妈的帮助下,借助媒体的力量,两个月后,瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同学也加入了捐钱的行列,并且纷纷现非洲的孩子通信。后来瑞恩亲自去了非洲,受到非洲人民的热烈欢迎,还看到了自己捐款打的井——瑞恩的井。后来,瑞恩的募捐到了六万美元,且募捐活动还在继续……
我从报纸电视上看到过一些大型的慈善募捐活动,我知道红十字会在世界各地发挥巨大的作用,我也了解世界首富比尔·盖茨有一个很大的慈善基金组织,这些大活动这些大组织,帮助过许许多多的人,这让我们在感激和称赞之外,也觉得理所当然。但是瑞恩一个小学一年级的小朋友,为什么能捐到这么多钱,影响这么多人呢?我想,这是爱心的力量。瑞恩自己只捐了七十美元,然而这七十美元里,每一分每一元都是他辛苦挣来的,每一分每一元都含着他无比的爱心,正是小瑞恩那种无私的爱的行动,那份纯真的爱心,通过媒体的传播,产生了巨大的影响,小朋友们看到了榜样,大一点的孩子和成年人在与瑞恩的比较对照中,许多人便会觉得自己更应该奉献自己的一份爱心。
瑞恩的年龄是小小的,瑞恩的捐款相对非洲的贫苦人们需求来说,还是少少的,但是这种爱心的力量是巨大的,我们相信,这种爱心的力量会像滚雪球一样越滚越大。
篇二:梦想的力量--《瑞恩的井》读后感
只要真心向往,并且努力奋斗,每个人都可以达成自己的梦想……再次品味这句话,细细回想,一个6岁的孩子执着地向着自己的梦想前进,他最终真地做到了……
在一次课堂上,老师激动地讲述着非洲孩子的艰难生活,“每一分钱都能够帮助他们,一分钱可以买一只铅笔,25分可以买175粒维他命药片,60分就够一个孩子两个月的医药开销,一块钱够一顿丰盛的午餐,两块钱就能买一张毛毯,如果我们有70块钱,就可以帮助他们打一口井。”然而就是这句话,让6岁的瑞恩从此树立起一个不朽的伟大的梦想。他为让非洲的孩子有一口纯净的水喝,竟果断而坚定地要建一口井,也许是因为稚嫩的他不会有任何担心,因为他的纯真,他有决心将这个梦想实现。
为了实现自己的梦想,他努力奋斗着,努力拼搏着,努力约束着。从此他有了一个旧的饼干盒,上面写着一个计划:一天赚2元,一共35天。自从有了这个计划,他努力地做家务,拾松子,在这样忙碌的日子里,饼干盒上一条条斜线划掉了一天又一天,他毅然放弃了孩童时期最离不开的各种玩具,选择了攒钱募捐造井。也许就是这种心态,这种毅力使他成功,很快他有了70块钱,可是70元只能买一个水泵,要建一口井,需要的钱远远不止这些,得知这个结果,瑞恩小声却很坚定地说:“我来攒钱!”瑞恩又开始了他艰难、忙碌、辛勤的攒钱之路……
一个孩子的话,引起了加拿大社会各界的支持,一个孩子的行动,带动了社会共同地募捐,一个孩子的梦想,实现了非洲孩子喝上干净水的愿望。虽然历经重重困难,但只要怀梦在心,努力追求,终会成功!每个人都会有梦想,向着自己的梦想飞翔,收获的将是一世的美好!
篇三:读《瑞恩的井》有感
今天偶尔在学一本杂志上读了一篇文章,尤其令我印象深刻,那篇文章叫《瑞恩的井》。文章讲述的是一位小小的6岁男孩瑞恩为了让非洲那群可怜的孩子能喝上洁净的水,为了造一个井给那群孩子,他额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感动了身边的很多人。最后,瑞恩的井终于建成了,实现了他的梦想,读完本文后,感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心,我觉得现在的大学生,很多还可能比不上这位小小的男孩这么有爱心。
记得一位教育家曾经这么说过:“同情行为是社会里一种非常重要的美德,若社会里没有同情,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。”作为一名大学生,我觉得培养我们的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过很多募捐活动。学校里很多同学都捐除了自己不要的旧书,旧物品,给需要的同学和山区的孩子,学校里还还有很多去山区义教的志愿活动,我觉得这样的活动挺好的,可以培养我们的同情心,做一个关爱社会的人,我觉得只有去经历过,才会明白其中的很多感受和意义。
我们现在对与同情心和责任心方面的领悟似乎有些缺失。我们也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情,进而尽最大的努力去帮助有需要的人,这样我们才有时间时间或者是机会去思考这样的事情,编织我们大学生有意义的生活。
写到这里,我真的感觉自己很惭愧,觉得作为一个大学生做的还不过一个小男孩,由此也可以看出我们的教育和国外相比,真的存在很多问题。写到这里,更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩,在以后的生活中我会以他为榜样的。
篇四:《瑞恩的井》读后感
那天,晴空万里。下午的时候,语文老师要对我们一周的课时学习进行测验。在做作文的时候,我先是愣了一下,继而又为作文的命题而窃喜。作文的题目是让写一篇《瑞恩的井》读后感,我感到十分自信,因为这篇文章我学得比较透彻。
下笔的时候,我先从贫困的非洲写起,人们常年生活在艰难困苦中,缺医少药,甚至连干净的水也喝不上,实在让人可怜,让人同情。接着重点写主人公小瑞恩为什么乐于助人、无私奉献、天真可爱。写在瑞恩六岁时,正上一年级,当他听老师说非洲的孩子们的困境后,立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况,父母没能马上答应他,而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务,终于攒到了70美元,但是负责打井的人说打一口井还需两千元。为了瑞恩美好心愿的实现,妈妈写了一封信给报社。果然,通过媒体的效应,这件事在社会上引起了很大反响;两个月后,瑞恩就收到了七千美元的汇款!
正是由于小瑞恩的善举感染了周围的人们,人们才会心甘情愿地帮助他,从而救济那些受苦的人们。瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井,他被称为“加拿大的灵魂”,这可真是不凡的举动。要知道,瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀!想想六岁的我们在干什么呢?
作文的最后,我写我们每个人都应该从我做起,从小做起,像瑞恩那样正直善良、乐善好施、做个勇于克服困难、善于帮助别人的好学生!
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篇一:火鞋与风鞋读后感
最近,我小姨送了我一本名叫《火鞋与风鞋》的书,听名字就很有吸引力。我竟越看越着迷,连梦中都经常出现小说中的情景……
本书的主人公叫迪姆,快7 岁了,他家境贫寒,爸爸是个鞋匠,妈妈没有工作,全家都靠爸爸支撑。迪姆经常很不开心,因为全班数他最胖,全班数他最矮。可就在他满7 岁那天。爸爸送他一个礼物——一双鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟随爸爸走出了大山。这个礼物对迪姆来说,意义非凡,和妈妈告别后,就开始了漫游之路。这次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名,爸爸叫风鞋,迪姆叫火鞋。第一次历险是在睡觉时,其实也称不上历险,只是一只小田鼠在树叶下钻来钻去而已,但这可把迪姆( 哦,不,应该是火鞋) 吓了一大跳。还有一次,他们来到了一户农家,这家人很欢迎他们,甚至农民的女儿和火鞋还成了好朋友。农民的女儿叫吉赛娜,她去放牛时把火鞋也带上了,可火鞋不会牵牛,结果……,但凭着顽强的毅力,他最终学会了牵牛。像这样的事情还有很多,每经历一件一件事,火鞋就会学会一样本领,就自信一些。即使一点点,但也还有收获。
经过一个假期的风风雨雨,火鞋找回了自信。这部小说以完美的结局结束了。我真喜欢这本书,它不但让我看到了迪姆的一个快乐的假期,更让我看到了一个重拾自信的阳光男孩。自信可以帮助人走向成功,我也要在今后的学习生活中自信起来,绽放甜美笑脸。
篇二:火鞋与风鞋读后感
《火鞋与风鞋》的封面是一幅洋溢着浓浓亲情的和谐画卷。枝繁叶茂的树下,一对父子并肩躺在草地上,旁边放着他们的背包,两个人的脸上露出快乐的微笑。
这本书为我们讲述了小主人公迪姆,作为全班最胖全校最矮的男孩,他经常受到别人的嘲笑,而且他家境清贫,因此他感到自卑不快乐。在他7岁时,他爸爸为他做了一双红色的童鞋,爸爸给迪姆取了个“火鞋迪姆”的名字,爸爸也得到了风鞋的新称呼。()父子二人背着背包开始了他们的冒险之旅。
一路上,迪姆自己勇敢地面对凶悍的母牛,平静地面对自然地黑暗,微笑地面对别人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓励下,不再自卑,找回了自信。一个个真切而又神奇的故事,让人心里感到特别温馨。
人有高矮胖瘦,我们可不能像迪姆的同学那样以貌取人,毕竟“尺有所短,寸有所长。”曾经,我也像迪姆那样,因为胖受到同学善意的取笑,我当初也挺难受的,可当我看完《火鞋与风鞋》这本书,我再也不会因为自己胖而难过了,《火鞋与风鞋》将成为令我终生难忘的一本书。
篇三:火鞋与风鞋读后感
在最近这一段时间里,我读了《彩乌鸦》系列中的一本有趣的书,名叫《火鞋与风鞋》。主人公迪姆身材不仅胖,而且还非常矮。他的爸爸是一名鞋匠,家境贫困。因此迪姆觉得自己是这个世界上最不幸的人了!但他过生日的时候,爸爸送给他一份特殊的礼物,那就是火鞋与风鞋了。我相信没有读过这本书的人一定会以为火鞋与风鞋肯定是两双有特异功能的鞋子。比如火鞋的力气比较大,能一脚踏平一座大山。风鞋可以像火箭一样飞进太空。如果你这么想的话,那么你错了。其实火鞋与风鞋是改变迪姆一生的东西。就这样迪姆叫火鞋迪姆,他的爸爸叫风鞋。他们终于开始了一段美好的旅程。这段旅程让迪姆学习到了很多生命中宝贵的东西,并且慢慢有了自信。
读完这本书,我深有感触:一个人一定要有自信心,如果你没有自信心,那你就办不成任何一件事!
妈妈的话:一个人不能因为被别人嘲笑自己的缺点而不高兴。每个人都有自己的优点和缺点,要是这次别人嘲笑你是因为你的缺点很好笑,你也不要不开心,每个人都有好笑的缺点,只要你慢慢的改进,你的缺点会越来越少,到最后你的缺点会慢慢消失,别人也就不会再嘲笑你了,并会对你刮目相看,到最后你反而可以去教导别人如何改掉坏习惯,让他们也懂得许多道理。我相信每个人只要有信心加自信,不管做什么事情都一定会成功!
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读《撒哈拉的故事》有感
中国民航大学 宋博
这个五一小假期没有出门,我知道,出去无非见到的是人头攒动,车水马龙,索性安安静静窝在家中,倒也去到了另外一个世界,果然,别有洞天。离我们生活万里之遥的广袤的撒哈拉沙漠的美丽景致在电视上、图片上见到过,惊叹那一片天地的辽阔壮丽,人类的渺小无知,如果有朝一日有机会,我想我定会去大沙漠里走一遭,而我的胆量也不过如此罢了。若要让我生活在那里,我想于我这样一个俗人而言,是万没有那样的勇气和洒脱的。正因如此,我一直对三毛这位第一个踏入撒哈拉沙漠的柔弱女子敬仰万分,看过她的文之后,更觉她可爱至极。
文如其人,说得极对,三毛的文字不花哨、不做作、读来亲切极了,像个邻家姐姐向我诉说那遥远的故事;三毛的文字又很随意跳脱、活泼有趣,想来便是个性情中人;三毛的文字处处充满了情怀和温暖,我因此知道她内心是如此充满了爱。
一个女子,为着自己前世的乡愁,离开热闹繁华的大都市,来到这食物匮乏动荡不安愚昧落后的西撒哈拉,要生活下去的确需要莫大的勇气,当地的撒哈拉威人文明教化程度低,自然有些野蛮暴戾,邻居们向她讨要东西从来都是有借无还,而她依然乐得称其为"芳邻",倾其所有帮助这些可爱又"可恨"的邻里们,还乐此不疲地当起了当地的"巫医",竟也医好了不少人,甚至差点当了接生产婆,这个"副业"被丈夫荷西叫停后,又偷偷地当起了兽医,关键是药到病除,实在是太有才!
在西撒哈拉的沙漠里,人烟稀少,人们也极不友善,更别说对一个陌生脸孔的亚洲人,两人去沙漠深处探险时,荷西误入泥潭,越陷越深,路过的撒哈拉威人非但不愿意救人,反而趁人之危心存不轨,看得我心惊胆战,还好最后脱险,两人已在沙漠的寒夜中冻得半死,却又相约明天再来,十足的潇洒。
我喜欢有生活情趣的人,和这样的人生活在一起,再苦的生活好似都平添了几分格调。三毛和荷西的生活中充满妙语和小插曲,每每看时都忍俊不禁。而从字里行间中,我又能深切地感受对这落后而充满纷争动乱的土地和上面的人民,三毛心中感到的苦痛和无奈。一个黑人奴隶的悲惨命运让我不禁感慨落泪,当地的撒哈拉威从未视其为人,尽管哑奴懂得礼数、聪明勤劳、知道感恩,但这都摆脱不了生而为奴世代为奴的命运。西属撒哈拉地区在摩洛哥、毛利塔尼亚和当地撒哈拉威组成的游击队的纷争中爆炸频发,其中还夹杂着撒哈拉威人和西班牙人之间的民族仇恨,三毛亲眼目睹了当地的暴民对友人的侮辱和杀害,也亲眼见证了美丽沙漠上一幕幕惨剧的发生……
三毛说,"生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味,才不枉来走这么一遭。"我想,撒哈拉的故事,于她而言,既是阳春白雪,也是青菜豆腐,纵有不舍,有一天终将离去,撒哈拉的记忆却定融入她的体内,永远无法抹去了。
《撒哈拉的故事》主要描写了三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活时的所见所闻,与当地相识朋友的关系,每个故事都透露出这个隐忍女子对生活的热爱和面对困难的坚定。由十几篇精彩动人的散文结合而成,其中《沙漠中的饭店》,是三毛适应荒凉单调的沙漠生活后,重新拾笔的第一篇文章,从此之后,三毛便写出一系列以沙漠为背景的故事。
三毛用自己的心去适应、关怀这片大沙漠,在她的笔下,那些撒哈拉沙漠的人和物变得丰富多彩。三毛以一个流浪者的口吻,轻松地讲述着她在撒哈拉沙漠零散的生活细节和生活经历:沙漠的新奇、生活的乐趣,千疮百孔的大帐篷、铁皮做的小屋、单峰骆驼和成群的山羊。书中无论是荷西把粉丝当做雨来吃,还是他们简单得不能再简单的婚礼、去海边打鱼、白手起家建立他们沙漠上最美丽的房子,都渗透着彼此间浓浓的温馨的爱意。
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暑假作业读后感12篇
前记:
此为暑假作业,《朝花夕拾》的顺序有差错,请谅解
《狗猫鼠》读后感
读第一句话的时候就能大致看出了鲁迅先生对猫的态度。“仇”字很明显的将鲁迅对猫的憎恶给表现了出来。而原因之一正是他小时候最喜爱的老鼠被猫吃这件事。可是文章开头并没有直接写小隐鼠是如何消亡的。
作者在这之前写明了他对猫的看法:第一点,就是猫对生命的一种“玩弄”,在遵守大自然规律的同时又违反了该有的品质,让俘虏生不如死。第二点,则是鲁迅对猫的媚态感到不满,这一点我却不是非常的理解与赞同。第三点,猫的叫声使鲁迅先生心烦意乱。我有同样的感受:在搬家之前,晚上总有猫的叫声,使我久久不能入睡,等精神被剥削到一定程度时,大脑就崩溃了,使我昏迷,直至天亮。最后一点,才开始进入了这个有趣的故事。作者本以为是一只猫吃掉隐鼠的,实际上到后来他才发现了真相。但是,最终鲁迅先生还是对猫产生不了好感。
我对猫的看法并非都是否认的,猫也是有可取之处的。而我在否认的方面和鲁迅先生有大体的相似之处。但是仔细想想,鲁迅并不只是在描写猫,而是对社会上像猫一类人的讽刺。由此看来,作为中学生的我们,是应该避免这种现象的。
《阿长与山海经》读后感
作者在文章开头就开门见山的将长妈妈的形象塑造了出来,同时,作者也将杀害隐鼠的真正凶手揭示了出来。
长妈妈作为一个很普通的保姆,但是却给鲁迅留下了深刻的印象。文章主要围绕着山海经描写的。写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,到后来我对她发生了空前的敬意。文中有一个有趣的地方,就是写长妈妈的睡姿。通过漫画图片,我能看到“满床摆着一个‘大’字”,连手都搁在了鲁迅的脖子上,我想,当时鲁迅一定是苦不堪言的吧。当鲁迅想看图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,让鲁迅很感动,也让鲁迅改变了他对长妈妈的看法。
读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个形象,独特却也不平凡,,而鲁迅揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。
《从百草园到三味书屋》读后感
这篇文章已经在初一的时候学过了。如今回味一遍,仍觉得百草园的内容比三味书屋更加有趣。
“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹”,这些景色,不仅让鲁迅回味,更让我心动。我想鲁迅的童年,是多么快乐,多么幸福,甚至有点觉得鲁迅童心未泯。而当鲁迅上学后,也并非不快乐,而让人觉得是另一种趣味。“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事”这是鲁迅的话,让人看了,先是一笑。并不是笑鲁迅的无知,而是对他求知的肯定和赞赏吧。鲁迅能让读者能够深入其境地去感受这篇文章,我觉得非常棒。
《二十四孝图》读后感
这篇文章可能是《朝花夕拾》当中最难读的一篇文章了吧。文章运用了许多生僻的词汇,深奥的句子。
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指,通过描写这一类的古诗,作者指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了批评。
作为中学生的我们,的确是要做到“孝”这个从古至今流传下来的美德,即不能像“老莱娱亲”“郭巨埋儿”这些故事当中描绘的人物那样子的不孝。
《范爱农》读后感
这已是《朝花夕拾》当中的最后一篇的文章。在文章的开头,作者并没有直接把范爱农介绍出来。它描写了作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
文章一开头,作者就用平凡的语言,叙述了他曾经在茶馆认识范爱农的事。先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。文中有一个重要的细节,那就是对光复后的绍兴换汤不换药的描述。这其实已埋下了范爱农悲剧的伏笔。鲁迅对范爱农没有一句正面的赞扬,只是从他的神情“那笑容是从来没有见过的”,从他的行动“实在勤快得可以”表现了革命后的范爱农心情愉快的一面。但范爱农心里产生的希望越大,失望也就越大,鲁迅其后又用了许多笔墨写光复后绍兴的现实,其实就是在探讨造成他的朋友悲剧命运的原因。
《父亲的病》读后感
这篇文章写了作者回忆儿时为父亲找医生治病的故事。虽然最后父亲还是死了,但是能引起读者浮想联翩的思考。例如我,觉得鲁迅最后说自己所犯下的错,应该是指将即将长眠的父亲大声唤醒,无法使父亲平静地逝去,反而给父亲增加了一些病痛之苦
这个故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城,鲁迅的父亲患水肿,长年无法康复。虽然鲁迅请了两位诊金高昂的人称“神医”的来看病,也开了不少方、用了不少奇特的药,但是无一见效,最终导致父亲的死亡。而当鲁迅听说那神医还天天坐着骄子,生活好得很时,心里也应该有无法解开的怨恨之结吧。
在文章描写中,我偶然发现有一句话也用到了“大概的确”这四个字,和孔乙己中的一样,表示推测及一种必然性。在找蟋蟀的片段中也出现了百草园。唯一好奇的就是作者为何将绍兴称为S城。
《格列佛游记》读后感
这个暑假,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
最喜欢的就是小人国了。一开始,“我”在小人国被绑缚的形象便深深映在脑海里。在这之后,有趣的喂食过更加让我难忘。一口能吃好几桶东西。作者细致的描写使我仿佛身临其境。但是作者的本意并不是赞美,而是讽刺社会人群。
“我”通过自己友善的行为获得了小人国国王和人民的好感,使得国王同意恢复了他的自由并得以参观全国。于是“我”便有机会接近小人国的人民了。但是在之后的一场战争中,两方的关系便决裂了。因为国王的无理要求,导致了一场危机,埋下了伏笔。作者通过格列佛在巨人国与国王的对话,借国王之口尖锐地指出,英国所发生的一系列历史事件,只不过是一堆邪念产生的后果。
《格列佛游记》读后感2
读到慧骃国的时候,发现这里也是令人折服的地方。
“我”在一次漂流中来到了慧骃国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光,而他也完全融入这个社会,他觉得这个地方是一个所有人所追求和向往的理想境地。在与人类形成对比之下,作者开始对人类产生了极度厌恶之心。在这里你不需顾虑别人说话的真假,一切的一切都是无比透明和纯洁,和现实世界相反,充满了罪恶。
作者讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象,马幻化成了天使,而人则贪婪刁难的下等动物。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。
看完这一章之后,我不能不审视自己。
《琐记》读后感
读到这篇文章时,暮然回首,一大半的文章已经读完了,心中也是感慨万千。这篇文章介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
一开始,衍太太的形象便跃然纸上,虽然看上去她对孩子们都十分的疼爱,是一个心地善良的人,但是往后看,发现她唆使附近的小孩子们吃水缸里的结起来的薄冰,令人作呕,她的形象就已在我的心里大打折扣。再往后看看见他唆使鲁迅偷盗母亲的东西时,我就对她不报希望了。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是要荒废学生的学业吗?
《藤野先生》读后感
藤野先生回忆了鲁迅留学的事。《藤野先生》回忆作者在仙台留学时期的生活,记叙了作者与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。
鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:“在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。”
而我也觉得应该尊敬藤野先生,他的精神和品质深深感动了我。
《无常》读后感
无常,在我的印象里是妖魔鬼怪一类的东西。而鲁迅,也在文章中做了解释。这篇文章和上一篇《五猖会》有一定的联系,它描述了儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅先生在这篇文章中详细地描写了他在庙会遇到的“无常”。从鲁迅的描写中看出人们在白无常和黑无常中更喜欢白无常。虽然是鬼怪,但是穿的一身白,在人群中十分突显,说话的方式也是十分有趣,显得十分有喜剧效果。如果可以,我也想亲眼看看这个庙会,一定十分有趣。
《五猖会》读后感
五猖会是一种庙会,是一种民俗。每年农历的五月一日,便是五猖庙会之日,百姓聚在一起烧香,祈求五猖神主驱鬼祛邪,消凶化吉。但是对于鲁迅来说,却是意义重大。正如鲁迅在作文开头写的,“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。”
这一次,鲁迅是要去东关看五猖会。东关的五猖会是全县最大最盛的会,因为路程遥远,一家人大清早就起来。可是,父亲背书的要求却临时难倒了我。在我看来,我觉得这个父亲并不是个好父亲,因为他不理解自己孩子的所想之事。既然大清早都准备好了,一家人全都迫不及待的去看戏,为何还要在这个时候谈学习的事?这明摆着就是要扫兴。
在文章的最后,鲁迅也将自己一丝丝的不满自然地流露了出来,而我,也为鲁迅先生打抱不平。但是,再仔细想想,鲁迅先生是否还有别的用意呢?
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本文编号:215978
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