高中政治教案

高中政治《寻觅社会的真谛（历史观）》教案 第十一课 寻觅社会的真谛（历史观）教案 教育教学目标： 一、知识目标 1、识忆目标 （1）社会存在与社会意识的辨证关系； （2）生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基... 点击：1042　 查阅全文... 高中政治《意识是客观事物存在人脑中的反映》教案 第二节 人们的意识是客观存在的反映 第一框 意识是客观事物存在人脑中的反映 一、 新课导航 学习重点：意识的含义；意识是客观存在在人脑中的反映 学习难点：意识是客观存在在人脑中的反映 二、... 点击：734　 查阅全文... 高中政治《合理想象与创造性思维》教案 第二课时 合理想象与创造性思维教案 ●教学目标 知识方面 识记：合理想象。 理解：创造性思维在认识中起积极作用。 能力方面 掌握合理想象与创造性思维这一科学思维方法；提高认识事物时运用这... 点击：708　 查阅全文... 高中政治《在文化生活中选择》教案 《在文化生活中选择》教学设计 （一）教学内容： 教材使用人教版第三册第四单元第八课《走进文化生活》第二框在文化生活中选择的内容。本框学习的主要内容是如何看待多样化的精神需求和文化消费... 点击：721　 查阅全文... 高中政治《哲学的基本问题》教案 高二政治哲学的基本问题教案 教学目标： 教学重点： 教学难点： 教学时间： 教学过程： （复习旧课） 1、哲学具有什么功能？ 哲学能启迪智慧，是指导人们生活得更好的艺术；哲学是社会变革的先... 点击：794　 查阅全文... 高中政治《正确地发挥主观能动性》教案 第二课时 正确地发挥主观能动性教案 ●教学目标 知识方面 识记：发挥主观能动性的原因；怎样发挥主观能动性。 理解：人类在认识世界和改造世界的活动中必须发挥主观能动性；人类主观能动性的发... 点击：829　 查阅全文... 高中政治《注意培养科学思维方法》教案 第三节 注意培养科学思维方法教案 第一课时 分析与综合相结合 ●教学目标 知识方面 识记：分析与综合的含义。 理解：认识事物要把分析与综合结合起来。 运用：能结合事例，说明分析与综合在认识... 点击：702　 查阅全文... 高中政治《树立创新意识是唯物辩证法的要求》教案 《树立创新意识是唯物辩证法的要求》教学设计 从手机的功能变迁和创新发展历程谈起 一、教学目标 1、知识目标： ◇识记 ：辩证否定的含义、实质和要求、形而上学否定观 、革命批判精神的内容和... 点击：745　 查阅全文... 高中政治《价值与价值观》教案 必修4第十二课《价值与价值观》教学设计 1．教材内容及分析 我们使用的是人教版第四册《生活与哲学》教材，本框属于第四单元第十二课第一框题。其内容主要分两目，第一目主要介绍价值的含义、人... 点击：711　 查阅全文... 高中政治《集体主义是正确的价值取向》教案 第一课时 集体主义是正确的价值取向教案 ●教学目标 知识方面 识记：集体主义含义。 理解：集体主义原则的主要内容。 运用：说明集体主义是正确的价值观。 能力方面 通过对各种价值观的比较，进... 点击：726　 查阅全文... 高中政治《从客观存在的实际出发》教案 第三节 从客观存在的实际出发教案 第一框 主观必须符合客观 ●从容说课 第一，第三节包括两大内容，第一和第二两个框题是本课的方法论意义，第三框题是本课的理论总结。世界观决定方法论，，在第... 点击：749　 查阅全文... 高中政治《生活处处有哲学》教案 第一课《生活处处有哲学》教学设计 第一部分 设计思路 本框题的题目是《生活处处有哲学》，本节课是本书的开头，引导学生对哲学产生兴趣和认识到学习哲学是有用的是本节课的一个重要任务。因此... 点击：708　 查阅全文... 高中政治《善于把握重点和主流》教案 第三节 善于把握重点和主流教案 第一框 办事情要善于抓住重点 从容说课 第一，本节共两框，第一框讲主要矛盾和次要方面，属于矛盾特殊性问题中的两种情形。事物的矛盾具有各处的特点(第二节第一... 点击：706　 查阅全文... 高中政治《人生的真正价值在于对社会的贡献》教案 第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献教案 第一课时 社会性是人的本质属性 ●教学目标 知识方面 通过教学，识记人的自然属性、社会属性含义。 理解：社会性是人的本质属性。 运用：结合事例说... 点击：752　 查阅全文... 高中政治《生活智慧与时代精神》教案 第一单元 生活智慧与时代精神教案 一、本单元的地位 全书的核心问题是如何正确地看待宇宙和人生，如何树立科学的世界观、人生观和价值观。如何看待、如何树立的起始点是生活、实践。生活和实践... 点击：733　 查阅全文... 高中政治《灿烂精彩的中国文化》教案 灿烂精彩的中国文化教案 一、【课程标准】： 3.10辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。 二、【... 点击：757　 查阅全文... 高中政治《关于世界观的学说》教案 《关于世界观的学说》教学案 （新人教必修4） 第一单元第一课第2框《关于世界观的学说》 【学习目标】 1.知识目标：识记：哲学、世界观、方法论各自的含义；理解：哲学与世界观、方法论、具体科... 点击：721　 查阅全文... 高中政治《国际组织概观》教案 《国际组织概观》教学设计 一、【教学目标】 （一）知识目标：通过教学，使学生了解国际组织的形成、发展过程、分类、一般机构；说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色，全面认识其所发... 点击：698　 查阅全文... 高中政治《哲学史上的伟大变革》教案 哲学史上的伟大变革教案 教学目标： 1、知识目标： 识记理解马克思主义哲学产生的基础，马克思主义哲学的特征，马克思主义中化的三大理论成果，运用事实分析说明马克思主义哲学第一次实现了唯物... 点击：699　 查阅全文... 高中政治《坚持唯物辩证法反对形而上学》教案 坚持唯物辩证法反对形而上学教案 【教学目标】 1.知识方面 识记：①唯物辩证法的根本观点和形而上学的根本观点。 ②唯物辩证法与形而上学的分歧。 理解：正确理解唯物辩证法和形而上学的根本观... 点击：805　 查阅全文... 高中政治《思想道德修养与科学文化修养》教案 《思想道德修养与科学文化修养》教学设计 一、教学内容 普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修3 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化发展的中心环节 第2课时 思想道德修养与科... 点击：710　 查阅全文... 高中政治《弘扬中华民族精神》教案 《弘扬中华民族精神》教学设计 一、教学设计说明 1、指导思想 《弘扬中华民族精神》属于知识课型，又能渗透责任感和国情教育，因此教学中要以详实的历史史实、民族文化为依据，以社会现实和学生... 点击：728　 查阅全文... 高中政治《文化对人的影响》教案 第二课文化对人的影响教案 第一框题 感受文化影响 一、【课程标准】： 1.3 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发... 点击：818　 查阅全文... 高中政治《永恒的中华民族精神》教案 永恒的中华民族精神教案 一、教材分析 1、教学内容 本框有三目，第一目从中华文化力量的集中表现为切入点，引发出中华民族精神，并重点分析了中华民族精神的重大作用，第二目从历史和现实的角度... 点击：729　 查阅全文... 高中政治《意识的本质》教案 《意识的本质》教学案 （新人教必修4） 【学习目标】 1.知识目标：识记意识的起源与本质，理解意识的内涵。 2.能力目标：培养学生辩证唯物主义意识观。 3.情感、态度与价值观目标：培养学生物质... 点击：704　 查阅全文...