崇文中学孙旭红老师：在教育田地中精耕细作

她是一名普普通通的中学教师， 1988年参加工作，一直担任班主任和语文教学工作。从教26年来，在平凡的岗位上，奋斗着，努力着，收获着，用心经营着自己的事业。正是她真心的付出和无私的奉献，赢得了学生的喜欢，家长的信任，同事的赞扬。

她就是坊子区崇文中学的孙旭红老师。

做人、做事一定要有责任心，只有这样才能对得起良心，才能心安理得——

用心做好每件事

踏踏实实做人，认认真真做事是她一贯的作风。在领导和同事的眼里，她永远是精神饱满、不知疲倦地工作，同事们称她是拼命三郎。

虽然是年近50岁的老教师，但从初一到初三，，连续担任班主任工作，教着两个班的语文课。去年暑假，她腰部巨疼几乎不能动，一直卧床不起，开学后依然一声不吭坚持到校，继续肩负起班主任工作。每天6:30，不管是不是自己值班，她总是驱车提前到校查看学生卫生、纪律，到餐厅看学生用餐，到教室督促孩子学习，到宿舍了解孩子的起居，一直到晚上9点半后才回家，早去晚归是她一天工作的真实写照。 更为可贵的是，她自己购买了折叠椅，中午也不回家，累了就在办公室休息会，随时关注学生的情况。

因为班主任工作出色，她带头成立“追梦”班主任发展共同体，制定班主任发展共同体章程，举行仪式，召开班主任论坛、组织丰富多彩的学生活动．．．．．．共同体一行7人干得热火朝天。在她的带动下，班主任一改从前只管理自己班级的状况，做到了团结共进，齐抓共管，班级工作个个搞得有声有色。学校进行“良好开端班级” 一共评选出了六个班级，她们级部就有四个班获奖。

教学中，她精心准备每一节课。她深知要给学生一杯水，老师必须有长流水的涵义，坚信厚积才能薄发。因此她广泛阅读各类有关教学的书籍，《中学语文教学》《中学语文教学参考》是她案头必不可少的资料。此外，她还注意时时学习教育学、心理学等教育科学理论，注重与其他教师进行教学方法方面的交流共享。课堂上，她本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养, 根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，让课堂充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫，营造了宽松、民主的教学氛围，她教得省心，学生学得尽兴。正是由于她的努力，所教的班级语文考试成绩总是名列前茅。

把学生当作自己的孩子来看待，让每个学生感受到家的温馨和老师的爱 ——

每一个学生都很重要

“工作至上，学生第一”是她工作的准则。孙老师总是把学生当作自己的孩子，用欣赏的眼光看待学生的成长，敞开心扉做学生的朋友，用自己的真情去温暖学生的心，去拨动学生情感的心弦。

俗话说，一母生百般，十个手指不一样齐，老师所教的学生情况不同，各有特点，她对每个学生的状况都了如指掌。学生生病了，她总是送上母亲般的问候；有的学生犯错了，她总是耐心的进行引导教育；有的学生情绪有波动，她就和学生促膝长谈，直到学生喜笑颜开……每逢元旦新年，她都会给学生准备新年礼物，早早摆放在每个学生的座位上，送上新年的祝福，令孩子们兴奋不已；她也经常和孩子们相约一块郊游、玩耍。真情最能打动学生，孩子们有什么悄悄话都愿意和她讲，家长有什么难题也都和她商量，在孩子们的心目中老师是最亲的，最值得信赖的。姜娅男是她教过的一个学生，母亲节那天，她给孙旭红老师发了这样一个短信：“尊敬的老师，在这个春风送暖的季节，在这个万物复苏的时候，恭喜您中奖了，奖品康乃馨，伟大的园丁，母亲节快乐！——最搞笑的学生姜娅男。”这个短信让孙旭红老师激动不已，一天的疲劳顿时消散贻尽。更令人兴奋地是，晚饭后门铃响起，当她打开门的时候，姜娅男手捧鲜花站在门口，好大的一束康乃馨，散发出的清香沁人心脾，当她看到写着“献给敬爱的老师、亲爱的妈妈”的祝福语时，孙旭红流下了幸福的泪水，同她的学生紧紧地拥抱在一起。这是学生给她的最高荣誉——教师是妈妈。

良好的习惯会使人受益终生，老师就要对每个学生的未来负责，严格要求是对学生最大的爱——

在细节中立德树人

她深信良好的学习生活习惯会让学生受益终生。她总是这样说：爱学生就要对学生严格要求。她是这样说的，也是这样做的。

她注重培养学生良好的学习生活习惯。立班规、查落实，班级各项工作做到了严、细、实。为了让学生养成认真书写的好习惯，她以身示范，黑板上的板书工工整整，学生的作业批改评语端端正正，学生的练字本她按时批阅；为激发学生的积极性，还定期举行练字比赛，将写的好的进行展示，让学生都爱上练字，主动练字。为了使学生养成认真完成作业的好习惯，她总是在学生的作业中给予一些鼓励性的话语，如：加油，你一定会成功！你的作业有进步，可要继续努力噢！你的作业完成的真棒！老师可喜欢看你的作业啦！你最近的进步好大啊！……功夫不负有心人，入室则静，读书习字，规范工整，勤学善思已成为所教班级学生的真实写照。

孙旭红老师十分注重学生道德品质方面的培养。班里的学生有时会发生矛盾，她就经常抽出课余时间找学生谈话，化解矛盾。班里的女生曾闹过一次大矛盾，她就找这些女生分别谈心，当有女生说到动情处，落下泪来时，她就拿出纸巾，轻轻为女生擦去眼泪，再柔声细语地询问着事情的来龙去脉。她和学生谈到人的品质，谈到怎样与同学相处，谈到宽宏大量，谈到班级团结．．．．．．“退一步海阔天空，不要在小事上过分斤斤计较”，“别人有什么不对要当面指出来，不能在背后说别人坏话”．．．．．她就这样慢慢开导着学生，她的每一句话，每一个字，都化做春风细雨，滋润着学生的心田，为学生照亮前行的方向。一位学生给她发短信说：“孙老师能和您交朋友吗？您是一位严厉但处处为我们着想的老师，我好佩服您！我们在您的带领下语文成绩提高了许多，您整天为我们备课、批作业，老师您辛苦了！您就像红烛燃烧了自己照亮了我们。老师，我爱您！我愿永远做你的学生。”她的辛勤付出赢得了学生的理解和爱戴。

一分耕耘，一分收获。她所带班级的各项工作都有声有色、名列前茅。她先后被评为潍坊市优秀辅导员、潍坊市教学能手、区优秀教师、学校十佳教师等称号，每年都被评为学生最喜欢的老师，去年又被学校聘为学校首批首席班主任。

衣带渐宽终不悔！正如孙老师所说：“虽然当教师很苦很累，但每天能够看到那一张张纯真的笑脸，每天能感受着孩子们的成长变化，这就是自己最大的快乐。”