师范教育改革的探索——澳门东亚大学教育学院教育研讨会论文综述

发布时间：2018-05-16 01:45

  本文选题：师范教育改革 + 教育研讨　； 参考：《高教探索》1991年03期

【摘要】：正 澳门东亚大学教育学院于1991年3月15—16日举办以“教育学院的目标与任务”为主题的教育研讨会。来自港澳地区和内地高等院校的教授、专家、学者和国家教育委员会师范司的代表会聚一堂,交流师范教育的经验,探讨师范教育改革的途径。我们根据研讨会上的部分论文,综述与会者研讨的几个问题。一、改进师资培养的必由之路目前,国际社会在改进中、小学师资培养中有哪些普遍采用和行之有效的战略?华东师范大学张人杰教授从比较教育学的角度,对此作了有益的探讨。
[Abstract]:The Institute of Education of the University of East Asia of Macao is organizing an educational seminar on the theme of "objectives and tasks of the Institute of Education" on March 15-16, 1991. Professors, experts, scholars and representatives of the teacher's Department of the National Education Commission come together from Hong Kong, Macao and mainland colleges and universities to exchange experience in normal education and explore ways to reform normal education. Based on some of the papers at the seminar, we summarized several questions discussed by the participants. First, the only way to improve the training of teachers at present, the international community in the improvement of primary school teachers in the training of what is generally adopted and effective strategies? Professor Zhang Renjie of East China normal University made a beneficial discussion from the angle of comparative education.

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