教师职业道德的心得体会与反思
本文关键词:教师职业道德心得体会,由笔耕文化传播整理发布。
通过本次学习和几年的工作经验,让我对教师职业道德有了深入的熟悉。职业道德主要是针对职业行为的道德原则和规范,它通过人们的职业活动、职业习惯、职业态度、职业作风和它们的社会效果表现出来。不同的职业有不同的职业道德。例如,行医的有医德、执教的有师德,也就是说,各行各业都有其德,这德就是为人民服务的精神。走进商店,我们愿意看到店员笑脸相迎;走进邮局,我们希望得到热情服务;走出饭店,不管我们下次还来不来就餐,都愿意听到一句欢迎您再来的话,这样心里就平衡。而人们对教师的要求就更高了,绝不单单是笑脸相迎、欢迎您再来这么简单。由于教师要教书育人、为人师表,这就要请教师有更高的道德水准。
有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮他人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。众人给教师带上了如此美丽的花环,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶花环增加光彩。作为一位教师,最重要的是要酷爱教育事业,只有布满了对教师职业的无穷酷爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;
同时,作为一位教师,应当酷爱学生。每个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育气力,它能使学生感觉到教师的暖和,产生愉快的情绪,激起学习的爱好,感遭到他人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;固然这些道理我都懂,但我是一位再普通不过的教师,教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、人际关系等种种人生琐事必定会影响自己的情绪。当我心情不好时,假如这时候学生出错,我就很轻易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,乃至动手施暴,打坏了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,乃至可以影响学生的一生。今后我将渐渐地改掉自己的坏脾气,努力地在师生之间,构成相互尊重、相互爱惜、善于交换、及时沟通的氛围,这也是保持教师心理健康的必要环境。
再次,教师要处处事事严格要求自己,勇于重视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生建立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己果断不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;
另外,教师还应具有刻苦研究,严谨治学的态度,要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所,是书籍的王国,真实的教师一定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管束师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应当清楚,作为教师,必须要坚持读书。努力进步自己教育教学理论水平和实践能力,改进教育教学方法。否则假如我只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。
有人说快乐是一种选择,有的人快乐,有的人痛苦,在于一念之差。教师职业给我们带来的体验是苦是乐呢?这就必须考察这一行业在物质和精神上给广大教师带来的满足程度。从物质收入角度看,在我国,目前这一职业尚不尽人意,工资在整体上处于中、低收入之间。但是就如校长说的我们也没必要抱怨,是我们没有机遇选择更好的职业,或是我们笨蛋。可是从精神满足这一角度看,教师职业具有明显的上风,职业生活的情感性在当今利来利往的商品社会中已成为教师行当的另外一大上风。教师职业有其苦,但更多的是乐:机灵应变,巧引善导之乐;启愚化顽,学子转化之乐;***情操,慰师谢教之乐;桃李八方,来鸿千里之乐……我们当教师的,不单单在奉献,在孩子们中间,我们一样在汲取,在更新,在升华,亲眼看到学生一天天茁壮成长,就会由衷兴奋,产生一种强烈的幸福感,这类职业的成绩感是 其他职业没法相比的。
以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师为了每位学生的发展,每位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,终究随着水长船高,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰富回报。
幼儿教师职业道德心得体会
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。幼儿正处于人生的起步阶段,教师对其的影响不仅是一时的,更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎,有人问他们最难忘的是什么?他们的回答几乎是幼儿园教师和生活给了他们深刻的印象和启迪。
“为人师表,教书育人”教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学校组织了《幼儿教师职业道德规范》的学习,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过反复学习,我觉得《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是“爱”。
首先是要爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。
其次是爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造幼儿。
最后是爱幼儿。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对幼儿的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对幼儿一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。
爱教育、爱自己、爱幼儿,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《幼儿教师职业道德规范》的最好诠释。
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第一篇:追求幸福的我
生活中处处充满幸福,幸福是一个人生命之中不可缺少的东西。我觉得幸福是一个看也看不见,摸也摸不着的东西,他只能用心去体会。
在2006年6月20日,我的妈妈为了我的生日蛋糕,付出了多大的贡献。那是我和爸爸坐车回到家,一看家里没人一把伞放在桌上,一摸是干的,没有用过。我和爸爸在想妈妈去哪了?为什么没带伞?我和爸爸正疑惑的时候,一阵咚咚地敲门声打破了沉静。一开门,妈妈站在门口,浑身颤抖,她的长发上的雨水滴到地上,衣着已经湿透了,手里拿了个8寸蛋糕,虽然很狼狈,但脸上还露着幸福的笑容。妈妈说:“我刚才给儿子去取蛋糕了,那时还没下雨,所以没带伞。”我和爸爸赶快妈妈拿毛巾,倒了杯热水,并过了一个快乐的生日。这次是我最难忘的生日。
母亲已经把她的青春给了我,已经把爱给了我,让我享受幸福人生。母亲是伟大的英雄,母亲是我们的创造者。
只为追求幸福而努力,幸福是快乐人生的源泉。
篇二:追求幸福
当上帝关闭了幸福之窗时,往往会给你留一扇门。只不过,你可能要通过黑暗的长廊或经历一些碰撞之后,才能找到那扇门。
题记
追求幸福,也是在追求理想了,没有理想,哪来的幸福?
我所追求的,就是在芸芸众生中,能让别人很容易地就找到我的身影。从小,我就开始不断地攀登。还记得四岁的时候,幼儿园举办儿童节联欢会,我也表演节目了讲故事。那个故事不是我自己看书背来的,我还不识那么多字,我是让妈妈一遍一遍给我念而背来的。站在台上,我感到非常自豪,我听到了下面家长们的夸赞。我感到是那么幸福。从此,这种感觉就成了我所要追求的幸福。
一年级,我是全班第十几名。三年级,我是全年级第十几名。五年级,我是班里第一名。六年级,我是年级前五名。那时的幸福,就是一张奖状,因为一年很难得两三张奖状,一张奖状,就代表了你有向别人炫耀的资格。
初中,追求的就是榜上有名,只要不是“黑榜”,看到我的名字,心里便有一种莫大的满足感,很开心,觉得自己很幸福。期中期末后会有表彰大会,我很高兴能举着奖状站在台上,灯光打在我脸上,身上,让别人都能看见我。只可惜,我通常是“凤尾”,但我宁愿不当“鸡头”。学部里组织的各种活动,我会因在获得奖项的名单里找到自己的名字而高兴,那种感觉,真的很幸福。
我努力想使每个人都能看到我,在这个过程中,也经历过多少坎坷。被别的同学歧视过,被老师批评过,,被妈妈骂过。但就是因为有了这些经历,才使得我不断地前进,让我一步接着一步地靠近顶峰。这个过程中,累。但更多的,是幸福的滋味,是那样的可口,甜蜜中又略带酸涩。
人生中要不断追求,追求卓越,并将那看作一种幸福,你将会知道,原来,人生,是这么美妙,能让幸福为你舞蹈。
篇三:追求幸福
幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要低头,你就能闻到那芳香的味道。
题记
夕阳西下。天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方。于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去。一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的。于是,它们使出了自己最迷人的动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…。。好一派幸福、欢乐之景!可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线。可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来,那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现……
云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗?
其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。
曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花。”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃更多的幸福。
如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的幸福,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义。其实,幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低头,就能闻到那芳香的味道。
篇四:幸福
幸福是什么?
幸福,一个未知的话题,没有人能给予他标准答案。他或许是
“月上柳梢头,人约黄昏后”的意境;它或许是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的惬意;它或许是“我自横打向天笑,去留肝胆两昆仑。”的豪迈;它或许是“但愿人长久,千里共婵娟。”的思念。有的人把“饭来张口,衣来伸手”当做幸福,这种幸福是脆弱的。有的人把“自欺欺人,欺上瞒下”当做幸福,这种幸福是欺骗的;有的人把“雪中送炭,嘘寒问暖”当做幸福,这种幸福是脆弱的真执的;有的人把“同舟共济,患难与共”当做幸福,这种幸福是深厚的,有的人把“一身正气,两袖清风”当做幸福,这种幸福是圣洁的……
幸福是泥泞中伸出的一只大手,幸福是迷茫时指引的一个箭头,幸福是寒冷时一杯热热的奶茶,幸福是烦恼是一个开心的笑话,幸福是伤心时的一个安慰的拥抱,幸福是寂寞时是一个陪伴的人。
那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹车停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,他的后面是一列长长的迎亲队伍,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子,不时地按着喇叭。有人对司机说:”你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。“司机回过头来笑着说:”我按喇叭不是催他么给我让道,我是为他祝福呢!“顿了顿,他又说:”别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?“满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。
有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,感叹世之不济,他没有富豪的万贯。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?“不行”神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动。“还是不行!”神仙笑了笑说:“年轻人,你是多么幸福呀!”是啊,年轻人如此幸福,它拥有的不仅是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福,而是因为幸福而快乐。
在我的身边,也有许多幸福。记得有一次,我生病了。躺在病床上,我十分难过,心想:又要有一大半课程落下了。就在我十分伤心寂寞的时候,我的好朋友辛帅来了。我没有朝气的脸上又有了一丝生机。他立刻来询问我的病情。我十分感动又十分幸福。我笑着说:“你能来看我,真是太好了!”“我听说你病了,十分担心所以过来看看。”说着,他给我讲起了班上最近的趣事,欢乐的笑声旧旧的在病房回荡……能得到同学的关心,莫过于最大的幸福。
天使说,幸福是美好的守护,扇扇翅膀,为困苦的人们送出守护,我奉献我幸福。
和风说,幸福是轻柔的抚摸,自由漂浮,让创伤的心灵得到平扶,我安抚我幸福。
细雨说,幸福是圣洁的纯净,从空落下,将肮脏的尘埃变得干净,我滋润我幸福。
幸福也许就是夕阳西下的美景,也许就是嗅到扑鼻的芳香,也许就是感受和煦的春风,也许就是沐浴温暖的阳光。我们总是去追求幸福,却不知幸福就在我们身边。幸福有时很遥远,有时有近在咫尺。我们追求幸福,捕捉幸福,最终品尝幸福。
篇五:我发现了幸福的美
当我向下看时,我感觉幸福就在上面;当我向上看时,我又觉得幸福就在下边;当我向左边寻找时,幸福又混到右边去了;当我向右边寻找时,幸福又回到左边去了。天呐!谁能告诉我幸福她在哪啊?其实我忘了,忘了幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。
只是,当我们灰心失意时,他躲起来;当我们满腹怒气时,她有躲了起来。直到有一天,夕阳下,一对引发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知道他们他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。终于,我发现幸福就是简简单单的生活,留心一下,幸福就在我们身边。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的牵挂;
幸福是“春种一粒栗,秋收万颗子。”的收获;
幸福是“但愿人长久,千里共蝉娟。”的祝愿;
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲;
幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”的追求……
是的,幸福原本无处不在,无时不在.“颜回一箪食一飘饮陋巷,”这是清贫者的幸福;青云直上加官进爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,是读书人的幸福……
幸福她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们的生命道路上茫然若失幸福,他最羞涩,只有我们确定我们此生永不离开她,她才会轻轻牵起我们的小手,对我们说她也一样。
幸福,在于自知拥有幸福。
如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果,你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果,你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝的天空。
终于,我发现幸福就在我身边。
篇六:幸福的追求
在一个万里无云,阳光灿烂的早晨,我无意中发现一朵朝气蓬勃的菊花在秋风的陪伴下,显得不再孤单,而是无比幸福。
幸福就像动力,在你最无助,最失意的时候鼓励你、关怀你、爱护你。在我考试考得不好、情绪低落的时候,有一个人走都我傍边亲切地说:“这次考试烤得不好,不要紧,下一次一定要努力增取考得一个友谊的成绩。”然后,对我微微一笑就走开了。那时,我觉得无比幸福,浑身就像充满力量似的,一直激励着我前进。
幸福就像蜜糖,在你无精打采的时候,别人向你说一声:“早晨!”你是不是感到心里面很甜,情不自禁地回答他:“早晨!”在考试那天早上,正当我踏出走廊的时候,妈妈突然亲切地同我说:“啊杰,不要给自己太多压力,你知道吗?你是行的,我支持你。”当我听到这句话时,我就像吃了蜜糖一样甜。妈妈那一声轻唤让我幸福无比。
幸福就像甘露。有一次,我发现在我的作业上,老师留下了一句话,知道现在我还印象深刻,不能忘记。“老师期待着你出色的表现,努力。”就是这一句话,我就会回忆起老师同你说的这句话。一点一滴的甘露,留在我心中。
幸福不是永恒的,我们一定要好好珍惜眼前人。把握现在,追求美好的未来。|||篇七:追求与幸福
人生应当有追求,而追寻理想的过程是幸福无比的,因为它是人生意义的精华所在。
曾几何时,我因屡遭困境而茫然,慢慢怠惰了自己的心志,毫无目的地虚度着年华,浪费着青春。有到拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我的心被保尔的对生活的热情激活,是他让我领悟生命要有追求,要有奋斗,才能在你临时死回忆自己的一生而不感空虚。
是的,人生要有追求。
陈胜为人佣耕而发“王侯将相宁有种乎”。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,这便是他人生的追求。也正是这鸿鹄之志激发着他揭竿而起,领导了中国历史上第一次农民起义,可谓古今第一人。陈胜的追求是远大的,且不言是否能如其所愿,单就他有如此大志,亦足以称其为勇者。况他能为着自己的目标去打拼去奋斗,乃致最终丧命他也毫无惧色。也许有人悲怜陈胜,痛惜其未成大业。而我则认为他无需人同情,反而倒是我们自己可怜。他虽一介农夫尚能立志宏远,为志奔波,最终笑傲天地,何等豪迈雄壮,身虽死而犹让人敬畏不已!仰瞻古人,我们叹服,但作为今人,我们岂能输给古人乎?是故,人生的追求乃实现人生意义的关键,我们必须立志。
幸福是一种感受,是一种没有浸染任何杂质的来自人内心净泉的一滴水,有了它你的心变得甜了。
人生多磨难,为着自己的志向去斩荆辟棘,去奋斗不息,这便是幸福。爱因斯坦说的好,一生做自己喜欢做的事情这便是幸福。然则,人是不能始终如愿的,在前行的路上总是雾霭沉沉,贫道纷出。你的信念,你的追求便决定了你的人生选择。记住,命掌握在自己手里,任何人都帮不了你。按照自己的意愿选择一条属于自己的人生之路,并坚定地迈着坚实的步伐走下去,这便是莫大的幸福。
在苍穹漆黑的夜晚,默然向天发问:幸福在何方?一个声音会告诉你,路在你的脚下,幸福就在你的前方……
借着这春风,向天地宣读你的壮志,许下你的今生之愿,伴着幸福的芬芳去乘风破浪吧,请你坚信,乘风破浪必有时,沧海浩瀚终有岸……
篇八:幸福是什么
孩子说,幸福在魔术师的帽子里,想什么有什么。有玩的,有吃的,笑哈哈。
有人说,有钱、有权力、有地位是幸福。
有人说,婚姻美满,家庭和睦是幸福。
有人说,健康长寿,有仁爱之心,助人为乐,活得开心是幸福。
有人说,在自已艰辛的路子上,取得成就是幸福。
也有人说,幸福是什么?我未想好,今天有酒今天乐。
人有追求幸福的愿望,渴望着许许多多,它串联着人的征途。如果你见别人,家财万贯,觉得自已寒酸的话,你转头看看那个蹲在街边的乞丐,与他相比,你可能感受到如此幸福。从儿童时到老年,对着学业、事业、成就、金钱、权力、地位、婚姻、生命长寿等等的愿望,因人而异,因时而别,各种目光的量度的不同,驱使人们在愿望的征途上奔跑,各自寻找属于自已的幸福。有人知足常乐,有人心不足蛇吞象。
“春种一粒粟,秋收万颗子”学生把“三更灯火五更鸡”寒窗苦读得到的100分叫做丰收;农民把额上滚落的汗珠浇发土上禾,所得到的果实叫做丰收;军人把在战火中得到的胜利叫做丰收。劳动换来丰收,丰收带来喜悦,喜悦意味着幸福,幸福是心灵的感受,似在找到了自已追求已久的东西。它并不与魔术师的帽子同步,因为,魔术师的帽子里只是一种幻觉,而寻找幸福的追求,经过劳动可以使幻想变成现实。
幸福是劳动,幸福就是用自已的双手和智慧让别人或自已活得快活。无数的事实证明,幸福在于忘我劳动,幸福在于辛勤地创造。
学习六转变六提升思想纪律作风整顿活动文件心得体会
2014年是XX谷森林公园景区迎来设施大完善、运营大转型、质量大进步、效益大提升的攻坚年和突破年。仲春份,景区支部和公园展开了以六转变六提升为主题的思想纪律作风整顿活动,景区支部更是以正式文件的情势明确了活动实施方案。我通过学习文件精神,再联系近一年来深进学习贯彻中心十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神、县委十五届三中全会精神及李智远书记在2014年工作动员大会上的讲话精神,不由兴奋的觉得经济转型发展到现阶段,获得了不俗的成绩,但中心仍不遗余力的自上而下号召广大党员干部进步思想熟悉、转变工作作风、提升工作创新能力、增强本身素质,在营建求真务实、风清气正、改革创新、干事创业的良好氛围中谋求经济的新发展,是明确了对未来美好规划的新举措,是提出了对工作认真负责的新要求。
现在看来,XX谷森林公园之所以要展开这次活动并以文件的情势配套方案,就是要在县委大好的旅游政策推动下,在公园实力延续提升下,园区班子对公园的发展抱有极高的期看,对公园的每个员工也抱有一样高的期待。期看园区发展一年一变样、越变路越顺,期看职员工作有成绩感、生活有幸福感。
我作为公园的带路人,在深切感遭到旅游经济大发展契机已到来,XX谷森林公园必须要励精图治,实现逾越式发展的同时,也熟悉到本身存在及园区建设运营过程当中凸显的题目。
一、个人发展过程当中出现的有待加强的题目:
首先,思想观念的转变幅度不大。2014年XX谷转型发展,建立新形象的关键一年。我不能停留在固定的工作机制和原本的分配体制上,要解放思想,要脑海时刻想到转型改革,要引领园区职工一起与时俱进、勇于改革。立足市场,思考怎样使企业发展,使员工得利,实现任务目标。
其次,学习进步的标准不高。学如逆水行船,不进则退,特别在蓬勃向上的旅游经济发展大潮中,一个优秀的企业带头人也能带领团队勇立潮头,这就要求企业的领导者不断加强学习,提升短板。不单单有专业知识,包括企业管理、市场竞争分析等各个方面的知识都要把握,一个能将学习常常化、制度化、知识化、专业化的企业领导者才是合格的、负责任的。
最后,创新意识不够,工作方法较简单。平常工作中工作作风还不够扎实,深进基层不够。碰到基层出现的题目,处理的方式方法比较简单。工作中主动性、进取心有待更高的提升。
二、园区发展过程当中凸显的题目:
第一, 园区职工对学习抓的不紧,学习到的内容与实际工作不能紧密联系。启动会、动员会、工作讨论会常常开,每一个有益于工作的文件精神都在学习,但落实在具体的工作中,题目还是不断,状态频出,事后仍需要领导班子分析、指导,可见职工们在实际工作中,仍处于脱离工作往学习,割离学习往工作的阶段。
第二, 职工对景区工作的深层次探讨交换不够,工作仍侧重于本职岗位的单一任务上。 景区是一个需要整个团队良好的协作完成每项本职工作才能发挥出最大的效能的工作平台。每个岗位在正确及时完成好本职任务的同时,也要给相干的岗位工作做好配合,这就要求岗位在职人力不但熟练把握本职工作的方式方法,也要对有关联的岗位做到熟习乃至短时间能上手,这样整个团体才有战役力。现阶段公园职工思想熟悉相对滞后,相互之间工作职能交换讨论较少,没有建立起充分的工作互动关系,所以工作起来你的题目你想办法解决,解决不了找领导,团队的工作绩效肯定上不往,终究公园的发展还是步伐不稳、不快。
第三, 思想不够解放,思惟不够活跃,创新意识不够。一样的一件事情,有人做不好,换个人或许就可以做好,不是说工作因人而异,而是工作因思惟而异,一样的题目,肯定是多找缘由,多分析成因,才能对题目正确熟悉,解决起来就不费力。而大部份职工在碰到题目后,或因职业技能不专业,或因专业知识积累不够,或因思惟僵化认死理、性子倔等各方面缘由,当局者迷,不能解放大脑、拓展思惟往分析,往思考,造成了工作效力的滞后,拖了园区发展的后腿。
XX谷森林公园集中展开此次主题学习活动,是适应新情况、建立新观念、解决新题目、谋划新发展的必要举措,是切实在新的机遇和挑战中找准位置、明确方向、理清思路、真抓实干、加快发展的迫切需要。通过这次活动我收获很大,不但熟悉到了当前发展中出现的题目也对需要改进的地方进行了认真的思考,有了深入的心得体会。
从本身来讲:
第一、 加强理论学习,进步本身素质。
认真学习深入领会十八大、十八大二中、三中全会精神,习近平总书记系列讲话精神,省、市、县委全会精神,县委十五届三中全会精神,李智远书记在204年工作动员大会上的讲话精神,升华思想,提升自己看题目的高度、准度、处理题目能做到公平、全面、有效。根据公园转型发展的实际需要,学习专业的景区运营管理及项目建设知识,不断充实自己,强化本身素质。
第二、 积极开辟进取,进步工作效能。
面对势头强劲的旅游经济发展大局,不后退,不满足,扎实做好基础工作的同时,引进好项目,推出好宣传,建立新形象,为景区的发展打好基础、插上翅膀。紧跟不断发展和变化的情势,转变作风,增强战力,进步践行科学发展观的自觉性和坚定性,建立良好的大局观、责任感,使公园的工作效能不断攀登新高峰。
第三、 加强本身建设,提升团队战役力。
积极展开民主生活会、批评与自我批评等增进与职工团结交换的活动,加强与职工们的思想交换,做到相互帮助、信任、侧重、以诚相待,靠感情凝聚人,靠真诚团结人,靠奋斗求发展,靠发展凝气力,使公园团队的向心力、战役力不断增强。
从园区来说:
第一、 加强领导、明确责任。
火车跑的快,全凭车头带,一个企业的发展和领导的个人能力是分不开的,在园区面临新机遇、新挑战的现阶段,领导班子乃至中层管理职员要明确分工责任,以到达每项工作前期有指导、中期能单挑、后期分享为目的,留意方式方法,把握节奏,对职工进行指导帮扶
第二、 民主公开、加强监督。
公司的规章制度,岗位职责,特别是赏罚制度公开化,民主化。使每一个职工知道干甚么、应当怎样干,干好了有奖,干不好有罚,岗位不同,赏罚不同,但机会人人同等。具体到平常工作中,加强监督,以干好本职工作为原则,一人进步和带动一群人一起进步的赏罚划分就不同,职工渐渐会意想到个人的气力是基础,团队的气力是关键。
第三、 加强学习、进步素质。
健全学习制度,坚持学以致用。学习会议精神,学习文件精神,学习领导讲话不是光听、光看、光开,要在其中总结本身岗位的工作方式方法,了解园区发展的现状,进步自己的综合素质,摸索公园转型发展的线路。能在关键的时候解放思想,放胆实干,为自己的发展打基础,为公园的发展做榜样。
总之,通过这次主题学习活动,我们要不断进步担当进取意识、奋勇争先意识、增强责任意识、履职尽责能力,不断创新工作思路和方法,推动景区转型发展工作再上新水平、实现新逾越。
我的一家,有着慈祥的奶奶,勤劳的妈妈,乐观的爸爸和爱开玩笑的我,虽然我们同住一个屋檐下,但我们都患上了不同的“病症”,不信?你看??
No.1大侃特侃症,患者:奶奶。要说老年人话多一点可以理解,不过像我奶奶这样便有点过了。奶奶每天早上买完菜回来后便找她的“侃” 侃去了。她们侃的内容都是关于附近菜市场各种菜的价格。记得有一次,我从学校风尘仆仆地回到家,发现门被锁了,不用说,肯定奶奶去“侃”去了,我便在门口等着。到了中午12点,我才看到奶奶从远处走来“:哎,真是老糊涂了,聊着聊着,连时间也忘了!”
No.2嗜球如命症,患者:爸爸。你要是说我爸不是球迷,那他非得跟你急不可!当他知道今天凌晨曼联大战车路士时,甭提多激动了。虽然妈妈明令禁止不准爸爸凌晨看球,但我从老爸多年的“为人”来看,我知道他绝对不会因此罢休的。果然,在凌晨的2点钟左右,爸爸“突破”了妈妈的“防线”,悄悄地打开了客厅里的电视,将声音改为“静音”,看起了“无声足球”……第二天,我看到爸爸变成了熊猫品牌的代言人……
No.3洁癖症,患者:妈妈。别看我妈妈外表平常,若我不说,你们还不知道她有洁癖呢!她每天要洗3次澡,无时无刻都在洗脸,洗手。导致我们家水表经常在转动。有时她看到地上有一粒灰尘,便巴不得把客厅里的地板都吸进吸尘器里。有一次,我刚从学校回到家,便别妈妈大声喝住“:别动!你看你的衣服,又和灰尘“约会”了?头发湿漉漉的,又追逐了?你说你都这么大了,为什么不讲讲个人卫生?......”唉,运气真不好,刚一进门便挨了妈妈发射的一串“连珠炮”……
No.5嗜书如命症,患者:我。本人乃家中之书虫,家中书柜大小之书均被本人阅览。一遇好书,如遇知己。读书时能将周边大小之事暂时遗忘。由于本人酷爱读书,家中书柜之“物资”经常严重不足。幸吾父吾母深知吾性,常在外带来各种书籍,本人一时之寂寞也迎刃而解。
这就是我的一家,虽然我们都身患不同的“病症”,但我们每天都快乐地学习着,工作着。这就是我的一家,快乐的一家!
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