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指导本科生撰写学术论文,提升大学教育质量

发布时间:2017-05-17 09:01

  本文关键词:指导本科生撰写学术论文,提升大学教育质量,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:为提高我国的大学教育质量,应该在大学教育中安排指导本科生撰写学术论文的固定教学环节。在指导学生探索真理的过程中,激励学生独立研究和独立动手能力,进而能有效地培养学生的人文精神和科学精神。指导本科生撰写学术论文正是一项针对本科生的必要学术训练,也是一项值得提倡的学术规范教育,将有利于学生树立正确的学术道德观,坚持实事求是、科学严谨的治学态度,恪守公认的标准学术规范。
【作者单位】: 上海电力学院;
【关键词】学术论文 大学教育 创新教育 教育质量 学术规范
【分类号】:G642.477
【正文快照】: 一、引言本科生创新能力培养是当前大学教育的关注热点。为培养和造就创新型高层次专门人才、全面推进素质教育、提升我国本科教育质量,指导本科生撰写学术论文被认为是培养本科生创新意识和创新能力的一种有效途径[1]。指导本科生撰写完成一篇学术论文的过程,被认为是学生在

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 靖国安;本科生导师制:高校教书育人的制度创新[J];高等教育研究;2005年05期

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4 王玉萍;兼收并蓄与学术创新——连淑能教授教育思想与学术观点评介[J];运城学院学报;2004年01期

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 刘月兰;王玲;;边疆高校本科生导师制的实施研究[J];兵团教育学院学报;2007年04期

4 孙阳华;张勇;;浅析我国高校本科生导师制中的“导”[J];长春工业大学学报(高教研究版);2010年01期

5 李t樣,

本文编号:372935


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