2016四年级班主任总结_小学班主任实习总结_小学家长会班主任小结4篇
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第1篇:小学一年级家长会班主任小结今年10月21日下午,在学校的精心组织安排下,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。一、家长会发言稿的主题家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:
1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)
2.孩子们存在的问题,
3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)二、召开家长会的基本情况针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了
最后是我的发言,我在三(2)班担任着班主任和语文教师的角色。对于学生的学习情况和生活情况,我可以说是最了解的。我的发言分为以下几点:
1、学生在校的生活住宿情况汇报;
2、学生的日常学习情况汇报;
3、学生期中考试成绩汇报;
4、本班学生在生活中、学习中仍然存在的问题;
5、如何解决这些存在的问题;
6、对日后家校沟通工作的期望。
我的发言以表扬为主,以鼓励性语言为主,对班上的每一位同学所取得的进步都进行了点名表扬。家长会的最后,我还和十几位留下来的热心家长,详细谈了孩子们的所存在的一些需要改正的缺点,我汇总了一下家长反映的情况,有如下几点:
1、学生在家完成作业速度慢,原因:写作业时不够专心;
2、学生的阅读量少,所以作文一直难以提高;
3、学生的书写不够好,书写姿势不正确;
4、学生的日常文明礼仪、思想品德教育需要加强;
5、学生对零花钱的使用不够合理。
针对以上仍然存在问题,我和家长朋友们进行了讨论,我也会尽快采取一些相对应的教学措施来改进,例如尽量让学生在课堂上完成作业,增加学生阅读量,随时纠正学生的书写姿势,时刻关注学生的文明礼仪教育,多与学生聊天,了解他们对零花钱的使用是否合理,并在聊天中向学生渗入合理使用零花钱的教育。
第3篇:小学家长会班主任工作小结我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,,特做总结如下:
家长会准备:
学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。
家长重视:
除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家长会内容充实:
在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会的收获:
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方:
家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。
第4篇:小学家长会班主任工作小结各位家长,我们深知,只有家庭教育没有学校教育,或只有学校教育没有家庭家庭教育,都是失败的教育。我们承诺:把每一个孩子都放在心上,把每一个家长都放在心上,让每一位学生都得到充分和谐的发展。同时我们也希望各位家长要继续理解支持学校的教育行为。1、与学校、班主任、科任教师多联系、多沟通,一起做好孩子的教育工作。同时更加关注孩子的状态。西校离家远,孩子放学情况、周日的下午情况、每天和那些同学在一起等做家长的需要密切关注孩子的状态,试着透过现象发现本质。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。2、采取正确的教育方法,正确看待学生成绩。辩证看待孩子的分数,反对刻板效应,注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。3、同时要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。4、注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望而且可及的目标,不要总拿高分生做比较,也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。所以当孩子确实在某一阶段、某些方面做得不够出色或遭遇挫折时,我们不妨说:“我相信你下次会做得更好”;“你一直就是最棒的?”那么,
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