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中美英语专业博士论文致谢语的对比分析

发布时间:2017-05-06 09:16

  本文关键词:中美英语专业博士论文致谢语的对比分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:致谢是学位论文写作中不可或缺的一部分,它不仅为作者提供了一个感谢他人帮助的平台,也是一个展现学术能力与社会身份的机会。然而,致谢这种体裁在学术英语(EAP)领域中长期受到忽视,用二语写作的研究生也常常在写作中碰到比母语者更多的困难。因此,有必要让他们了解致谢语的沟通目的,体裁结构以及语言特征。 本研究借助自建的语料库,,研究了60篇以英语为母语的美国学生及中国学生用英语撰写的语言学博士论文中的致谢语,以期找出两者在语类结构及语言特征上的不同。除此之外,本文还研究了致谢对象的排列顺序,这在过去关于致谢语的研究中较少涉及。另外,本文还在基于语言学研究实际情况的基础上对Hyland致谢语步中资源的分类进行了修改完善。 研究结果表明中国学生的英文致谢大致遵守了Hyland提出的语步框架,但在语篇的复杂程度以及语步组织的灵活性上不及母语作者;另外,中国学生在表达感谢时多用正式的,甚至惯例化的语言,在语言的多样化使用上也较为欠缺。 本文旨在引起学生及教师对致谢语这种特殊体裁重要性的认识,同时呼吁在学术英语课堂上逐步采用以体裁分析为基础的教学方法,以期最终提高中国博士生的学术写作与交流能力。
【关键词】:致谢语 体裁分析 学术英语 二语写作 对比研究
【学位授予单位】:上海外国语大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:H315
【目录】:
  • Acknowledgements4-5
  • 中文摘要5-6
  • ABSTRACT6-11
  • Chapter I Introduction11-16
  • 1.1 Research Background11-13
  • 1.2 Significance of the Study13-14
  • 1.3 Research Questions14
  • 1.4 Research Organization14-16
  • Chapter II Literature Review16-36
  • 2.1 Genre and Genre Analysis16-24
  • 2.1.1 Understanding of Genre16-19
  • 2.1.2 Three Traditions of Genre Analysis19-24
  • 2.2 ESP Approach to Genre Analysis24-30
  • 2.2.1 Move Analysis24-27
  • 2.2.2 Corpus-based Approach27-30
  • 2.3 Genre Analysis of Acknowledgements30-36
  • 2.3.1 Acknowledgements in Academic Texts30-32
  • 2.3.2 Previous Studies on Acknowledgements32-36
  • Chapter III Methodology36-40
  • 3.1 Corpus36-37
  • 3.2 Procedures37-40
  • 3.2.1 Macrostructure: Hyland’s ‘Three-tier Structure’ Model38-39
  • 3.2.2 Microstructure: Analysis of Linguistic Realizations39-40
  • Chapter IV Results and Discussion40-71
  • 4.1 General Features of Acknowledgements40-42
  • 4.2 Generic Structure of Acknowledgements42-61
  • 4.2.1 Move 1—Reflecting Move44-46
  • 4.2.2 Move 2—Thanking Move46-58
  • 4.2.3 Move 3—Announcing Move58-60
  • 4.2.4 A Summary of Findings on Generic Features60-61
  • 4.3 Linguistics Features61-71
  • 4.3.1 Categories and Arrangements of Addressees62-65
  • 4.3.2 Patterns of Gratitude Expressions65-70
  • 4.3.3 A Summary of Findings on Linguistic Features70-71
  • Chapter V Conclusion71-76
  • 5.1 Major Findings71-73
  • 5.2 Pedagogical Implications73-74
  • 5.3 Limitations and Suggestions for Furture Study74-76
  • Bibliography76-81

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 马蓉,王新国;学术论文致谢的体裁分析[J];西北工业大学学报(社会科学版);2005年03期

2 姜亚军;赵明炜;;我国硕/博士学位论文英语致谢语的语类结构研究[J];外语教学;2008年06期

3 秦秀白!510640;体裁教学法述评[J];外语教学与研究;2000年01期

4 秦秀白;“体裁分析”概说[J];外国语(上海外国语大学学报);1997年06期

5 李丽华;陈新仁;;英汉学位论文致谢辞的语用对比研究[J];西安外国语大学学报;2010年02期


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本文编号:348147

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