【高等教育论文】2015年高等教育论文范文大全
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·社会主义核心价值观高等教育探究
摘要：通过分析新时期高职生价值观存在的问题，从社会、家庭、个体等方面阐述其产生原因，探讨社会主义核心价值观全面融入高等教育的形式、方法、路径，提出构建多角度、全方位、立体式的社会主义核心价值观的培育模式，以培养符合社会主义核心价值观要求的职业人。关…
·人的生成和哲学教育高等教育反思［摘要］人是一种特殊的存在，他有一个生成的过程，也即要“长成人”。人的生成离不开教育，尤其是哲学教育，哲学教育和人的生成具有天生的契合性。哲学教育不是要培养某种专门人才，而是培养人本身，即“使人作为人能够成为人”。反观中国的高等教育，由于远离了哲学…
·成人高等教育课程考核改革探索［摘要］成人高等教育课程考核是检测教与学效果、教育质量的主要指标。因此，办好成人高等教育，必须重视考核环节。针对目前考核方式单一，以闭卷形式为主，内容突出识记，考核时间缺乏灵活性，考风考纪有待改进等诸多问题，必须转变观念，创新考核形式、方法和内容，…
·高等教育中信息不对称问题分析摘要：目前，对于我国高等教育体系的诟病不绝于耳，大学毕业生的整体素质也确实存在下滑现象，这与大学课堂的教学效果息息相关，而师生之间交流不畅，在教学目的、教学方法以及教学内容等方面存在比较严重的信息不对称，这是影响教学效果的重要因素。关键词：高等教育…
·网络教育资源与高等教育信息化【摘要】在高等教育中，老师和学生之间可以利用网络和多媒体技术进行有效的沟通，从而提高了学生的学习效率。我国的教育机构和高等学府要对目前我国教育网络资源中存在的问题引起重视，充分利用科技信息化技术，引入电子商务中的有利因素，加快中文教育资源网站的建设…
·分层次教学在高等教育中的探讨摘要:分层次教学是依据素质教育要求，面向全体学生，承认个体差异，因材施教，以实现既定人才培养目标的一种教学方式。本文探讨了高等教育下的分层次教学模式，通过分层定标、分层施教、分层练习、分层评价、分层提高的实践探索，调动起各层次学生的积极性，推动素质…
·高等教育可持续发展浅谈摘要:在科学发展观的视角下，高等教育应该始终以可持续发展为基本宗旨，并在发展的过程中，坚持以人为本，全面协调发展的原则。本文就从科学发展观看高等教育可持续发展方向入手，提出了自己的关于高等教育的一些认识和理念。旨在通过于此，全面提升我国高等教育的整…
·我国高等教育管理体制改革思考随着我国加入WTO和信息化社会的逐步发展，我国的教育服务贸易正逐渐的深入，随之而来的便是我国高等教育管理体制遇到的各种问题。探讨我国高等教育管理体制改革的创新举措，对高等教育管理体制的创新和提升高等教育国际竞争力具有极其重要的实际意义。一、我国中央…
·高等教育治理下应用型人才培养思考一、从高等教育管理到高等教育治理传统的高等教育管理体制僵化，政府对教育系统实行自上而下“大一统”管理，大揽大包，集“管理者、办学者、评价者”于一身，成为高等教育管理的垄断性主体，制约了学校办学的积极性、社会参与的积极性，由此带来如高校行政化、办学自…
·高等教育教学法中课程策划1.有效课程策划的原则课程策划根据每次教学目标的不同而体现出差异。有时，课程目标及其相关的若干教学目标能够在一个教学模块完成。但在通常情况下，却只能有效的完成其中一个教学目标。尽管变量会导致课程策划的微妙不同，但所有有效的课程策划和授课方法都采用了…
·高等教育过度化原因分析一、高等教育过度化的涵义过度高等教育就是高等教育供给超过高等教育需求，出现高等教育培养的人才过剩，高等教育生产的劳动力过剩，即个人或社会拥有的高等教育存量超过了现有职业岗位的需要。美国教育学家亨利•莱文(HenryM．Levin)，他提…
·外国高等教育发展浅析一、宗教文化奠定了美国高等教育的基础，决定了美国高等教育的形成基督教文化可以说是美国高等教育的发端文化，决定了美国高等教育的初创和形成。从殖民时代到当今美国，清教主义深刻地影响了美国的文化，可以说是美国社会的根。殖民地时期，为躲避英国国教迫害的英国…
·高等教育结构与社会需求的关系改革开放以来，我国的经济建设速度明显加快，与其同样发展的还有我国的高等教育。很多专家学者在对二者之间的关系深入了解之后发现，高等教育结构的不断优化，教育水平的不断提高，其根本的推动力就是社会需求，只有社会需求大量的人才时，高校才会不断地加大培养力度…
·成人高等教育中学生管理问题研究一、成人高等教育中学生管理面临的新形势（一）网络技术的快速发展随着互联网技术的快速发展，学生学习的途径越来越多元，在网络中吸收着丰富的知识营养，对网络提供的各类知识有了挑拣的机会，有了筛选的余地。传统意义的学生管理理念、方法已与新时期的成人学生特征…
·高等教育中慕课发展机遇与挑战一、慕课的内涵关于“慕课”的内涵，可谓是众说纷纭，但是综合相关学者的研究，无疑得出这样一种含义:慕课，即英文短语MassiveOpenOnlineCourses的简称，单从这个英文短语的字面翻译来看，也就是“大规模的网络开放课程”。随着网络科技的迅…
·高等教育功利化倾向及纠正研究一个时代的学风与社会风气相映衬，不但折射现今高等教育的问题,反映这个时代的大学精神，同时也预示着时代的未来。随着中国社会市场经济的繁荣发展，功利主义思想不但在社会上弥漫，还影响到各大高校，导致高等教育出现不利于高等教育事业快速发展的功利化倾向。主要…
·成人高等教育人才培养方案改革0引言近年来，随着高校扩招，成人高等教育无论学生数量还是质量均呈现出明显下滑趋势，尤其是人才培养的质量急剧下滑引起人们普遍的关注。要想改变这一现状，关键要改革成人高等教育的人才培养方案。1成人高等教育人才培养方案存在的主要问题1.1成人高等教育人才…
·我国高等教育制度变迁探析当前高等教育事业的改革，与各个方面的影响因素之间均有着相当密切的联系，在实践当中不仅应当结合当前高等教育制度改革的基本现状，对内在的影响因素和相关影响行为等进行分析，同时还应当更好的发挥出因素的效应，使得其带来的积极影响可以达到最大化的效果。需要注…
·高等教育给水排水工程专业教学研究引言高等教育中，给水排水工程专业主要是以水的社会循环作为研究对象，涉及的领域比较广泛，比如，城市水资源、市政建设、建筑用水、农业水工程建设等等，在教育教学过程中，主要的教学目标在于培养相关领域专业人才，进而为实现就业奠定基础。经过长期的教育教学，对…
·女性政治参与高等教育论文1培养女性参与社会分工的能力女性政治参与的重要基础就是独立参与社会事务，主要是经济生产活动。而传统男主外女主内的家庭角色分工对女性参与就业与社会公共领域事务带来很大的限制，如果没有职业领域的参与和发展、没有独立的经济地位而需要依靠男性供给的话，女性…
·质量管理高等教育论文一、转型挫折这种高校教育质量的下滑也引起了高校自身的重视，很多高校都在积极探索一种全新的提升教学质量的管理手段和方式。上世纪六十年代发展起来的一种叫做全面的质量管理思想进入高校管理者的视野之中。这种管理模式主要是用于企业生产，其基本理念就是按照企业…
·学生档案管理高等教育论文1成教学生档案的特点成教学生不限年龄、性别、学历等，学习形式多样，能满足增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格的需求。成教的本质特征是由其教育的对象“成人”决定的，学生主要来自在职工作人员，教育过程中容易受工作、家庭、社会等因素的影响，故成教学生档…
·现代高等教育探究一、当代高校教育的现状及现代大学制度中存在的问题1.高校管理行政化。高校管理行政的泛化是高校发展过程中的危险信号，如果普遍存在以权力来取代学术的现象，或是干预学术，必将导致学术的虚无、弱化、腐败。高校管理的行政化一是体现在与政府关系的处理方面。政府…
·成人高等教育管理工作研究一、成人高等教育的现状及问题（一）社会需求减少，导致生源减少随着高等教育的扩招，普通高校的录取率逐年提高，落榜生减少。同时大批没有获得学历文凭的在职成年人，已经在前些年完成了学历文凭的提升。近些年，随着开放教育和网络教育的出现，学习变得更加灵活,成…
·高等教育改革下职业教育论文一.高职院校自身存在的问题1.自身认识不足许多高职院校对自身办学定位不明确，偏离轨道。虽然办的是职业教育，但培养目标定位不够准确，没有从根本上转变自己的办学观念，将高职教育等同于专科教育，或者沿袭以前的中职管理教育模式，致使在专业设置与建设、课程设…
·特色幼儿师范高等教育论文1专业设置向学术理论方向发展宁夏地区的幼儿师范教育，以宁夏幼儿高等师范专科学校为先导，我校的教学与培养机制，沿用“教、学、做”一体的情景化教学形式，在师范教育阶段，更多的给学生以亲身体验实践的课堂氛围，相比传统的教师传授课程教学效果更好，学生能够在…
·高等教育行政管理运行模式现状一、我国高等教育行政管理运行模式的现状（一）中央集权制高等教育行政管理体制模式正面临改革根据中国国情的不断变化，高等教育行政管理体制运行模式呈现出一种动态发展的过程。在80年代以前，中国的高等教育行政管理体制运行模式是中央集权制的管理体制。在当时的…
·大数据时代下高等教育论文一大数据对高等教育的意义推进高等教育改革，提升高等教育质量已成为共识，信息化、大众化、个性化以及全球化等一系列新的教育理念反映着新的时代要求，各国都在不遗余力的寻求高等教育发展的新途径，此刻顺应新时代而出现的大数据，对于高等教育而言无疑是一把带来惊…
·高等教育面临的新挑战一、欧洲教育政策的观点2006年，有学者对欧洲过去10年的政策文本做了一项分析，试图研究这些政策文件提出了哪些最重要的议题。这些被分析的文件有:《教育与培训白皮书》(1995)，《里斯本会议》(1997)，《博洛尼亚宣言》(1999)，《教育与培训…
·高等教育经费预算绩效评价方法一、广西高等教育发展的基本情况（一）高等学校办学规模扩大近年来，随着经济的快速发展，我国高等教育发展的速度也很快，各高校纷纷扩大办学规模，增强办学水平，广西地区虽然较为落后，但它无论是经济还是高等教育的发展都在同步发展中。从办学规模上来说，广西高校…
·民办高等教育资源配置一、合理的产权制度尚未形成产权制度不完善。主要存在以下几个问题：一是在其存续期间，民办学校的财产属法人财产，然而对“法人财产权”的内涵界定不够清晰，另外也并未明文规定学校终止后财产最终归属；二是对学校清算后“剩余财产”的归属问题未明确规定；三是未具…
·高等教育现状分析论文一、中国高等教育面对的问题1.高等教育的历史遗留问题对有几千年农耕历史的中国来说，其在很长一段时间内都没有摆正观念，以农业为主要生活方式的中国人民，并未意识到教育对人们的重要意义，也缺少受教育的条件。因此，中国高等教育的发端就远远晚于欧美等发达国家…
·市场人才高等教育论文一、市场人才供求态势分析学科专业招生人数与市场需求脱节据相关数据显示，我国管理岗位、专业技术岗位以及白领岗位占我国在业岗位总人口的12.7%，而第三产业服务人员、生产技术工人以及农民等从业人员数分别为1.32亿人、1.9亿人和3.4亿人，占我国在业…
·质量评价标准高等教育论文一、高等教育内部质量评价标准英国目前有180多所大学和学院，尽管它们中的大多数接受全国高等教育拨款委员会的资金支持，但依然拥有自治的权力。承担高校内部质量保障的主体是学术委员会、常务学术委员会、学位授予委员会、科研委员会、教与学委员会、院务委员会、…
·毕业设计高等教育论文1转型期高等教育毕业设计现状分析目前，转型期高等教育机类毕业设计安排在大学最后一个学期，开学初完成毕业设计双向选题，各指导教师对学生下发毕业设计任务书和相关要求，学生根据任务书开始做毕业设计。教学计划安排一个学期完成毕业设计，但学生在毕业设计期间找…
·市场机制高等教育论文一、高等教育外部治理的市场机制高等教育外部治理存在多种机制，通常包括市场机制、政府机制和志愿机制。其中市场机制是重要的一种，高等教育市场机制,就是利用供求、价格、竞争和风险(或利润)等手段,进行资源配置的方式。根据市场机制通过不同的资源配置内容发挥…
·体育教学中心理健康高等教育论文一、体育教育与心理健康教育的相互作用在高等教育阶段，无论是体育教育还是心理健康教育，都应遵从以人为本的原则，符合大学生的年龄特征和心理特点。体育教育和心理教育工作是培养学生身心健康的两个方面，缺一不可。心理健康对大学生养成积极向上的人生观和价值观具…
·质量保证模式下高等教育论文一、我国高等教育质量保证模式存在的主要问题我国的高等教育长期受高度集中的计划经济体制的影响，政府决定学校的方针政策，学校只为政府服务，丧失了推动社会进步的功能，在高等教育质量保证方面存在着种种弊端。（一）立法滞后，质量文化缺失用法律来规定高等教育质…
·大众化高等教育论文一、我国高等教育大众化及其面临的主要矛盾为全面提高我国人力资源发展水平，培养数以亿计的合格劳动者和数以万计的高素质人才，我国在上世纪90年代末扩大高等教育规模，在短短的几年内就使高等教育步入了特罗所标定的大众化阶段，与西方不同的是，我国的高等教育大…
·云计算民办高等教育论文一构建民办高等教育信息化平台的条件分析1技术条件———云计算云计算是一种通过网络方式高效获取计算资源的模式，这些资源来自一个共享的、可配置的资源池，能够迅速获取和释放资源。当信息服务向云计算领域拓展，可以有效提高性能服务架构、可用服务平台、数据处理…
·利益相关者高等教育论文
一、美国高等教育中利益相关者参与治理的经验借鉴(一)美国高等教育治理模式中利益相关者的角色定位分析美国联邦政府没有直接管理教育的权力，而是建立了以州为单位、分权为特征的各具特色的治理体系:复合型治理模式、规制型治理模式、无缝隙模式和社区服务模式以及…
·地方普通本科院校高等教育论文一、地方普通本科院校高等教育国际交流与合作的问题在我国高等教育国际化不断推进的过程中，地方普通本科院校虽然取得了一些可喜的成绩，但是在高等教育国际交流与合作中仍然存在一些比较突出的问题。(一)发展理念与措施相对落后我国许多地方普通本科院校高等教育交…
·大学生实践能力高等教育论文一、海南旅游高等教育中学科竞赛促进大学生实践能力培养的现状分析目前，在海南旅游高等教育中，学科竞赛在促进大学生实践能力培养中发挥了较为重要的作用，但潜力依然值得挖掘。（一）学科竞赛促进大学生实践能力培养取得的成绩1．提升了参赛大学生的社交能力对于参…
·美术基础教学高等教育论文一、高校美术基础教学存在的主要问题（一）重写生轻创作以美术学专业为例，美术学有国画，油画，壁画，雕塑等学科，国画与书法密不可分，油画更强调材料的探索运用，雕塑的材料内容更多，壁画也需要一定的国画基础。但是很多学校用了过多时间让所有学生画素描，练写生…
·人才培养模式下高等教育论文一、高等教育水平的外延高等教育的核心职能是人才培养通过对人的培养过程的研究，探寻到高等教育发展水平的外延。高等教育水平的外延包括高等教育投入水平、高等教育过程水平、高等教育产出水平。本文将人的培养过程分为三个阶段：投入、过程、产出。因此，从对人的培…
·GMS五国高等教育论文1云南与GMS五国高等教育合作的基本情况每年云南如期参与“金边培训”、湄公学院等学习培训项目。为了促成更多的教育合作项目，省政府专设政府奖学金，鼓励GMS国家的学生来云南留学和参观，每年接收约八千人留学生；云南省多家高校与GMS五国的高校分别签订了…
·师范大学高等教育论文一、宏观视角评价对高校所承载的历史使命的突显是《要点》的另一个特征。在新的历史语境中，高校的历史使命是教书育人、科学研究、服务社会和文化传承与创新。广西师范大学作为高校所承载的上述四个方面的历史使命《要点》都有具体的工作部署。《要点》在“提高教育教…
·ABET认证高等教育论文一、我国化工高等教育的现状经过几十年的快速发展，我国高等教育经历了教育体制、专业设置、培养模式、教育评估、教育管理、教育观念、教育规模等一系列重大改革，从传授知识到培养能力，再到提升素质，我国已成为高等教育大国。当前，我国有２７００多所高校、３００…
·自学考试命题高等教育论文一、高校命题管理工作中遇到的问题委派的命题老师对自学考试的认识不深，导致命题的试卷质量不高。由于选派的教师都是从事普教的教学和科研，对自学考试的教学计划、教学大纲、书本的内容和试卷的难易程度把握不好，导致试卷整体质量不高。近几年来，自学考试试卷命题…
·成本分担高等教育论文一、美国高等教育成本分担的历史发展（一）一战前美国高等教育成本分担的孕育与雏形自殖民地时期建立学院直至一战之前，美国高等教育成本分担一直处于混乱无序状态。受“政教分离”原则和新教慈善捐赠思想影响，国家与社会分离发展。在早期高等教育成本分担中，，政府责…
·国际化高等教育论文1云南与GMS五国高等教育合作的基本情况云南参与GMS20多年来在人力资源方面取得较大成就：①GMS教育合作体系中人力资源开发合作培训项目以及培训费用由云南省承揽，旨在为GMS国家输送更多高精尖技术人才；②每年云南如期参与“金边培训”、湄公学院等学…
·学术自由高等教育论文一、“有无相生”：独立之精神自由之思想１９世纪以来，大学开始有限度地介入社会，并逐步从社会的边缘走到了中心。“每一个较大规模的现代社会，无论它的政治、经济或宗教制度是什么类型的，都需要建立一个机构来传递深奥的知识，分析批判现存的知识，并探索新的学问…
·MOOC高等教育论文一、MOOC在我国高等教育中的应用现状及特点在我国，MOOC又被称为慕课。2013年10月10日，全球第一个中文版慕课平台———“学堂在线”(www．xuetangx．com)由清华大学正式启动。目前，“学堂在线”网络平台上已经有生命科学、环境科学…
·民族高等教育论文一、树立多维化的民族高等教育质量观1.民族高等教育的质量主体是多维的长久以来，社会大众普遍把民族高等教育的主体简单理解为以民族地区的少数民族学生为主要对象的高等专业教育，这是十分狭隘的，是一种单维的民族高等教育质量主体观，而单维的民族高等教育质量主…
·精品课程高等教育论文一、精品课程建设目的变质1.精品课程建设成为教育部的“政绩工程”中央财政部拨款给教育部，以支持“高等学校教学质量和教学改革工程”（简称“质量工程”），教育部为了落实国家和中央财政部的期望，便制定一系列的项目，而精品课程建设就是“质量工程”的项目之一…
·工科高等教育论文一、工科教育教学问题的原因分析1.学生对所学专业兴趣不高对于很多学生来说，在选择高校专业前，并没有对相关专业做太多的了解，往往是在父母、老师的劝说或者出于就业及薪酬的考虑选择了所学专业。根据一项调查，在100位在校生中，自己选择专业的学生占到67%…
·汽车专业高等教育论文近年来，随着国家高等教育的新变化，产生了与普通高等教育平行的职业教育体系。与原有的职业教育体系不同的是，新职业教育体系中将有更多的本科及以上的办学层次的高校。应用型高等教育是相对于学术型、研究型大学的一类高等教育，人才结构与产业结构和经济发展有着重…
·汽车英语教改下的高等教育论文一、应用型高等教育体系的人才培养目标随着我国社会经济的不断提高，汽车专业英语的培养模式以综合职业能力和全面素质培养为目标，对人才基本技能的培养发生了变化。因此通过汽车专业英语教学模式的改革，才可以培养出德智体美全面发展，具备英语听说读写译技能的汽车…
·实践方法下的高等教育论文1.研究意义和应用前景1.1研究意义要提高人才培养质量，课程建设是关键。落实课程建设，首先应该改进课堂教学组织形式，打造高效课堂，切实提高课程的教学成效。经过多年的改革与探索，我校已基本构建成以“培养应用性，职业性人才”为目标，以提高学生的综合实践…
·应用型高等教育论文一、实践课开发的基本原则对实践课程的开发可以解释为：解决现有实践课程开发理论所存在的问题以满足实践课程的要求，实践课程开发研究为实践课程开发提供了一种新的研究思路。“通过研究开发和设计的原理以及各种可重用的技术来尝试解决世纪的教育教学问题，并在这个…
·现代成人高等教育论文一、影响成人高等教育教学质量的主要因素（一）成人高等教育的学生生源问题由于近些年普通高校的扩大招生以及近两年普通高校专科注册入学的入学门槛降低等原因，使得本来生源就在下降的成人高等教育资源锐减。生源问题成为成人高等高校的存亡问题。由于生源的萎缩，成…
·人学范式高等教育论文一、基于人学范式的高等教育管理理念重构本体论范式一直在人们的认知中占据着主要的地位。人学本体论范式的典型产物是推崇“理性人”，这是一种与“生物人”“自然人”认知相对立的观点。“生物人”“自然人”认知强调人的本质在于人类本性的某个属性，并把此种属性归…
·知识体系授课高等教育论文一、掌握知识点，搭建牢固的知识体系《食品添加剂》课程中讲授这样一个问题，为什么食品中要加入防腐剂？原因是可以延缓食品的腐败变质。那么食品变质因素有哪些呢？有微生物和食品自身生理生化反应两个方面因素。微生物因素又包括细菌、霉菌、酵母菌三方面。食品自身…
·高等教育论文(共10篇)第一篇：高等教育融入中药的探讨1师承教育与院校教育结合的现状首都医科大学中医药学院实行本科生导师制就是希望通过师生零距离的交流，使学生能够在人文层面提高素养，感受传统师承教育中萦绕的浓厚人文情怀和文化韵味。同时每位导师又各有特色、各具风格，有专科疾…
·高等教育发展与管理(共4篇)第一篇：高等教育与经济协调的发展一、高等教育经费投入严重不足。河南省自扩招以来，高校规模得到了历史性的发展，但教育经费并没有水涨船高，反而占国内生产总值比例呈现略有波动、总体下降的趋势。2012年，根据教育部、国家统计局、财政部发布的2012年全国…
·高等教育史与高等教育的行政化一、从古至今我国高等教育行政化的表现我国近现代高等教育的外部管理行政化。清末时期，全国当时还没有管理新学堂的专门机构，各省学堂事务就由京师大学堂管理，为了保证高等教育走在符合封建统治需要的方向上，当时京师大学堂最高领导管学大臣下设教学和行政两套班子…
·高等教育内涵式发展相关政策一、以教师发展中心为着力点，从我国目前的情况来看，以教师发展中心为核心加强师资队伍建设有两方面的必然性:一方面是促进高等教育教学改革之必须，另一方面是促进高等学校教师专业持续发展之必须，同时这两个方面也是互相联系、互相促进的。也就是说，一方面，高等…
·高等教育临床中药学科建设研究1梳理学科发展脉络，明确学科内涵明晰临床中药学科的学术核心，确定临床中药学的学术内涵，需要全面分析其形成的历史背景与成长过程。临床中药学是在大中药学科基础上发展起来的中药学二级学科，具有其自身独特的学术特色与科学内涵。笔者认为，临床中药学科具备以下…
·高等教育质量问责路径依赖管窥一、质量问责路径依赖的历史叙事1．问责路径依赖的表征我国高等教育对行政问责路径依赖主要表现在问责主体、问责内容和问责方式三个方面。其中问责主体决定了问责的内容与方式，质量问责路径依赖的核心是对问责主体的依赖。当前市场经济体制下我国高等教育仍实行“上…
·档案高等教育与情感教育研究1基于现实的考察——专业情感教育引入必要性之考量国际档案高等教育诞生于1821年2月12日法国档案学院的成立，而私立武昌文化图书馆专科学校在1940年春季正式开设的档案管理训练班则标志着中国档案高等教育的诞生。1952年中共中央委托中国人民大学开办…
·民办高等教育内涵式发展研究一、国内外环境变化要求民办高等教育实行内涵式发展国内外环境的深刻变化，使中国民办高等教育的发展性难题和深层次矛盾凸显。民办高等教育内涵式发展是适应国内外环境深刻变化的迫切要求。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，中国民办高等教育发展的国际环境…
·高等教育与区域互动发展一、高等教育的布局不均衡导致高等教育与区域互动发展不平衡由于历史的原因，我国高等教育发展呈现鲜明的不均衡特征。首先，国家高等教育布局重心“偏东”———高等教育规模“东大西小”，高等教育水平“东强西弱”。从我国“三类地区”高等学校分布情况看，东部地区…
·国外中等教育与高等教育研究一、国外中等教育与高等教育的衔接模式在美国，教育界对中等教育与高等教育的脱节情况关注较早。美国在探索高中与大学衔接历程中，先后提出过“6－4－4”计划、中级学院高中计划、AP课程、双学分课程等模式。“6－4－4”计划是将学制设置为:1到6年级为小学…
·高等教育的教学质保体系建设1高等教育质量的含义从纵向的角度来看待我国高等教育质量的话，可以从过程质量、产出质量以及投入质量三个方面入手。在完整的高等教育活动开展的过程中才能形成高等教育质量，包括三个阶段：输入、过程以及输出，不能仅仅只是从人才培养量上进行衡量。从横向的角度来…
·新时期高等教育的课程革新一、课程目标评价课程改革旨在优化学生的知识结构，培养具有创新能力的高素质人才，创立独具特色的复合型人才培养模式。高校课程改革既要满足经济社会发展的需求，同时也应全面培养大学生的创新能力。高校课程评价不仅要关注学生知识和技能的获得情况，更要关注学生学…
·高等教育中的国际学生交流一、国际学生交流内涵及现状（一）校际交流学生人数逐年增多由于目前国内高校均十分重视学生到国外交流学习，校际间交流学习覆盖的合作地区不断扩大，涉及高校日益增加，参与国外交流的学生人数也逐年增多。以笔者所在学校浙江传媒学院为例，2011年赴海外及港澳台…
·民办高等教育的现状研讨一、我国民办教育在教育领域取得的骄人成果(1)成为了高等教育体系中不可缺少的一份重要力量目前，中国教育事业的主流仍然是国有的高等教育体系，而这种高学府制度的教育培养出来的学生往往是一些理论知识过硬的考试型人才。然而，中国社会主义体制从根本上来说需要…
·高等教育对学生文化价值观的影响1．多元文化与高等教育虽然多元文化教育并没有形成为明确的政策导向，也没有将多元文化教育高度概念化，但并不意味着没有类似的做法，没有把多元文化教育的理念渗透到教育决策与教育实践之中。尤其是高等教育都体现着浓郁的多元文化教育思想。多元文化在中国的发展，…
·舞蹈艺术教育对高校教育的启示1舞蹈是教育不可缺少的一部分社会人人都离不开艺术,舞蹈就是一种艺术。在高等教育蓬勃发展、素质教育不断推进的形势下,普通高校舞蹈艺术教育的发展是值得我们关注的问题。党中央、国务院作出深化教育改革全面推进素质教育的重大决定,这是中国教育转变教育观念,改…
·网络和高校教育对象的关系1网络对高校思想政治教育对象的影响1.1网络的广泛运用影响了高校思想政治教育对象的生活和学习方式高校学生生活的每一环节都与网络紧密相关，从入学注册到选修课程，从论文提交到毕业认证，这些都需要在网络上完成。网络的印记已经深深地刻印在了他们的生活中，而…
·高校的教育管理数字化探讨
一、高校教育信息化管理的现状及问题（一）学校领导缺乏足够重视与支持，信息化管理方向不够明确较多高校领导对于教育信息化管理的重要性缺乏足够重视，对于信息化内涵理解不够透彻，不能将其作为一项战略性任务来抓。尽管一些高校已经构建了信息化工作小组或信息化管…
·教育品牌的定位和建设一、民办高校的SWOT分析（以武昌理工学院为例）1．劣势（1）民办院校先天性不足。受计划经济的影响，中国教育至今还沿袭着苏联时期的集中模式，即公办院校为主，民办、独立为辅的模式，国家重点扶持公办院校，而民办院校和独立学院则依靠非国家财政运营，两者具…
·高校心理委员的栽培一、当前高职院校心理委员工作的现状1、心理委员专业知识的匮乏，缺乏有效的专业指导。由于当前我国高校心理委员的发展还处在探索阶段，一些高校在心理方面的师资配备不足，导致了不少心理老师由辅导员兼任。而辅导员本身的工作特殊性，专业知识匮乏，导致了对心理委…
·管窥中美高等教育学生满意度调查一、我国高等教育学生满意度测评研究进展与美国的研究相比，国内在学生满意度测评方面的研究起步较晚，较早的研究是清华大学刘西拉教授于2001年在我国某著名高校组织实施的一次满意度调查，目的是了解学生对该校教学的看法。近年来，随着我国高校的扩招，高等教育…
·简析云南高等教育国际服务能力创新一、云南高等教育国际化发展进程中存在的主要问题（一）僵化的管理模式和奖学金制度限制了国际教育服务能力创新的空间联合国教育科文组织（ＵＮＥＳＣＯ）下属的国际联合会（ＩＡＵ）认为：“教育国际化是把跨国界和跨文化的观念和氛围与大学的教学、科研和社会服务等…
·探求整体性视角下的高等教育质量一、审视当前高等教育质量问题的整体性原则(一)整体性原则随着高等教育的迅速发展的同时，我国高等教育质量问题也日益明显化和严重化。如果仅仅把高等教育质量问题归咎于大学老师的教学水平，那是很片面的。一方面，就高等教育质量问题自身而言，高等教育质量问题的…
·管窥以色列高等教育体制革新一、以色列高等教育体制改革的进程之一:“国家监管”体制以色列历来重视“教育强国”的思想，特别注重高等教育的规模与质量建设，并将其视为国民经济与文化振兴的基础。早在1924年、1925年，以色列人民在国家还没有建立时，就已经建立了两所极具影响力的高校…
·精英高等教育与大众高等教育的关联一、精英高等教育和大众高等教育的区别马丁•特罗在其著作中论述了精英和大众高等教育在11个维度上的区别，主要有以下几点：在高等教育观上，接受精英高等教育是少数人的特权，而接受大众高等教育是所有有能力者的权利。在功能上，前者主要是塑造人的心…
·我国高等教育公共性的不足教育部直属的重点院校多分布在较为发达或条件优越的地区，这些重点院校的招生指标分配极不均衡，且存在明显的地域观念，导致不发达省份和西部地区的学生难以接受重点高校的教育。另外，由于我国长期存在的城乡二元经济社会结构，同一区域内也存在着城乡间教育公共性失…
·谈高等教育中的诗歌教育一、提升大学生对汉语的感受力近年来，无论是中小学教育还是高等教育，人们谈论最多的就是学生语言能力下降的问题，也就是所谓的汉语危机。一般来说，这种危机包含着两个层面的意思:一个是语言的应用技术的层面，也就是能否精确地运用汉语表情达意，从语法和用词上是…
·谈高等教育与职业人的培训目前，各高校针对这种情况做了许多工作，通常采用“把住出入口，中段插入”的方法，即在入学后进行专业教育，让学生了解他所选择的专业对应的职业范围，邀请业内人士、校友进行讲座，对专业相关职业的现状和发展前景进行分析，在校期间以各种形式分散地做一些职业教育…
·中医药高等教育发展对策根据科学发展观的内涵和要求，要实现中医药高等教育的全面、可持续发展，必须加强对学校发展目标的战略思考。首先，要避免盲目的确定好高骛远办学定位，不要轻易的提出“建设高标准、高层次、高水平大学”，必须要在广泛调研、深刻分析和反复论证的基础上，立足当下，…
·高等教育营销及研究价值一、我国高等教育营销研究与实践我国直到1998年才有研究者提出应在高等教育中引入市场营销理论，随后有学者开始关注营销战略、服务营销理念、经济环境、高等教育产品与高等教育营销之间的关系、高等教育服务质量、高等教育营销策略等方面的问题。在各种学术期刊上…
·国际化对高等教育的机遇阐述一、创新型人才的培养所谓创新型人才，就是具有创新精神和创新能力的人才。与国外相比，创新型人才的培养一直是我国高等教育的薄弱环节，我国高校一直是在计划中培养人才，强调人才与社会工作岗位的适应性，极大地忽视了高校学生个性和创新精神的培养。美国从19世纪…
·高等教育国际化实现措施研讨在思想上要培养学生的国际意识，主要是为增进不同民族、文化的相互理解而加强国际理解教育，使学生能够深刻理解多元文化，能够在国际文化交流中充分沟通思想，能够从国际社会和全人类的广阔视野出发判断事物。上海理工大学将教育国际化渗透在学校的各个方面，以国际化…
·高等教育在中原经济区建设的用途从宏观的经济分析来看，政府对高等教育的各种支持，又可以使用乘数—加速数原理来分析，进而阐明政府高等教育投资的各种经济增长效应。综合这两个方面，我们不难发现，这种解读完全将高等教育置于纯粹的经济投资视角下，会对中原经济区的建设产生非常重要的作用与影响…
·多媒体在我国高等教育中的用途1多媒体技术在我国高等教育中的应用近年来，多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展，在我国高等教育中的应用，更是取得了惊人的成就.其具体应用主要遍及以下几个方面.1.1多媒体课件的开发和运用运用多媒体教学系统，已经成为现代教学领域应用的一个重要方面，随之多媒体…
·大学教育制度分工分层研究一、学科分工与学历分层:现代大学教育制度的知识再生产与大众化机制一般来说，现代大学有两大主要功能:第一，进行科学知识的创新和生产。第二，进行科学知识的大众化传播。第一种功能只能由少部分具有学术天赋，经过严格学术训练的人才能够担当。这些人我们称之为学…
·儿童哲学特征及教育启发一、儿童哲学的内涵著名存在主义哲学家雅斯贝尔斯在1951年就提出了儿童有哲学这一观点：“我们可以从孩子们提出的各类问题中，意外地发现人类在哲学方面所具有的内在察赋……”[1]但是儿童哲学作为概念是由美国哲学家李普曼在其1969年的著作《HarryS…
·学校精品教育创建思路一、创新德育工作，构建活力型校园德育工作是学校一切工作的灵魂。要牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路、新方法、新载体，推进学校德育精细化管理工作，增强德育工作的针对性和实效性。一是提高认…
·新教育思想法学启发一、新教育视域下的教育品格与行动《新教育》绝不是泛泛而谈的理论,更不是为了哗众取宠而进行的教育理论创新。其研究方法和研究结论都是实践性的。新教育理论者和倡导者,倡导教育要从实践出发,教师要走出书斋、学生要走出课堂,要“过一种完整的教育生活,就不能杜…
·新时代思政教育挑战及超越一、四种挑战(一)加入WTO的影响2001年12月11日中国正式成为世界贸易组织成员，加入WTO标志着中国的改革开放进入了一个新的时段，给中国的经济发展、政治稳定、文化进步，提供一个新的平台。但我们还应看到“入世”是把双刃剑，江泽民在多次谈话中谈到…
·高校国防教学革新思路1军事理论教学为贯彻《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》和《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》（国办发[2001]48号）文件的重要精神，教育部、总参谋部、总政治部于2006年修定了《普通高等学校军事课教学大纲》（以下…
·国防地形学教学革新一、军事地形学教学内容与方法必须适应新时代的需求地形是影响战争结局的一个重要因素。在冷兵器时代,地形对战术及结局的影响尤其明显,地形用得好,可以不战而屈人之兵,可以一夫当关,万夫莫开;不懂得利用地形,就等于将自己引向毁灭。而在当今各国争相研究远程、…
·高教先进教育思想创建一、建立高等学校相对独立的教育管理体制我们在英国听了十九次教育专家的讲座,有几位主讲人都不约而同的强调过,英国的高等学校享有充分的自主权,政府不直接干涉学校的管理,学校的事情由学校自己来决定。第一位给我们讲座的约翰•卡特先生就强调:“英…
·高等法学本科界定一、高等教育大众化进程中我国法学本科教育的发展依据美国学者马丁•特罗高等教育大众化的理论,一国高等教育的毛入学率在15%以下时是英才(精英)教育阶段;在15%至50%之间时,属于大众化教育阶段,在50%以上则属于普及教育阶段。我国高等教…
·人本教育理念研究一、教育职能:以“一体两翼”为本,力避“异化”“一体两翼”是指以教育对象为“体”,以个性化和社会化为“两翼”。学校教育的职能就是使个体实现个性化,让教育对象成为独立的、健全的、具有独特人格和主体性精神的自由自觉自为的人;使个体实现社会化,把教育对象…
·高等教育实践构造国外实践教育的理念与内容实践教学与理论教学是高等教育院校人才培养的两大环节，两者既相对独立，又相互依存、相互促进。理论教学是学生获取基础知识和基本理论的主要来源，是知识传授的主要渠道;而实践教学更具有直观性与综合性，是实现素质教育和人才培养目标的重…
·人文及科学教育相融合一、人文教育与科学教育的分离与融合近些年来,我国高校毕业生普遍存在人文素养欠缺、适应社会能力差的问题,许多专家学者对此深感忧虑。从20世纪80年代以来,我国就提倡素质教育,然而素质教育却难以落到实处。教育目标越来越浅近化,越来越急功近利,学生忙于应…
·博士专业学位教育探究一、国外实施Ed.D.项目所取得的成效1.Ed.D.的数量规模逐步壮大，已经成为博士学位教育的有机组成部分世界上第一个专业博士学位是1920年诞生于美国哈佛大学的教育博士学位（Ed.D.）[1]5，此后，Ed.D.教育在美国逐步发展起来。1947年…
·独立学院数学创新思维一、数学建模教育的目标和意义“数学模型是对于现实世界的一个特定对象，为了一个特定目的，根据特有的内在规律，作出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具而得到的一个数学结构。”数学作为一门技术的应用，是在深入调查、充分了解研究对象的信息、作出简化假设的…
·增强高中教育促进科学发展1.坚持研究分会工作的正确导向和科学引领高中阶段的教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。希望研究分会的工作关注《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《北京市中长期教育改革和发展规划…
·快乐教育文化探究基于问题，对“快乐教育”的自觉思考1986年，针对当时在小学教育中存在着“学生课业负担重、校园生活单调、师生关系紧张”的“三苦”现象，学校从“愉快教学”单项改革做起，继而扩展到全校的整体改革，并确立了“快乐教育”的鲜明主题。学校将“快乐教育”的实质…
·校园文化特色创建思路一任何一所学校都是在特定区域环境里办学的，学校今天的现状是昨天发展的积淀，而今天的改革又决定了明天发展的结果，因此特色学校的建设，必须建立在对学校过去、现在、未来深入调查、分析基础上，切不可人云亦云，甚至是以完成教改而教改，为特色而特色。以马陵中学…
·高校舞蹈教育价值一、前言高校创新教育在教育理念上,就是要树立以人为中心和创新精神为核心的主流教育观；在培养目标上,注重学生创新精神的培养。世界各国在高教改革中,都把培养创新能力和创新精神放在重要位置,并开设一系列专门训练和培养大学生创造能力和方法的课程,如学科研究…
·高教多方面发展思路一、高等教育存在的问题我国的高等教育管理体制比较注重统一性和规范性，国家的宏观调控明显，运行机制以国家行政指导和政策倾斜为导向，其最大的优势是可以集中和优化配置高等教育资源、优化高等教育结构、提高高校培养学生的规模效益。但是．以政府为主导的高等教育…
·高中美术课改思考一、造就一支高质量的艺术教师队伍高中美术课程教学改革中艺术教育的植入，最重要的是要造就一支高质量的艺术教师队伍。只有拥有一支高质量的、具有较高的专业文化素质和教育科研意识的教师队伍，才能满足新课程标准的要求。时代的发展要求教师的角色也随之变化，新课…
·高等教育入学机会探究一、不同社会阶层高等教育入学机会不同我国的高等教育制度对于任何阶层看似公平合理，实则不公平。现存的社会分层，从不同的阶层报考的高等学校性质和不同阶层的人得到的录取率的不同等各方面得到证明。刚开始高等教育兴起时，高等教育是优质资源，很少有人能受到高等…
·成人高教自主学习思路一自主学习的内涵与特点(一)自主学习的内涵“自主学习”，简称“自学”，即学习者基于已有的知识基础、知识结构、学习能力和学习技巧对新知识、新方法、新技巧不断探究、学习直至化为己有的过程。目前，国外使用的与自主学习有关的术语很多，如自我调节学习、主动学…
·高校继续教育对策一、社会转型与继续教育转型高校继续教育的转型是一项系统工程，宏观层面上，需要国家的政策引导，需要高校自身的意识感知，需要社会的目标需求，也需要市场的积极调节；微观层面上，高校领导层面的思想认识需要统一，内部的管理体制需要改革，内部的管理机制需要激活…
·高校会计本科教育危机对策
一、我国高校会计本科教育面临的危机(一)生源危机我国共有2305所大学，其中有综合性大学547所、财经院校242所。目前不仅综合性大学和财经院校开设了会计学专业，很多理工院校也设立了此专业。与此同时，我国参加高考的考生却在大幅减少。教育部公布的数据…
·俄罗斯高等教育的衔接与沟通一、两大层级高等教育(5级和6级)自然衔接俄罗斯人秉持“大职业教育”的理念，将整个高等教育视为职业教育。事实上，根据联合国教科文组织1997年颁布的《国际教育标准分类法》，目前俄罗斯人心目中的高等职业教育和大学后职业教育②就是俄罗斯普通高等教育。而…
·英国高等教育本位学习特点一、校企合作从字面理解，工作和企业(或者等同于企业的组织，为论述简单，下文通称企业)相关，而学习则出自学校，也就是高等教育类的组织机构。可以说，英国高等教育工作本位学习得以展开，是建立在校企合作的基础之上的。校企合作有两种形式。一是企业为了满足自身…
·高等教育公平价值分析一、高等教育公平的内涵高等教育公平是教育公平的重要组成部分，是教育公平在高等教育领域的延伸。归纳起来，对高等教育公平的内涵与本质的认识，代表性的观点有以下三种：1．高等教育公平即高等教育机会均等和高等教育权利平等。著名学者胡森将教育机会均等分为教育…
·高等教育中国模式发展方向一、关于高等教育发展的“中国模式”问题杨东平教授认为，“由于我国经济社会发展取得的巨大成就，一些人热衷于总结‘中国模式’，将这一经济发展成就上升到社会理论的层面。但在概念界定、理论内涵和具体表达上人言人殊，远没有形成共识”。“中国模式”的概念正在被…
·国民时期高等教育立法问题探究一、高等教育宗旨明确教育宗旨，是建立高等教育制度的重中之重。为了建立区别于旧式教育的近代高等教育制度，1929年3月15日，国民党于南京召开第三次全国代表大会，提出《教育方针及其实施原则案》，提出了我国过去教育之弊害，在于“过去自清末以来，无方针无…
·大学生电子商务创业教育探究一、电子商务是大学生创业的有效途径1．大学生创业是缓解就业压力的“自救”措施。面对严峻的就业形势，在创业前对大学生进行系统的创业教育和创业训练，培养他们的创业素质和技能，不仅可以缓解就业压力，而且还会使他们成为新的_T作岗位的创造者，甚至带动一批人…
·大学生职业规划革新思考一、大学生职业生涯规划概述(一)大学生职业生涯规划的含义所谓大学生职业生涯规划，是指大学生在校期间在教师指导下进行有意识、有目的、有针对性、系统的职业生涯规划的过程。从大学生职业生涯规划的基本含义上，我们可知职业生涯规划是一个过程，也就是说需要时间…
·高校学生教育管理理论一、后现代主义对当代高校学生教育管理的积极意义后现代主义在教育管理理论上的积极意义在于对现代教育管理理论负面效应的全面批判，后现代主义者依据“本体论的平等”的价值观念，倡导平等对话与理解、强调开放与创造、否定中心与等级、重视差异与多元化、注重培养人…
·中国高等教育革新思路一、从大众化走向后大众化1995年，日本广岛大学教育研究中心有本章教授在第二届2l世纪全球教育六国峰会提交的论文《后大众化阶段大学组织改革趋势的国际比较研究》，通过对美、英、日等国高等教育体系发展演变的分析，第一次提出了高等教育后大众化的概念，认为…
·研究性教学相关思考一、研究思路和研究方法本研究在详细论述研究性教学的基础上，遵循了“从历史到现实，从理论到实践”的逻辑顺序。对在实践中遇到的问题进行了总结和反思，并对进一步开展研究工作还要深入的研究。本文主要采用以下两种研究方法：(1)文献研究法。通过查找和阅读国内…
·高等数学教育新认知一、重新审视和定位高等数学教育的重要性1．高等数学教育功能需要创新发展。经济全球化发展，信息技术突飞猛进，人类探索领域越来越宽广、深奥，都需要人们用数学的智慧和洞察力去分析、判断、解决。目前，数学正以空前的深度和广度融人自然科学与人文社会科学的各个…
·高中自主招生权租分析一权力寻租是当前我国高校自主招生公平追求所面I临的最大挑战。相比于传统高考，自主招生将由教育主管部门长期垄断的招生权限部分分散到高校和中学，新的权力主体、权力分配和运行机制，尚不健全的权力约束监督机制，带来大量制度性租金，寻租成为可能。这种寻租无权…
·高校统计问题及策略一、统计的含义(一)广义统计广义的统计就是一般意义上的统计。既包括我们常说的统计工作，也包括我们学习和应用的各种统计方法知识，还包括人们El常生产生活当中的统计行为和活动等，即所有统计现象和统计行为都是统计的范畴。统计，可以说是一种调查研究方式，也…
·高校素质教育与大学考试改革思考一、高校素质教育与大学考试概述1．高校素质教育的内涵及意义。对高等教育而言，素质教育就是以人的全面发展综合为核心，以科技教育与人文教育为主体，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生全面健康成才为目标，以提高学生综合素质为目的，培养适应时代和社…
·高校思政理论课教学探究一、高校思想政治教育理论课教学现状1．学生对思想政治理论课的学习态度。当问及是否有必要将思想政治理论课作为大学必修课程时，有61％的学生认为很有必要，仅有21％认为没有必要，剩余l8％则表示不太清楚。在对学生上思想政治理论课的主要原因的调查中，因其…
·高校大学生党性问题及对策1高校党性教育面临被泛化的局面高校的党性教育面临着被工具化的价值取向。随着改革开放的深人，经济的发展，追求丰富物质生活成为时下人们的主要动力。为了获取更多的资源，人渐渐被物化、异化，成了金钱的奴隶；工具理性的张扬使价值理性逐渐退场，人文关怀、精神追…
·高师生研究性素质培养思路一、关于“研究性教育实践素质”的理论探讨1．“研究性教育实践素质”的概念提出教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：要“注重知行统一。开发实践课程和活动课程，增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。积极开展研究性…
·高校美育创新思路一、美育教育的现状(一)大学生学习的主动性不强虽然高校对美育教育的重视程度有所加强，但是目前，学生迫于严峻的就业压力，对美育教育缺乏正确的思想认识，将有限的精力更多地注入到专业技能的学习，忽视或无暇顾及人文素质水平的提升。学校在目前的就业形势下对学…
·大学理念创新及高教建设一、大学理念创新：建设高等教育强国首要任务建设高等教育强国首先面临着理念创新的问题。其一，大学理念是建设高等教育强国的思想先导，创新与时代相适应的大学理念，提高其认同性与合法性，将自下而上地影响国家高等教育理念的创新，为构建中国特色的高等教育强国理…
·高等院校的创新型教育一、创新型教育实施的必要性和紧迫性目前，我国大学生已经面临“就业难”的问题。众多大学生的待业现实折射出了我国高等教育面临的困境。1．教学模式亟待更新。教学模式作为沟通教学理论和教学实践的方法论体系，在理论和实践的结合点上起到了桥梁和中介作用。目前高…
·数学课堂气氛营造策略1变数学知识的形成过程为探究过程著名教育家苏霍姆林斯基说过：“在每一个人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个探究者、发现者。”而在学生的精神世界里，这种需要特别强烈。数学高度抽象的特点更需要学生的自主性、主动性、创造性，更需要学生…
·印度教育国际化发展策略一、印度高等教育的历史印度的高等教育建立于19世纪中叶英国殖民统治时期，从1947年独立之后开始快速发展。从上世纪50年代至6O年代，大学生入学人数每年递增达13一14，随后逐级递减，进入年增长49／6—5的稳定增长期。印度具有私人资本参与高等教育…
·高中教育定位思考1现阶段高中教育定位的几个误区从2000年到2005年短短五年时间，我国普通高中在校生规模已从1201万人上升到2409万人，整整扩大了一倍。据估计，时至今日，我国高中阶段教育毛入学率将达到8O。按照普通高中与职业高中1：1的标准，目前普通高中教育…
·学生数学兴趣培养思路一、利用数学本身的特征。激发学习兴趣在教学过程中，充分利用数学的实用性激发学生学习数学的兴趣，是非常必要的，也是完全可能的。生活中充满着数学，数学教师应善于从学生的生活中抽象出数学问题，使学生感到数学就在自己身边，从而产生兴趣，萌发求知欲望。比如，…
·高中生物实验教学思考一、当前高中生物实验教学存在的主要问题湖南省2007年9月开始实施高中新课改。4年来，在新课程改革进入到深水区及国家不断加大实验硬件投入、软件建设的今天，高中生物实验教学仍存在许多问题，这些问题在全国来讲可能也带有一定的普遍性。1．教师对实验教学重…
·高校开放实验教学的价值1高教园区开放实验教学现状下沙高教园区作为杭州高校的聚集地，涵盖在杭高等院校中的14所学校，其中7所为高职高专院校，他们都有着一定的办学历史和规模，可以说是在杭高校的一个缩影，其实验教学的现状基本反映了当前浙江高校的情况。以开放实验教学中的开放实验…
·新课程高考历史命题探讨一、从考查知识掌握为主，转变为考查学习能力为主。对学生学习能力的考查越来越突出，越来越全面《普通高中历史课程标准(实验)》对普通高中历史课程进行了明确的定位：“是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质…
·高中地理新教材解析一、促进学生建构学习的范例地理新课程要求改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，强调学生主动占有与获取知识的过程，倡导学生建构的学习。建构主义理论认为，知识是学习者通过意义建构的方式而获得的，是一种通过人际间的协作活动而实现的意义建…
·高等教育法制创建分析一、清末民初的高等教育法制建设这一时期高等教育法制建设是从19世纪中后期到1911年，可以称之为高等教育法制建设的移植模仿时期。19世纪中后期，清王朝的统治受到西方“坚船利炮”的洗礼与“欧风美雨”的侵蚀，由于中学与西学之间明显的“文化势差”，造就了…
·高等教育区域差异研究一、高等教育区域差异的价值判断由于历史文化积淀与人El、经济支撑能力等综合因素的影响．高等教育在不同区域间的发展从规模与结构来看都存在着巨大的差异．并最终表现为不同区域居民接受高等教育的机会的各种差异这种差异是不可避免的．无论是在中国．还是在美国等…
·普高在终身教育中的意义一、普通高校是终身教育的重要场所作为普通高校的学生毕业以后，不一定都能找到和专业相关的工作，往往为了找到更好更适合的工作，或是想从事自己感兴趣的行业，他们都需要继续更新知识，参加某种学习。近年来，我国每年大约有一千多万农民进城务工，有几百万失业人员…
·成人高等教育模式构建一、成人高等学历教育背景及现状分析我国成人高等学历教育的兴起与发展始于改革开放以后。随着社会经济的不断发展，人们逐渐意识到科技作为第一生产力的重要意义。在此社会共识的引导下，用人市场对于受过高等教育的人才需求不断扩大，并间接引发了劳动者对于高等教育…
·高师全纳课堂教学分析一、教学理论的系统化加德纳认为，智能结构是多元的，既可以是某种独特的能力，也可以是多种能力的组合。他先后提出了言语一语言智能、逻辑一数理智能、视觉一空间智能、音乐一节奏智能、身体一运动智能、人际交往智能、自我反省智能和自然观察者智能。多元化智能理论…
·德国教育绩效拨款制一、绩效拨款制发轫的主要动因20世纪90年代以来．德国各州将实施绩效拨款作为落实高等教育责任制的重要举措之一州预算紧缩的压力、社会对责任制(Accountabilities)的关注，高等教育政策重点转向讲求质量和形成差异．使得绩效拨款逐步成为德国联…
·大学阅读模式运行及完善1大学阅读教育模式的特色所谓阅读教育模式是指学生可以通过完成学校约定的阅读任务获取学分，并构成毕业认证资格要素的培养方式。作为一种大学培养模式，其基本构成要素包括阅读教育管理规范、阅读教育目标、阅读内容、阅读过程、阅读管理、阅读成果评价、学分认定、…
·高校原生态音乐教育思考一、原生态音乐的精神文化价值原生态音乐一直在民间滋长和生存着，以原始古老的自娱自乐方式和自己民族独特的节奏、曲调与语言表达着对自然、对劳动、对生活的情感，成为生活中的一部分。千百年来的口口相传使它具有难以逾越的经典性，如古老的下坡调、孤独调、砍柴调…
·高校继续教育能力转变研究一、实现高校继续教育服务地方经济发展方式能力转变的意义地方经济的发展，主要靠各种企业的发展，来形成各种产业的链条。当今时代，企业要立足和兴盛，离不开创新的理念，创新需要人才，所以企业引进先进人才关系着成败与否。再者，在一定的区域范围内，地方经济发展…
·高等教育自学考试与学业考试对比一、比较研究的基础自学考试与高校考试作为高等教育学业水平评价的共同性质，决定了两者在考试内容、合格标准、学历认定等方面，都有着千丝万缕的联系。自学考试作为标准参照性考试，其参照的标准是一般普通高校(或高职院校)相同层次、相同专业、相同课程的合格水平…
·高等教育结构与产业结构的时滞性一、高等教育发展现状及存在的问题20世纪90年代以来，随着我国经济的持续快速发展，高等教育发展进入全新的阶段。1999年全国高等学校进行大规模扩招，高等教育取得长足发展。截至2009年底，全国普通高等学校共有2305所，其中本科院校1090所，专科…
·高等教育履行社会责任的思考
一、切实履行高等教育研究的学术责任是确保其社会责任实现的前提条件对高等教育研究来讲，其学术责任和社会责任是相辅相成的，承担学术责任是高等教育研究承担其社会责任的必要而不充分条件。高等教育研究要履行其社会责任就必须首先履行其学术责任，如果高等教育研究…
·高等教育的中国模式分析一、中国模式还是中国特色近年来，关于“中国模式”的讨论日益活跃，由于我国经济社会发展取得的巨大成就，一些人热衷于总结“中国模式”，将这一经济发展成就上升到社会理论的层面。但在概念界定、理论内涵和具体表达上人言人殊，远没有形成共识。例如，它究竟是对新…
·高等教育强省创建思路一、树立育人为本理念，着力提高人才培养质量人才培养是高等教育的首要职责。近年来，江苏紧紧抓住高等教育发展机遇，人才培养能力不断增强。全省现有普通高校124所，在校生177万人，高等教育毛入学率达40%。江苏高校自觉把质量作为生命线，大力实施高等教育…
·美英高等教育大众化及社会调控一、大众化发展趋势教育学中一般以18—24岁(或21岁)适龄人口入学率分析高等教育发展程度。美国教育学者马丁•特罗提出发达国家高等教育可分为三个发展阶段:能容纳15%以下的适龄人口为英才教育阶段,容纳15%—50%适龄人口为大众教育阶段…
·高职教育教学模式探析一、高职实践教学模式的意义观照1.实践教学目标的实现形式。实践教学模式是对实践教学的整体筹划和设计，是保证实践教学任务目标实现的形式。对学生来说，它是赋予学生岗位技能和就业本领的关键，也是培养学生实践能力和创新品格的手段；对教师来说，它能够为教师的…
·高等教育治理中政府角色转变一、政府角色转变问题的提出“没有一个有效的政府,无论是经济还是社会的可持续发展都是不可能的”[1]。“政府角色”一般是指“政府的作用”,涉及政府的权力界限、功能范围、行为方式等方面。欧文•E•休斯在论述“政府角色”时,涉及到…
·绩效拨款在高等教育中的实践一、背景世界各国对高等教育财政体制的改革要求,来自于以下与高等教育发展直接相关的三个方面。(1)学生入学率激增,高等教育进入普及化阶段,高等教育规模庞大。20世纪80年代世界高等教育入学率年均增长率约为6%,高收入国家在经过了60-70年代的高速增…
·高等教育质量观与时俱进思路两种话语两种质量观目前学术界有两种话语:一种话语认为大众化不会带来质量问题，在大众化刚刚起步就担忧质量，可能会影响大众化的步伐，这是一种乐观主义话语;另一种话语认为大众化阶段高等教育质量下降是不争之实，如果不从一开始就强化质量意识，重视质量管理，大…
·高等教育与区域发展关系的理论分析一、国外关于高等教育与区域经济发展关系理论研究在经济全球化进程中,带有鲜明个性的区域经济迅速崛起,成为经济全球化过程中的重要支撑点。而区域创新又成为区域经济持续发展的主要动力,知识资源在区域创新中被赋予了新的涵义。区域创新对知识资源要求在质和量上的…
·高等教育创新及政府调整一、高教体制改革的初始条件决定了政府主导行为的必然性1.我国高教体制改革是在国家经济体制转轨和现代化建设驱动下启动的,是整个国家社会转型的有机组成部分。作为后发展国家,在社会转型过程中面临体制改革和经济发展的双重任务,二者相互交织,互为因果,使得制…
·高等教育评估中的政府行为探析一、有形和无形的手———高教评估中的三种政府行为模式(一)前苏联和法国的集权模式———政府控制评估的整个系统和各个环节1966年,前苏联政府设立“高等学校检查局”,代表国家对高校进行检查和评估。法国1984年新《高等教育法》出台,被法国总统称为法国…
·高等教育理念与结构分析一尽管“大众化”如今已成为几乎人人都耳熟能详的一个话语,但究竟什么是“大众化”的高等教育,并非人人都十分清楚。一般人以为“大众化”不过意味着高等学校扩大招生,我国多数高等教育学者也都只是从规模扩大方面来讨论和阐述高等教育“大众化”。实际上,高等教育…
·高校体育教学及心理教育1心理健康的内涵和标准心理健康是指在一定社会环境中的个体,在高级神经功能正常的情况下,智力正常,情绪稳定,行为适度,具有协调关系和适应环境的能力及性格。然而,心理健康的标准,却是一个非常复杂的问题。因为心理健康不健康之间没有明显的界限,而且心理健康…
·美国高等教育的多样化探究一、美国高等教育机构的纵向多样化著名的卡内基高等教育机构分类于1970年提出,最新使用的为1994年的版本。其分类标准的总体特点是根据所授学位的层次而将高等教育机构作纵向分类,从学校所属类型便可知其所培养学生的最高学位层次。许多官方和非官方的高等教…
·高等教育政府角色转变思考一、政庵角色转丈问趁的提出当前，世界各国政府治道变革的一项重要内容就是重新定位政府角色，因为各国都认识到“没有一个有效的政府，无论是经济还是社会的可持续发展都是不可能的。’，①“政府角色”一般是指“政府的作用”，涉及政府的权力界限、功能范围、行为方…
·学生资助对入学的影响一、学生资助与低收入家庭学生的入学机会学生资助能否改善、能在多大程度上促进低收入等弱势群体的入学机会呢?通过文献检索,本研究发现,学生资助影响高等教育入学机会的研究因采用的数据和方法不同,得到的结论有一些差别。汉森(Hans-en)利用美国人口调查…
·教育人才培养多样化探讨一、我国现行高等教育人才培养模式的主要缺陷教育在一定程度上可以归结为两大方面的问题:“培养什么样的人”(培养目标)和“怎么样培养”(培养的方式方法),两者综合就是本文所要研究的人才培养模式问题。它是指在一定的教育思想和教育理论指导下,为实现培养目标…
·高等教育评估功能探析一、高等教育评估功能研究存在的主要问题就学界关于高等教育评估功能的研究来看,高等教育评估具有多种功能是一个共识。很多学者从多方面阐释了高等教育评估的功能,但在对高等教育评估功能的语义表述上,则各有不同。有的用作用;有的用意义;有的用目的;有的还用职…
·高师教育实习理性分析一、高师教育实习及其现状分析高师教育实习是高师教育过程中的主要教育教学环节,更是一个教学过程,它是高师教学计划中的重要组成部分,是高师课程体系的重要支柱,是对高师学生的知识、能力、技能、技巧的全面考查和检验,也是高等师范教育贯彻理论联系实际原则实现…
·高等教育对经济增长率的贡献一、估算方法介绍自1986年Romer提出了内生化经济增长理论[2](EndogenousGrowthTheory)以来,人们开始把技术进步、政府支出、研究与开发(R&D)和人力资本(包括教育投入)当作内生变量,纳入经济增长模型中,这不同于…
·贫困生心理教育模式设计方案一、贫困生心理健康状况调查对象和方法:本次调查从97级和98级贫困生中随机抽取80名学生作为贫困生组,其中男生69人,女生11人,农村学生75人,城镇学生5人。再从3个系抽取3个班(贫困生除外)74名学生作为非贫困生组,其中男生57人,女生17人,…
·高职教育的定位一、明确高等职业教育在教育层次中的类型定位,是高等职业教育存在的基础类型,是“具有共同特征的事物所形成的种类”,所谓教育类型指的是基于相同教育特征的教育种类。在我国,高中教育阶段有普通高中和职业高中,以及中等专业学校或技工学校等教育机构,这意味着基…
·高等素质教育与通识一、针对性与目标1.通识教育的针对性与目标通识教育的英文是generaleducation。19世纪初,部分美国学院开始试行选修制。有鉴于此,耶鲁大学在1828年发表了耶鲁报告(《TheYaleReportof1828》)。报告中使用了genera…
·高等教育质量观探析一、高等教育质量观发展:转变与阶段高等教育质量观经历了“两个转变”:即从满足某种“质的规定性”到满足“主体需要”的程度的转变、从为“已知的社会”培养人才到为“未知的社会”培养人才的转变。以两个转变为标志,高等教育质量观经历了“三个阶段”:第一阶段:…
·高等教育方法论问题探讨一高等教育分类研究必须首先明确界定“高等教育分类”,否则讨论和研究就可能陷入无谓的争论。因此,什么是高等教育分类?其内涵和外延如何界定?这是我们研究高等教育分类时首先应弄清楚的问题。在社会学创始人涂尔干和莫斯看来,“所谓分类,是指人们把事物、事件以…
·第三部门眼中的高等教育一第三部门(TheThirdSector)这一概念最早由美国学者列维特(Levitt)提出,指的是非公非私,既不是国家机构也不是私营企业的第三类组织。它们所从事的是政府与私营企业“不愿做、做不好或不常做”的事。由于国别、文化的不同,加之研究视角各异…
·高等性乃高职教育的基础定义一、历史回顾:中国高职教育属性的演变1.突出高等教育属性、忽视职业教育属性阶段(1980~1990年)。1980年,一批以“收费、走读、不包分配”为特点而明显区别于当时普通高校的地方职业大学诞生,标志着我国高等职业教育的正式起步。这一时期,由于对高…
·单一教育对高教的影响一、个别理性与理性整合机制所谓理性，按照汉语词典的解释，是指从理智上控制行为的能力。理性认识是指把感性认识所获得的材料经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里地改造和整理后而形成的概念、推理和判断。理性认识揭示和反映事物整体、本质和内在联系。因此…
·大学科研的教育意蕴一、科学研究的教育性：教育目的的考察从我国教育目的、方针来看，教育就是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者。也就是说，科学研究是否对人的德、智、体、美、劳等方面都能产生积极影响、发生积极作用和收到积极的效果呢？我们的回答是肯定的。即…
·高职教育发展态势分析一、优势分析南通地处长江三角洲中下游，区位条件优越，经济基础较为发达。随着国务院批准的长三角区域规划的实施，南通作为全国有名的“教育之乡”面临着前所未有的发展机遇，而且经济发展带来的区域效应和联动效应日渐明显，为南通高等职业教育事业的迅速发展提供了…
·高职教育学校的管理方式摘要:探索当前高职院校的学生管理方式会发现，高职学生的特点有异于普通高校学生，完全按照普通高校的管理方式进行管理在高职学校是行不通的。高职院校在进行学生管理上不仅要借鉴普通高校的管理方式，更要根据高职学生的特点来进行。但由于生源结构复杂，管理力童薄…
·现代大学生精神面貌不知今天为什么特别的耐心，我好想有个人能够倾吐一下，但是我晓得谁都不能听我倾吐，由于他们并没有我的心理，由于他们跟我的性格完整不同，见地和一切都不同，人生的认识和价值的构成都不同，但是没想到差别会如此之大，觉得我快要解体了，真的，我太弱小了，我原来…
·高校艺术专业老师应尽的职责摘要：本文基于培育当今社会需求的专业艺术人才角度，细致讨论不同教学形式下的教员职能与教学效果。解析怎样的教学形式顺应当代高校艺术教育，教员在这一教学形式中的职能作用是什么。关键词：教学形式教员职能1、前言在人类社会的开展进程中，艺术从始至终都对人类…
·音乐公共课课改实践摘要：音乐教育在我国高校的素质教育中占有重要地位，但是目前我国高校的音乐教育却存在着一些不足，本文对此进行了分析，并从几个方面提出了高校音乐公共课教学改革的一些建议。关键字：高校，音乐教育，教学改革一、高校非专业音乐教育现状分析音乐是一门艺术、一门…
·网络环境模式中的高教管治摘要：网络高等教育的出现，产生了教育模式、体系及制度等方面的突破。随着教学信息化日益成为现代教育发展的制高点，以技术改善教育环境，革新传统教学模式，提高教学的质量和效益已日趋成为现阶段国内院校共同关注的焦点。关键词:网络环境;高等教育管理;改革一、…
·高职人文教育透析思考摘要：在高职教学过程中，人文教育不可缺失。要促进学生的和谐发展，培养人文精神，就要利用现有资源，加强对学生人文素质的熏陶，夯实语文的基础地位，让课堂充满人文精神，同时，在其他课程教学中也要渗透人文教育。关键词：人文教育；教师；语文教学爱因斯坦曾说过…
·大学生民族精神深入教育透析【摘要】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在大学生中以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育，是高校的重要历史使命。【关键词】大学生；民族精神；教育途径前言北京奥运会是全中国人民包括海内外华人期盼已久的体育盛事，更是全世界人民共同期盼的…
·高校学生权利意识教育讨论摘要：当代大学生对于“权利”具有强烈的诉求，但实际的权利认知程度不高，在享受权利和承担责任的能力上相对薄弱。大学相关的权利教育通过现有的课堂教学起到了一定作用，但仍需改进。对大学生权利意识的培养，在于纠正对权利的错误认知，探求促发大学生对社会权利义…
·高校就业服务考评思考论文摘要：高校就业指导服务工作日益得到各方面的重视。本文对高校就业指导服务工作绩效考评制度的设计原则、考评内容及等级确定方法和考评人员的选定等问题进行探讨。绩效考评是工作行为的测量过程，建立和实施绩效考评制度能为提高工作质量提供一种有效的运行模式和…
·小议高等教育健全融资制度【论文摘要】高等教育大众化进程面临融资困境，有效的融资制度安排供给不足是主要原因。政府在高等教育融资制度安排变迁与创新中占据主导性地位，应当发挥公共财政在建立公共投融资体制中的主导和引导作用。市场机制对高等教育融资制度安排的变迁和创新具有决定性的作…
本文关键词：高等教育论文，由笔耕文化传播整理发布。
本文编号：40037
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