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博士学位论文创新的十个切入点

发布时间:2017-08-09 08:32

  本文关键词:博士学位论文创新的十个切入点


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【摘要】:认为撰写博士学位论文是培养博士生创新能力的重要途径,其创新水平则是评价博士学位论文质量的主要标准。指出博士学位论文创新的切入点主要反映在探索未知的新领域、论文选题的新高度、文献资料的新发现、观察问题的新视角、概念术语的新阐释、谋篇布局的新思路、研究方法的新探索、学科知识的新融合、理论观点的新突破以及成果应用的新价值等十个方面。
【作者单位】: 华中师范大学教育学院;
【关键词】博士学位论文 质量 创新
【分类号】:G643.8
【正文快照】: 博士研究生教育肩负着为国家培养高层次创新人才的重任。撰写博士学位论文是培养博士生创新能力的重要途径,博士学位论文的创新水平则是评价其质量的主要标准。“创新”,就是对某一领域的“知识发展作出了原创性的贡献”,“可以是发现了重要的新信息,也可以是完成了一种

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 李学昌;苗苗;;博士研究生教育质量状况调查报告(博士生导师卷)[J];煤炭高等教育;2006年04期

【共引文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 罗中琼;研究生教育质量影响因素分析与对策研究[D];西南交通大学;2004年

2 王鹏;保障我国农科博士生质量的投资研究[D];华中农业大学;2004年

3 邹志刚;用作教育管理工具的质量奖研究[D];浙江大学;2004年

4 罗艳;研究生导师指导量研究[D];湖南大学;2006年

5 张黎星;我国“博士教育过度”问题研究[D];福建师范大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 董泽芳;;博士学位论文创新的十个切入点[J];学位与研究生教育;2008年07期

2 徐渭,张文修;博士学位论文评审制度探索[J];中国高教研究;2004年10期

3 ;信息[J];教师博览;2011年01期

4 孙p,

本文编号:644370


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