作者声音在介入系统中的体现

发布时间：2017-08-14 18:34

  本文关键词：作者声音在介入系统中的体现

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【摘要】：学术写作中,作者在引用别人观点的同时也表达了自己不同的声音。基于Hood(2004)对作者声音的分类及马丁和怀特(2008)提出的介入系统,本研究旨在探讨作者在引用的同时表达了什么样的声音,这些声音又是如何在介入系统中得以体现的。基于这一研究目的,本文试图回答以下问题：作者声音在医学和语言学中是如何分布的?这些声音是如何通过介入系统得以实现的?两个学科之问的异同点有哪些?本研究的语料共包含5228个引用,这些引用来自50篇英语医学和语言学博士论文文献综述部分。根据Swales (1990)对引用的分类,本研究对5228个引用进行了分类。根据Hood对不同引用类型中作者声音的分类,本研究得出的结论是医学中的作者主要表达了两种声音——研究者声音(Investigator Voice)和评论者声音(Critic Voice);而语言学作者也表达了这两种声音但主要表达的是评论者声音。为探讨这两种声音是如何在介入系统中得以体现的,作者对引用中的介入资源进行了标注并给出了它们的分布。结果表明,医学中作者所表达的研究者声音主要通过以下介入资源得以实现——收缩—否认—反对—单词"though";评论者声音主要通过以下资源得以实现——收缩—公告—背书—单词"find"。语言学中的研究者声音主要通过以下介入资源得以实现——收缩—否认—否定—单词“not”；评论者声音主要通过以下资源得以实现——扩张—归属—承认—单词" argue "、 "describe"以及"report"。作者声音在介入资源中的体现显示出学科之间的异同点。作者作为研究者的声音在介入资源中的体现显示出更多的学科之间的相似性,而作为评论者的声音在介入资源中的体现显示出更多学科之间的差异性。最后,作者对于学科之间的相似性和差异性做出了尝试性的解释。本文在结尾部分提出了本研究的两个局限——研究方法存在一定的主观性、研究语料不够充分。最后本文为未来研究提供了启示和建议。
【关键词】：作者声音 介入系统 研究者声音 评论者声音 引用
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H0-05
【目录】：

• Abstract7-9
• 摘要9-12
• List of Abbreviations12-13
• Chapter one Introduction13-17
• 1.1 Research background13-14
• 1.2 Objectives and significance14-15
• 1.3 Layout of the thesis15-17
• Chapter Two Literature Review17-33
• 2.1 Introduction17
• 2.2 Previous studies on voice17-21
• 2.2.1 Definitions of voice17-18
• 2.2.2 Classifications of voice18-19
• 2.2.3 Studies on writer voice19-21
• 2.3 Previous studies on Engagement System21-30
• 2.3.1 A brief introduction of Appraisal Theory22-23
• 2.3.2 A brief introduction of Engagement System23-24
• 2.3.3 Resources in Engagement System24-30
• 2.3.3.1 Dialogic contraction25-28
• 2.3.3.2 Dialogic expansion28-30
• 2.3.3.3 Intra-vocalization and Extra-vocalization30
• 2.4 Research gap30-31
• 2.5 Chapter summary31-33
• Chapter Three Methodology33-40
• 3.1 Introduction33
• 3.2 Research questions33
• 3.3 Data collection33-39
• 3.3.1 Criteria for data selection34-36
• 3.3.2 Classification of citations36-38
• 3.3.3 Data processing38-39
• 3.4 Chapter summary39-40
• Chapter Four Results and Discussion40-62
• 4.1 Introduction40
• 4.2 Results and discussion of Corpus One40-47
• 4.2.1 Results40-44
• 4.2.1.1 Distribution of writer voices41
• 4.2.1.2 Distribution of Engagement resources41-44
• 4.2.2 Discussion44-47
• 4.3 Results and discussion of Corpus Two47-53
• 4.3.1 Results47-51
• 4.3.1.1 Distribution of writer voices47-48
• 4.3.1.2 Distribution of Engagement resources48-51
• 4.3.2 Discussion51-53
• 4.4 Comparative analysis of the two corpora53-61
• 4.4.1 Results53-59
• 4.4.2 Discussion59-61
• 4.5 Chapter summary61-62
• Chapter Five Conclusion62-65
• 5.1 Major findings62-63
• 5.2 Limitations of the present study63-64
• 5.3 Implications and suggestions for further research64-65
• References65-71
• Appendix Ⅰ Data Sources in the two corpora71-76
• Appendix Ⅱ Samples in the two corpora76-78
• Acknowledgements78-79
• 附件79

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 梁海英;;英汉政府文件介入资源与人际意义构建对比研究——一项基于英汉对比评价语料库的统计分析[J];天津外国语大学学报;2014年04期

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本文编号：674124