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全国主要报刊教师教育与管理研究论文篇目辑览

发布时间:2017-12-11 23:20

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【摘要】:
【作者单位】
【分类号】:G353.2
【正文快照】: ●总论●我国教师资格认证制度的现状探析/刘明∥《继续教育》2005·9教师教育从传统到现代的哲学跨越/包国庆∥《教育导刊》2005·10上教师专业知识基础与教师教育改革:来自PCK的启示/刘小强∥《外国中小学教育》2005·11创新教师培养模式构建多元化教师教育体系/钟秉林、张

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