我国大学英语教师论文引用文献的计量学研究

发布时间：2017-07-07 03:11

  本文关键词：我国大学英语教师论文引用文献的计量学研究

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【摘要】：本文从引文量、引用文献的语种、自引特征和引文时序四个方面对《中国大学英语教学论丛》上183篇论文的引用文献进行了文献计量分析,发现我国大学英语教师在“教学思想与改革”、“教学模式”等领域的研究工作涉足不深,研究的内容不具备延续性;他们撰写科研论文时,文献参考量,尤其是外文文献参考量偏低;但就引用文献的出版年度来看,他们所引用的多数为最新研究成果,具有时代气息。
【作者单位】： 宁波大学外语学院 宁波大学外语学院 西南民族大学外语学院
【关键词】： 《中国大学英语教学论丛》 大学英语教师 引文 计量学研究
【分类号】：H319
【正文快照】： 1999年10月下旬,全国高校大学外语教学指导委员会、大学外语教学研究会、北京外国语大学及外研社共同在北外举办了大规模的“全国大学英语教学学术研讨会”。会前,全国大学英语教师以自己在教育理念、教学法、教材、测试等方面的研究成果,向大会踊跃投稿(提要)达1200余份,经

【参考文献】

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 杨廷君;凌民;李跃平;;我国大学英语教师论文引用文献的计量学研究[J];中国科技信息;2006年06期

本文编号：528686