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组织部_组织部工作职责_组织部工作计划书

发布时间:2016-06-17 07:00

  本文关键词:组织部工作计划,由笔耕文化传播整理发布。


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组织部工作计划

★工作主旨

xx大学教科学院团委组织部成立于2004年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长,,在新一个学年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。

★组织部内部建设

² 开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。

² 第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部2005年度计划在05级新生中招收干事两名,04级部长助理1~2名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。

Ø 具体招新事项如下:

Ø 有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。

Ø 宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力,会电脑操作。

Ø 常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。

Ø 有相关工作经验者优先。

Ø 干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。

Ø 其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。

² 部长的例行工作包括:

² 参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

² 每周二下午参加学院组织的各部长会议

² 每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

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² 每月底(暂定:每月最后一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。

² 与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。

² 每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。

² 干事的例行工作包括:

² 每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议

² 每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

² 每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

² 对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,宣传海报,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作。

² 与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。

² 按时参加学院安排的值班工作。

² 与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

★ 常规工作内容

※团组织生活

活动主旨:

二零零五学年度的组织生活以“团员先进性教育”为主要内容。如今,全党都在掀起保持党员“先进性”教育的活动,作为中国共产党直接领导下的中国青年的先进组织——中国共产主义青年先锋队的成员,我们应做到与时俱进,紧跟时代的风向标,不断学习,提高自身的素质,在教育科学学院掀起“开展团员先进性教育”的系列活动。活动分为寻访身边优秀团员和开展“团旗飘扬”活动两大板块,旨在动员全学院共青团员继承和发扬五四传统,回顾团的知识,了解身边优秀共青团员所具备的标准和条件,弘扬新时代先进团员精神,走好自己作为一名团员的成长发展之路。

活动时间及内容:

9月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员重温团的章程,团歌。月末由组织部组织04、05级各班团知识竞赛及团歌合唱比赛,获得团体优胜的团支部在年度考评中加1个绩点。

10月 各班开展以“团旗飘扬”为主题的组织生活。组织班级团员收集关于“先进性”教育的资料,在组织生活时讨论关于“什么是先进性?”、“团员应该如何保持先进性?”、“团员的先进性应该体现在哪些方面?”等问题。组织部将视讨论情况为活动开展优秀的班级在年度考评中加0.5个绩点。

11月 各班开展以“寻访身边优秀共产党员和优秀团员”为主题的活动。组织部将组织一次以学院老师、上届优秀团员、优秀团干部、各班团支书、各班代表为主的讨论会。就“团员先进性教育”继续展开深入讨论,在交流结束后,要求每人撰写一篇文章。内容以青年优秀团员、团干部事迹为素材,探讨如何将五四传统与时代精神和如今的团日活动有效的结合起来,使优秀团员真正起到先进模范作用。文章最后将在行政楼及教科学生宿舍展览。活动中表现优秀的班级

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