从选题入手谈应化专业毕业论文改革

发布时间：2017-04-29 20:14

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【摘要】：毕业论文是理工科本科生培养方案中的重要教学环节之一,其目的是培养学生的综合能力。文章针对我校应用化学专业以往毕业论文有关论文选题中暴露出的若干问题进行了分析与讨论。从真正体现以学生为中心出发,对毕业论文教学改革进行了有益的探索和实践。并从合理制定时间安排、激发学生的学习积极性等几个方面提出了具体措施,以使学生的能力得到一定的提高。
【作者单位】： 黑龙江科技学院资源与环境工程学院;
【关键词】： 毕业论文 教学改革 探索实践
【分类号】：TQ0-4
【正文快照】： 化学专业英语课程是高等院校开设的一门专业必修课,它既是基础英语教学的延伸,又是基础英语与专业教学的结合与实践,对学生的全面素质教育具有十分重要的作用[1]。正因为如此,人们为了提高高校学生的专业英语水平,进行了许多研究[2-3]。同样,了解现在化学化工专业英语教学现状

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 杨新春,许珂敬;论创新型人才培养方案的建立[J];黑龙江高教研究;2001年03期

2 王颖;范慧慧;朱军;;对本科生科研与创新活动的若干思考——以国内研究型大学为视角[J];中国大学教学;2008年07期

3 姚玉环;;“研究型”教师职前培养与师范生毕业论文质量问题[J];中国大学教学;2008年07期

4 袁大坤;;教科研课题选择的思考[J];教育科学论坛;2007年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡长新;朱洪浪;凌有铸;;工科院校构建大学生科技创新活动体系研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年04期

2 李臣;;大学生创新能力的培养[J];白城师范学院学报;2006年03期

3 李冬妮;陈e趺，

本文编号：335545