教育期刊出版数字化的路径思考——基于数字化用户的视角

发布时间：2017-06-29 05:02

  本文关键词：教育期刊出版数字化的路径思考——基于数字化用户的视角，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着大数据时代的来临与推进,教育期刊与其他出版形态一样需要进行出版数字化的变革,事实上,教育期刊的对象即广大教师已经是或者是越来越成为"数字化用户"。基于这样的视角,教育期刊的出版数字化既是可能的,也是必需的。同时,这一视角也为期刊的出版数字化形态提供了方向和需要关注的两大问题。
【作者单位】： 浙江教学月刊社;
【关键词】： 教育期刊 出版数字化 数字化用户
【分类号】：G237.6
【正文快照】： 随着大数据时代的来临与推进,作为期刊种类中重要一类的教育期刊与其他出版形态一样,迫切需要经历以数字化为重要推动力的深刻变革,出版数字化已是不二选择。但是,到目前为止,从总体看,教育类期刊作为不多,真正走向数字化出版并已经孕育出成功盈利模式的还是空白。这种情况,

【参考文献】

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