文科学年论文写作创新意识培养谫论

发布时间：2017-05-15 01:11

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【摘要】：学年论文是一种初级形态的学术论文,尽管在广度、深度、难度等方面都只是论文的雏形,但它毕竟属于论文范畴,因而,它同样具备学术论文的一般特点(即必须具备科学性、学术性、创造性和规范性等),其作用也不容忽视。训练创造性思维和培养创新精神,是我们要求高年级大学生撰写学年论文的根本目的。学年论文的创新性主要体现在要有问题意识,要敢于提出问题;要勇于开展学术争鸣;要敢于质疑权威论断,提出新见解;要有填补空白的开拓精神等。
【作者单位】： 江苏南京三江学院文学与新闻传播学院;
【关键词】： 文科学年论文写作 创造性 创新意识培养
【分类号】：H193.6
【正文快照】： 学年论文是“各类高等院校在校学生在大学二年级开始练习撰写的考查学习成绩和科研能力的论文(有的三年级才练习撰写)。它是学生通过一段时间的基础课学习之后,在老师指导下,运用自己掌握的基础理论、基础知识和基本技能,独立地进行科学研究,分析和解决学术问题,了解学术论文

【参考文献】

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