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“过程写作法”在《学术论文写作》课程中的应用

发布时间:2017-06-22 15:20

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【摘要】:"过程写作法"将写作视为交互循环的心理认知过程和语言交际过程,重点强调学生的写作过程和写作能力,有利于充分发展学习者的思维能力和科研探索精神。《学术论文写作》的实践"过程写作法"的授课模式,教师指导学生完成确定命题、撰写大纲和草稿、写作和修改等各个阶段,深化学习者的英语专业知识,提升其英语专业技能。
【作者单位】: 中国矿业大学文法学院外语系;
【关键词】“过程写作法” 交际理论 《学术论文写作》
【分类号】:H319
【正文快照】: 一、“过程写作法”之理论基础和基本含义20世纪70年代,第二语言教学逐步摒弃了行为主义理论,转向以交际为目标的教学法。麦肯齐和汤普金斯首将交际理论引入写作教学,提出了过程写作法,因其观点新颖而实用,受到外语教学界的瞩目,成为写作教学法的主流。过程教学法的理论基础

【参考文献】

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本文编号:472271

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