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论编辑与作者读者的互动及其社会意义——以学术期刊为例

发布时间:2017-09-01 15:42

  本文关键词:论编辑与作者读者的互动及其社会意义——以学术期刊为例


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【摘要】:作为精神产品的学术期刊,是编辑主体和科研主体共同劳动的结晶,二者的沟通与融合是刊物质量提升的基本前提,二者的互动互进是推动学术期刊发展的基础。同时,高质量的学术成果也必将影响和敦促读者,启迪其科学思维,陶冶其学术素养,铸造其良好人格。编辑、作者、读者三者具有趋同性,这表征着科学研究能够充满生机和活力,并朝着健康的方向发展,以对社会的文明进步产生积极作用。
【作者单位】: 西安文理学院学报编辑部;
【关键词】学术期刊 编辑主体 作者 读者 互动互进 社会意义 高质量 精神产品 积极作用 文明进步
【分类号】:G232
【正文快照】: 从社会主体视角而言,任何期刊都必须具备三重要素:编辑、作者、读者。其中,编辑是作者与读者的中介,以此而论,必然形成“作者—编辑—读者”三位一体模式。这不仅表明了编辑主体的角色特征,而且符合精神产品的社会化过程。一、作者的写作动机、目的对刊物及社会的影响从历史

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:772968

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