信息时代环艺专业学生创造能力的培养

发布时间：2018-05-20 22:25

  本文选题：信息时代 + 环艺设计　； 参考：《南京艺术学院学报(美术与设计版)》2005年01期

【摘要】：环艺专业的教与学一直缺乏系统的科学的理论体系和完善合理的课程体系,长期以来,环艺设计的教学方式与其它艺术学科有着许多相似之 处,形成了一种师徒传承式的教学模式。这种模式使学生处于被动的地位,也不符合当今学生数量剧增的现实。本文在当今信息时代的背景下,结合 环艺设计的专业特点,通过对环艺学生的创造能力应具备的基本素质与技能的探讨,建立了一套较为完善的学生创造能力的培养方式以及与之配套的 量化测评万法,并为此展开了广泛的实践与探索。
[Abstract]:The teaching and learning of environmental art majors have been lack of systematic scientific theory system and perfect and reasonable curriculum system. For a long time, the teaching methods of ring art design have many similarities with other art subjects. Formed a kind of teacher and disciple inheritance teaching mode. This model makes students in a passive position, and does not conform to the reality of the dramatic increase in the number of students. Under the background of the information age, this paper discusses the basic qualities and skills of the students' creative ability by combining the professional characteristics of the environmental art design. In this paper, a set of perfect ways of cultivating students' creative ability and the corresponding quantitative evaluation method are established, and extensive practice and exploration are carried out for this purpose.
【作者单位】： 江南大学设计学院
【分类号】：J3-4

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本文编号：1916514