“公共”与“艺术”——公共艺术教学的个性与共性

发布时间：2019-01-28 10:25

【摘要】：公共艺术属于当代艺术的范畴,它不同于古典艺术和现代主义艺术,也不仅仅是环境艺术和雕塑艺术,其内容的界定是比较复杂而丰富的。近年来,公共艺术作为一个较前卫的词语频繁出现,而其作为艺术的一个门类在艺术院校的教学体系中也日益受到重视。本文旨在从教学实例入手,探讨公共艺术教学中的几个侧重点,希望能给关注公共艺术教学的各位同仁带来一些启示。
[Abstract]:Public art belongs to the category of contemporary art, which is different from classical art and modernist art, and not only environmental art and sculpture art, but also the definition of its content is complex and rich. In recent years, public art as a more avant-garde word appears frequently, and as a category of art, it has been paid more and more attention in the teaching system of art colleges and universities. The purpose of this paper is to discuss several key points in public art teaching from teaching examples, hoping to bring some enlightenment to the colleagues who pay attention to public art teaching.
【作者单位】：
【分类号】：J30-4;J50-4

【共引文献】

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本文编号：2416973