艺术设计专业所设雕塑课程的教学方式

发布时间：2024-04-11 21:43

　　艺术设计类的雕塑课程应该具有设计专业教学特色且自成体系。笔者研究学习美国罗伊娜教授《设计元素》课程体系的理论成果,结合多年教学实践,对设计专业的雕塑课程教学方法进行归纳和总结,从而发掘"雕塑"与"造型设计"上的共通的"视觉经验";训练学生根据抽象雕塑基本元素组合原理创作符合造型语义、形式感韵律、抽象表达某种特定感受的作品的能力,从理性和感性的角度提升学生的造型修养。

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【文章目录】：
课题展开
    一、理论及知识点储备阶段
    二、自然物形态的体会及理解阶段
    三、抽象线造型的体验阶段
    四、体和体的造型组合研究阶段
    五、最终作品制作阶段
课题成果及评价
结语



本文编号：3951186