运用信息技术手段对钢琴教学模式进行创新——以分析动漫《Bleach》的音乐素材为例

发布时间：2017-10-29 11:26

  本文关键词：运用信息技术手段对钢琴教学模式进行创新——以分析动漫《Bleach》的音乐素材为例

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【摘要】：本文通过对影片《Bleach》视觉与听觉结合的分析,寻找到了钢琴教学创新上的新思路。在课堂,教师可以运用一定的信息技术手段,编辑多媒体集成化数据库中现有的音频、动漫等资料,以启发学生的想象空间,增强教学的互动性,使作品演奏更为新鲜活跃。
【作者单位】： 华中师范大学音乐学院;
【关键词】： 视觉与听觉 信息技术手段 钢琴教学模式创新
【基金】：2014年湖北省教育科学规划研究课题《基于教育云的多媒体钢琴教学资源平台研究》阶段性成果
【分类号】：J624.1-4
【正文快照】： 一、音乐与视觉结合的方式动画画面刺激观众的视觉,是“眼见为实”的,而音乐刺激观众的听觉,是“摸不着,看不见”的,只有动画没有音乐的动漫,是一潭死水的哑剧,只有音乐没有动画的动漫,是一场没有演员的噪音演出。《Bleach》中音乐艺术的成功首先得益于它的视觉画面与音乐的反

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本文编号：1112804