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通过体育动漫方式激发长春市中学生对体育运动兴趣研究

发布时间:2017-10-30 06:10

  本文关键词:通过体育动漫方式激发长春市中学生对体育运动兴趣研究


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【摘要】:体育运动兴趣是能够促进中学生对体育知识的了解、对体育项目的认识、主动投入到体育锻炼中、提高学生身体素质的最重要的手段之一。如何能够让中学体育教师在正常的体育教学当中,,提高学生对体育的兴趣,是体育研究者一直在探讨的问题之一。笔者经过对专家教授访问、同学们之间的探讨,针对把体育动漫融入到的正常的体育教学当中,采用体育动漫教学法来增强学生的体育运动兴趣。本论文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法、实验法、数理统计法进行研究。 首先选择长春市10所中学的初中学生,随机发放300份关·于体育动漫融入到体育教学当中的调查问卷,并回收进行统计,得出结论,多数学生对体育动漫教学法还是比较支持、感兴趣、愿意接受的态度。其次进行实验,选择吉林省实验中学两个班级进行实验对比,其中一班为实验班,另外一班为对照班。实验班采用体育动漫教学法进行体育教学,对照班进行正常体育教学。最后经过六周的实验,对实验班学生和对照班学生对体育兴趣情况进行对比分析,其中验班学生与对照班学生在体育运动兴趣、主动参加体育运动情况、体育学习主动性的整体情况,均P0.01,呈现出非常显著性差异。结论:大多数学生能够、愿意接受体育动漫教学法,通过实验,采用体育动漫教学法对学生授课,能够达到增强学生体育兴趣的目的,从而加强学生对体育的了解和认识,能够有效促使学生主动参加体育运动、主动学习体育知识的效果。建议各有关部门、学校、家长等支持,改变传统教学模式,增强体育教师的综合素质,加强我国体育动漫产业发展,推广体育动漫教学法的实施。
【关键词】:体育动漫教学法 中学生 教学实验
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G633.96
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 1 绪论8-13
  • 1.1 研究背景8-9
  • 1.1.1 现实背景8
  • 1.1.2. 政策背景8-9
  • 1.2 问题的提出9-10
  • 1.3 研究意义10
  • 1.3.1 理论意义10
  • 1.3.2 现实意义10
  • 1.4 研究的现状10-13
  • 1.4.1 国外“体育动漫”起源与兴起10-11
  • 1.4.2 国内“体育动漫”的兴起11
  • 1.4.3 体育动漫与激发学生对体育运动兴趣的作用研究11-13
  • 2 研究对象与方法13-16
  • 2.1 研究对象13
  • 2.2 研究方法13-16
  • 2.2.1 文献资料法13
  • 2.2.2 专家访谈法13
  • 2.2.3 问卷调查法13-14
  • 2.2.4 实地考察法14-15
  • 2.2.5 实验法15
  • 2.2.6 数理统计法15-16
  • 3 研究结果与分析16-28
  • 3.1 “体育动漫”融入到长春市中学体育与健康课可行性分析16-17
  • 3.2 长春市中学学生对体育运动锻炼特点分析17-18
  • 3.2.1 性别结构分析17
  • 3.2.2 初中生主动进行体育锻炼调查分析17
  • 3.2.3 学生每周自觉进行体育锻炼次数分析17-18
  • 3.2.4 学生喜欢的体育项目分析18
  • 3.2.5 学生对于体育知识了解来源分析18
  • 3.3 长春市中学生对于动漫认识情况分析18-21
  • 3.3.1 学生看动漫情况调查18-19
  • 3.3.2 学生对各国动漫喜爱程度19
  • 3.3.3 学生对于动漫是否影响学习和生活态度调查19-20
  • 3.3.4 学生对动漫类型的选择和对体育动漫选择观看情况调查20-21
  • 3.4 长春市中学生对体育动漫与体育与健康课相结合情况调查结果与分析21-23
  • 3.4.1 学生接受体育动漫教学法分析21
  • 3.4.2 学生对于体育动漫主人公视为自己偶像看法和学习主人公技能情况调查21-22
  • 3.4.3 学生对体育教师教授体育技能态度22-23
  • 3.5 体育动漫对提高中学生体育运动兴趣的教学实验结果与分析23-28
  • 3.5.1 实验前结果与分析23-24
  • 3.5.2 试验后结果与分析24-28
  • 4 结论与建议28-29
  • 4.1 结论28
  • 4.2 建议28-29
  • 参考文献29-31
  • 附录31-38
  • 后记38

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 万宇;唐波;万文双;;民族传统体育动漫传播的可行性研究[J];河北体育学院学报;2010年06期

2 罗一娴;党玮莹;;浅谈日本动漫文化对我国青少年的影响[J];农村经济与科技;2008年06期

3 芦胜男;;中学体育教学多元化教学模式浅析[J];吉林省教育学院学报(下旬);2012年08期

4 杨集梅;郑涌;;日本动漫与高中生心理健康的相关研究[J];教育前沿(理论版);2008年01期

5 林彩霞;论学生体育兴趣的激发与培养[J];体育科学研究;2002年04期

6 薛务程;;体质与心理健康的相关性探讨[J];四川体育科学;2012年04期

7 沈莉;;体育动漫对我国青少年体育兴趣的影响研究[J];武汉纺织大学学报;2011年05期

8 笑眉;什么是动漫[J];文化时空;2002年02期

9 邢志伟;;如何提高中学体育教学质量[J];学周刊;2012年31期

10 张志军;;初中体育教学中如何激发学生的学习兴趣[J];学周刊;2012年28期



本文编号:1116434

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