动漫传播与少年儿童—从中日对比谈起

发布时间：2017-10-30 17:34

  本文关键词：动漫传播与少年儿童—从中日对比谈起

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【摘要】： 随着世界范围“动漫时代”的来临，动漫已经成为当今少年儿童生活的一个重要组成部分。动漫产业的巨大经济潜力使国家大力扶持国产动漫，动漫开始走进主流文化的关注视野。虽然我国动漫起步较早，但是由于发展不够，与当今世界的很多国家尤其是日韩、欧美国家相比有很大的差距。大众以及主流文化对动漫的认识还停留在“动漫只是少儿节目”、“动漫是教育工具”，动漫远远没有获得应有的位置。本文采用以隐性研究为主、实证研究为辅的方式，，结合了相关资料和调查数据，通过对中日动漫发展历程及现状的分析对比，运用少年儿童接受心理的“受众学”角度分析国产动漫的独特视角，提出了应该区别对待儿童和青少年这两个不同群体的动漫需求心理创作作品，纠正了关于“动漫本质”的认识误区，给出了具有一定普遍意义的指导方法。
【关键词】：动漫 儿童 青少年 日本
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G114
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 篇首语:动漫是什么7-9
• 第1章 中日动漫文化之比9-18
• 1.1 发展历程之比9-13
• 1.1.1 中国动漫:“曾经的辉煌”9-11
• 1.1.2 日本动漫:“后来者居上”11-13
• 1.2 发展现状之比13-16
• 1.2.1 国产动漫:“自强崛起之路”13-14
• 1.2.2 日本动漫:“扩张渗透之势”14-16
• 1.3 影响力之比:日本动漫在中国16-18
• 第2章 动漫传播与少年儿童接受心理的理论分析18-27
• 2.1少年儿童动漫接触心理分析18-21
• 2.1.1 儿童主要动漫接触心理:情感陪伴、娱乐满足、模仿学习18-19
• 2.1.2 青少年主要动漫接触心理:情感转移、交流娱乐19-21
• 2.2 解读动漫吸引少年儿童的几个因素21-24
• 2.2.1 主题和内容:解读意义系统21-22
• 2.2.2 色彩和造型:符号解读22-23
• 2.2.3 配乐和音效:声音解读23-24
• 2.3 关于动漫与少年儿童关系的一个误区24-27
• 第3章 动漫与儿童—个案解析27-33
• 3.1 从《虹猫蓝兔》禁播事件看“儿童本位”的觉醒27-29
• 3.2 从《宠物小精灵》看儿童动漫选择倾向29-33
• 第4章 动漫与青少年33-42
• 4.1 青春动漫—被忽略的主流33-37
• 4.1.1 从《灌篮高手》看青少年动漫需求33-35
• 4.1.2 从《我为歌狂》看国产青春动漫市场35-37
• 4.2 青少年消费与动漫产业37-42
• 4.2.1 COSPLAY 的兴起38-39
• 4.2.2 动漫周边消费39-40
• 4.2.3 互联网时代的动漫产业40-42
• 结语42-43
• 致谢43-44
• 参考文献44-47
• 附录A 调查表47-49
• 攻读学位期间的研究成果49

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本文编号：1118645