基于动漫的幼儿园艺术教育及研究.pdf文档全文免费阅读、在线看

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湖南师范大学 硕士学位论文 基于动漫的幼儿园艺术教育研究 姓名：谭兆红 申请学位级别：硕士 专业：艺术学 指导教师：郭声健 201205 摘 要 艺术教育在幼儿身心全面和谐发展过程中起着非常重要的 作用。艺术教育不仅使幼儿拥有感受、理解、表现、鉴赏、创造 美的能力，而且能陶冶情操，发展智力，促进其自身各种因素的 平衡和协调，从而提高素质，促进个性的健康发展。近些年来， 幼儿艺术教育理论研究和实践探索有了很大的进步，但是，在教 育实践过程中，仍然存在教学内容单调不艺术、教学方法单一缺 互动、教学目标狭隘不人性等等问题。 随着现代信息技术的发展，人们的学习和生活发生了巨大的 改变。现代化信息技术不仅改善了我们的教学技术还为我们提供 了丰富的教学资源，应用于幼儿教育中的动漫也因此逐渐丰富起 来。相对于幼儿园艺术教育的传统载体，动漫具有无可比拟的整 体教育功能。动漫以活泼灵动的表现形式、精彩纷呈的视听感觉、 事半功倍的教育效果，集中体现了审美教育的优势。通过本研究， 将丰富幼儿园艺术教育理论研究的视角，在实践上，动漫的特殊 属性能给幼儿园艺术教育带来理念 内容及方法上的创新。 本论文运用访谈法、实验法、观察法及文献资料法，从国内 幼儿园艺术教育存在的问题入手，通过对动漫艺术的特点及其教 育功能分析，，结合动漫应用于幼儿园艺术教育的理论依据，提出 在幼儿园艺术教育中使用动漫元素能提高幼儿园艺术教育的教学 效率，丰富其教学方法，充实其教学内容。最终，笔者结合实验 研究，探索出一系列的实施策略。主要内容如下： 第一部分：通过课题意义的分析，并从

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