台湾动画电影题材创新策略探析

发布时间：2018-05-22 18:26

  本文选题：台湾动画电影 + 题材创新　； 参考：《福建师范大学》2012年硕士论文

【摘要】：动漫产业被誉为21世纪文化创意产业这轮朝阳上最绚丽的霞光,这抹霞光上最动人的、发展潜力最大的就是动画电影。近年来,台湾积极发展“数位内容产业”,在资金、人才、政策各方面都加大了对动画电影产业的支持和投入,并取得了很大的进展。但长期以来,美、日等国都牢牢占据着动画电影市场的霸主地位,台湾动画电影要想摆脱美日的垄断,必须走自主原创的道路。动画电影产业属于内容产业,而以“内容为王”也已日益成为文化产业界的共识,其中题材这一因素更是制约动画电影发展的关键,因此,台湾动画电影发展的核心任务就是要进行题材创新。本文把联想法、组合法、移植法、列举法、比较法、模仿法、设问法等方法具体运用到台湾动画电影的题材创新中,对台湾动画电影题材创新提出了一些思路,包括“中西题材合璧”、“拓展题材来源渠道”等等,希望对台湾动画电影的发展有所启示。
[Abstract]:Animation industry is known as the 21st century cultural and creative industries in this round of the sun on the most gorgeous Xia Guang, the most moving, the greatest potential for development is the animation film. In recent years, Taiwan has actively developed the "digital content industry". It has increased its support and investment in the animation film industry in all aspects of funds, talents and policies, and has made great progress. However, for a long time, the United States, Japan and other countries have firmly occupied the dominant position in the animation film market. If Taiwan animation films want to get rid of the monopoly of the United States and Japan, they must take the road of independent originality. The animation film industry belongs to the content industry, and "content as king" has increasingly become the consensus of the cultural industry, among which the subject matter is the key to restrict the development of the animation film, therefore, The core task of the development of Taiwan animation film is to innovate the subject matter. In this paper, associative method, combination method, transplant method, enumeration method, comparative method, imitation method, question method and other methods are applied to the theme innovation of Taiwan animation film, and some ideas are put forward for the theme innovation of Taiwan animation film. It includes the combination of Chinese and Western themes, the expansion of the source of subjects, and so on, hoping to enlighten the development of Taiwan's animated films.
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：J954

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本文编号：1923158