动漫艺术对学生心理与思想教育的影响与价值

发布时间：2019-04-15 23:08

【摘要】：动漫艺术能促进当代学生产生道德情感的共鸣,净化学生的心灵。当情感去调动人的理性来参与审美时,审美对象中蕴含的道德精神便会在已有经验和认知的基础上升华出道德思想,进而形成道德信念。
[Abstract]:Animation art can promote contemporary students to resonate with moral feelings and purify their minds. When emotion mobilizes people's rationality to participate in aesthetics, the moral spirit contained in aesthetic objects will sublimate moral thoughts on the basis of existing experience and cognition, and then form moral beliefs.
【作者单位】： 河南理工大学;
【分类号】：J218.7-4;G641

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;2006山东“国际”文化产业博览会 山东工艺美术学院教师动漫艺术作品[J];设计艺术;2006年03期

2 ;动漫艺术系[J];辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报);2007年04期

3 ;陶克彦动漫艺术作品[J];武汉理工大学学报(社会科学版);2011年03期

4 解辉;;浅析传统文化与动漫艺术设计的融合和创新[J];电影文学;2013年03期

5 陆蓉之;;动漫艺术,一个新美学时代[J];东方艺术;2006年10期

6 文运夫;;中国动漫艺术之民族魂[J];艺海;2009年03期

7 涂先智;;数字化情境下动漫艺术观念的思考[J];新美术;2010年05期

8 李享;;浅析动漫艺术对广告创意的作用及影响[J];艺术教育;2010年07期

9 刘洋;;浅谈动漫艺术与本土文化表达[J];时代文学(下半月);2011年06期

10 孙升;王喜娜;殷全增;王艺璇;李磊磊;;动漫艺术创作与陶瓷艺术的融合[J];美与时代(上);2011年10期

相关重要报纸文章 前1条

1 本报见习记者 李淼;动漫作品首次走入中国美术馆[N];中国新闻出版报;2009年

相关硕士学位论文 前3条

1 王春鸣;动漫艺术的美学品格研究[D];东南大学;2005年

2 靳泰然;现代动漫艺术及其主要流派[D];四川大学;2003年

3 王炜;时尚商业矢量卡通品牌人物形象的探索与实践[D];延边大学;2010年

，

本文编号：2458576